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1、九年级历史试题一、单项选择题：（本大题共25小题，每题1分，共25分。在每小题所列出来的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1有人类历史学家提出“人类可能从水中来：水猿人类起源新理论”。但目前大多数人类学家认为，现代人类的始祖是 A.非洲南方古猿 B.中国元谋人和北京人 C.印尼爪哇人 D.法国克利马农人2在种族歧视的岁月里，黑人领袖马丁路德金大声疾呼：“我梦想有一天，我的孩子生活在一个不以人种，而是以其品格优劣来评价他们的国度。”你知道现代人种划分的标准是什么？A人种起源 B地域 C体貌特征 D语言3古代埃及、巴比伦、印度文明产生的相同因素是 A.经济发达 B.地处大河流域 C.人类出现
2、较早 D.较早建立奴隶制国家4研究“金字塔的国度”文明史必须要掌握的文字是下列 A B C D5“An eye for an eye and a tooth for a tooth”是古代某一法典的条文。该法典的实质 A维护该国的种姓制度 B保障人与人之间的权利平等C维护该国奴隶主阶级的利益 D确保该国分封制的实行6一位与伯里克利同时代的人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说，是因为伯里克利时代的雅典A疆域最辽阔 B民主政治发展到顶峰 C经济最繁荣D对外战争屡获胜利7公元7世纪，某国家整个朝野掀
3、起了“中国化运动”，全盘照搬中华帝国的制度和文化，把处于草昧状态的民族，凭空向前推进了几个世纪。这个善于学习的国家是：A阿拉伯帝国 B日本 C罗马帝国 D雅典8下列关于大化改新的说法错误的一项是 A大化改新后，天皇成为了政治中心 B大化改新把日本推到了奴隶社会的顶峰C有才能的人都有机会入朝为官 D大化改新促进了日本社会的进步9.小明刚学了中古欧洲社会一课，他对什么是“中古时期”不理解，史学家所谓的中古时期或中世纪是指A.原始社会时期 B. 奴隶社会时期 C.封建社会时期 D.资本主义社会时期10“我的附庸的附庸不是我的附庸”，这种情况最不可能出现在A.意大利 B.法国 C.英国 D.日本11人
4、类文明的发展是从分散隔绝走向整体融合的。以下属于人类文明交往的主要方式有专制集权 和平交往 暴力冲突 民主政治A B C D12.有一篇历史论文的关键词是“阿拉伯数字”、“梵文”、“佛教”、“古代文化”，据此可知这篇论文的内容主要和哪个国家相关？ A.印度 B.沙特阿拉伯 C.伊拉克 D.埃及13.中国古代纪年方法主要有年号纪年、干支纪年等，新中国成立后确立了国际通行的公元纪年，这一纪年法和哪个人物有联系？ A.张道陵 B.乔达摩悉达多 C.耶稣 D.穆罕默德14.1971年意大利驻联合国代表称为“向西方世界展现了迷人的中国文明”的一部书是指 A大唐西域记 B马可波罗行纪C神曲 D战争与和平
5、15中古时代被广泛使用的阿拉伯语的地位犹如今天英语的地位，据你估计它是人们通过下列哪一本经书的研读而形成的？A圣经 B古兰经 C山海经 D道德经16. 阿基米德说“如果能给我一个支点，我就能撬起整个地球”（见右图），这句话不但显示了科学的伟大力量，而且精辟地阐明了他在物理学方面一大贡献，即提出A万有引力定律B运动三大定律 C杠杆定律 D浮力定律17中央电视台少儿频道芝麻开门栏目是针对7-14岁少儿推出的一档少儿科普节目。“芝麻开门”，阿里巴巴与四十大盗故事中的这句咒语是人们最熟悉的话语，它出自A.天方夜谭 B.哈姆雷特 C.木马记 D.荷马史诗18文艺复兴时期，有一位人物在地质学、物理学、生理
6、学等方面都很有成就，但他走进人们视野却是从“蒙娜丽莎的微笑”开始。他是A但丁 B达芬奇 C哥伦布 D达伽马19下列关于文艺复兴性质的叙述最准确的一组是资产阶级文化的新发展 古希腊、罗马文化的复兴思想文化领域里一次伟大变革 它把人们从封建神学的桎梏下解放出来，开阔了人们的眼界 A B CD20伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”材料中的“头等大事”是指A文艺复兴 B新航路的开辟 C法国大革命 D英国资产阶级革命21地球上原本只有一个印度，导致出现“东印度”与“西印度”之分是缘于一位欧洲航海家的
7、误判。这位欧洲航海家的航海路线是右图中的 A B CD 22某历史著作中主要有“文艺复兴”、“新航路开辟”、“英国资产阶级革命”等章节。该著作研究的主题最有可能是 A步入近代社会 B揭开殖民序幕 C开启民主进程 D传播人文精神23. “就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。”这个国家应该是 A.英国 B.美国 C.中国 D.法国2417世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。这一“趋势”主要是指A封建社会取代奴隶社会 B资本主义社会取代封建社会C公有制经济取得私有制经济 D私有制经济取得公有制经济2519世纪英国宪法权威W
8、白芝洛特说：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”可见英国权利法案的颁布表明A国王被废除 B商品经济取代了自然经济 C资本主义取代封建主义开始成为趋势 D以法律为标志的国家权利取代了专制王权二、材料问答题（本大题共2小题，第26题9分，第27题9分，共18分）26阅读下列材料（9分）：材料一：彻底消除和根绝欲望后，生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光。死后进入极乐世界。材料二：救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。材料三：宇宙间惟一的神是“真主”安拉大家都应信仰“真主”
9、，而不要信仰本部落的神。（1）上述三则材料的观点分别属于哪种宗教？（3分）（2）这三大宗教都产生于哪个洲？对阿拉伯半岛起促进作用的是什么宗教？传入我国最早并对我国影响最大的是什么宗教？（3分）（3）请列举出与材料二中的这个宗教有关系的一个节日。(1分)（4） 对于古代宗教，有人说是迷信，有人说是信仰，也有人感悟到了人生启迪。三大宗教都经历了从镇压到扶持，是因为宗教的教义都含有什么内容？这在当时有什么作用？（2分）27阅读材料材料一：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面在多才多艺和学识博学方面的巨人的时代。” 恩格斯材料二：大国
10、崛起解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”材料三：英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体请回答：（1）你认为材料一中恩格斯这段话评价的是哪一历史事件？请列举这一事件中的“巨人”在艺术领域的作品一例？这些作品体现了怎样的时代精神？（3分）（2）材料二中的“地理大发现”是通过什么事件实现的？举出在这一事件中被称为“开拓者”的人物及其主要贡献。（3分）（3）材料三中的 “全新的政体”是指哪一政治体制？这一政治体制是通过哪份法律文件颁布后得以实现的？（2分）（3）三则材料反映的事件对欧洲社会的发展有何共同的作用？（1分）三、问答题（本大题共1小题，共7分）28 改革自人类社会自产生以来，就与社会进步相伴而生。根据所学知识回答：公元前5世纪后半期，雅典进入繁荣时期与谁的改革相关？这次改革关于民主政治方面的核心内容是什么？（2）7世纪，日本曾经仿效中国隋唐时期的制度进行改革，历史上称什么？8世纪前期，法兰克王国也进行了一次改革，这次改革的名称又是什么？（2分）7世纪日本的改革和8世纪法兰克王国的改革影响上有什么共同点（1分）日本效仿中国改革取得了成功，今天我们学习了这段历史，对你有何启示？（2分）
