幼儿园月工作计划5篇.doc

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1、幼儿园月工作方案5篇幼儿园月工作方案5篇幼儿园月工作方案 篇1 年底的时候,大家都在忙着准备新年的到来,庆贺今年最后一个月的过去。但是,相对的,当这个月过去之后,我们马上就要面对新一年的工作和任务!明明是新年的第一月,但却是大家最容易忽略的地方!为此,考虑到工作的情况,我们必须及时的准备好在一月的方案和准备。所谓“新年新气象”,在幼儿园的工作上,我们更要重视加强平安工作的准备。在此,我对工作做如下总结:一、加强冬季防寒工作1月是最为寒冷的时候,在工作前我们要做好全面的防寒准备,并且要对各个教室的取暖设备做好检查、防护,以及保养,确保冬季的教室供暖。其次,要加强幼儿的保育工作,尤其要注意幼儿因穿

2、衣太厚导致出汗的情况!保育老师要多多检查幼儿情况,防止出现感冒出现的。此外,在幼儿用水的时候也要做好监视,防止幼儿打湿衣服等等。再次要加强幼儿锻炼,保证幼儿在冬季的运动量。但要控制好适度,尤其要注意穿得厚的幼儿不要因此出汗,在教室内多备干毛巾。二、后勤方面即使是冬季,清理和清扫的任务照旧不能落下。尤其要严格预防冬季流行病的发生。此外,还要做好消毒工作,保证幼儿所处环境的安康平安。其次,在幼儿的伙食上,调整冬季菜单。并且通过班级和食堂的配合控制用餐时间,保证幼儿能吃到热饭热菜。老师们也要注意防止有幼儿出现烫伤的情况,要加紧催促和照顾。然后是午睡方面。冬季的午睡,老师们要更加注意,尤其是室内的温度

3、和环境,还要注意幼儿否出现的蹬被子和出汗的情况,加强照顾,防止出现生病的情况。三、与家长的联络冬季天冷,老师们要与家长做好联络。除了叮嘱一些日常保暖方面的措施,还要对一些冬季易发疾病的科普。让家长能配合幼儿园及时的预防,并在生活中多多注意幼儿的安康问题。此外,也要叮嘱家长在冬季对取暖设备的平安使用,不要让幼儿随意靠近、实用,并加强一些冬季平安知识的宣传。总的来说,从一月开场,我们都应该转变形态,以更加严格的心态要求自己,加强自身的工作态度和集中力,让幼儿们安康、快乐的渡过这个冬天!幼儿园月工作方案 篇2 一、本月工作重点:1配合园部对中班保教一日活动的调研。2开展“美丽的春天”主题教育活动,组

4、织幼儿开展“亲亲大自然我和春天有个约会”春游远足活动。3强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4及时更新家长园地栏,做好家访工作。5. 认真填写并发放宝宝成长记录,认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题活动:大树和小花主题目的:引领幼儿结识树朋友、花朋友,理解树和花的机密。让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情境中,一起感受春天万物复苏的活力勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发对春天的热爱之情。主题活动:小鬼显身手主题目的: 让幼儿理解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。三、家长工作:

5、1. 利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识。2帮助幼儿搜集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进展种子发芽的小实验。3协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式理解树的朋友。4.协助孩子搜集有关不同行业的工具与工作内容的图片。5.让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯。四、环境创设:1. 在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观察、照顾。2. 布置“我的树朋友”专栏。3布置“花的世界”专栏,将幼儿折剪画作品及搜集的各种花卉图片布置其中。4布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得尊敬的。 布置“小鬼显身手”主题墙面,将幼儿制作的

6、糕点、设计的房子等展示出来。幼儿园月工作方案 篇3 一、本月工作重点:1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。2.配合园部组织幼儿开展一次平安演练。3.及时更新家长联络栏的内容。二、本月开展以下主题:主题活动一:亲亲好妈妈语言:帮妈妈能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。艺术:小乌鸦爱妈妈感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美妙情感。安康:袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在稳固自抛、自接球的根底上,尝试和同伴合作抛、接球。科学:妈妈的东西能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确识别梯形。社会:说说好妈妈喜欢自己的妈妈,乐于用连接的

7、语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。主题活动二:图形宝宝社会:快乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。科学:各种各样的镜子萌发探究各种镜子的兴趣,理解不同种类的镜子的特征、作用。安康:圈圈变变变喜欢玩圈,乐意和同伴一起探究圈圈的多种玩法。语言:吹泡泡理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经历大胆想象,合作创编儿歌。艺术:会变的半圆能根据生活经历,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。三、家长工作:1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。2.家长有意识

8、地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往才能。四、环境创设:1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。2.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。3.布置现代通讯工具的图片展。幼儿园月工作方案 篇4 一、主题活动我们在春天里:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。劳动最荣耀:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最荣耀的意识。我的家乡太仓:以太仓风景、物产介绍

9、为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,理解家乡的名胜古迹和著名物产,萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。有趣的动物:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜欢之情。二、特色活动春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进展“金仓湖,放飞梦想”春游活动。三、日常生活1.根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。2.教幼儿正确使用手帕。3.多带幼儿进展户外活动。4.加强值日生工作指导。5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。四、家长工作1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。2.请家长帮助幼儿理解自己家乡的特色。3.带幼儿参观花鸟市

10、场,认识理解一些动物的知识。4.鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。一、班况分析p 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达才能、与人不交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能得到较大的开展。认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能,喜欢帮助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,开

11、展幼儿智力,培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐开展。1、保育工作催促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神相貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿可以安康茁

12、壮成长。2、教育教学工作幼儿园月工作方案 篇5 一、班级情况分析p :本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面,孩子完全是从未知开场,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作方案。二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有合适幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。三、本月教育教学目的一、安康领域1、身体安康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。3、

13、喜欢体育运动,可以按老师口令列队,跟老师的信号走。4、喜欢做早操、律动、手指游戏。二、语言领域1、愿意与人交谈,讲话礼貌。2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。幼儿园3月份工作方案三一、班况分析p 通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感根底之上,认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能,喜欢帮助别人

14、;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作根据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心安康开展。一、保育工作1、尊重、关爱每个幼儿,理解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取措施帮助幼儿。2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序,培养幼儿良好摆放物品的习惯。3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心安康开展。二、教育教学工

15、作1、本学期继续加强幼儿日常行为标准的训练,培养幼儿良好的行为习惯。2、我们根据幼儿园新纲要的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学方案;以整合课程为主,再根据学期方案认真制定月、周、日方案,精心设计各种活动,并在详细施行中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进展各种活动。3、注重教育行为的观察,从观察中理解幼儿的开展状况,利用最切合幼儿开展的手段来影响幼儿,使其得到最大的进步。4、开展双语教学,把我园的特色教育展现出来。5、邀请家长参与和指导我们的教育活动,到达家园共育的效果。6、通过对家长开放的活动使家长理解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地配合我们的工作。7、利用社区资,让社区生活、环保教育浸透到我们的教育教学中,并将我们的教育资向社会拓展、向社会开放。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保

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