深入学习实践科学发展观第一阶段工作计划

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1、精选优质文档-倾情为你奉上深入学习实践科学发展观第一阶段工作计划搞好学习调研是深入学习实践科学发展观活动取得实效的前提和基础。根据常州市排水管理处深入学习实践科学发展观活动实施方案精神,在学习实践活动第一阶段重点要抓住学习调研、解放思想讨论两个环节。这一阶段的主要任务是学好理论,提高认识,统一思想,转变观念。总的要求是坚持学以致用,用以促学,做到“三个结合”,即把学习与解放思想结合起来,与调查研究结合起来,与典型教育结合起来。努力提高认识,更新观念,查找突出问题,理清工作思路,真正把科学发展观学懂弄通。现就做好第一阶段工作制定如下计划。一、动员部署1传达学习上级精神,制定学习实践活动方案。处党

2、总支召开专题会议,传达学习中央和省、市委关于深入学习实践科学发展观活动的部署要求,学习市委书记范燕青同志在全市学习实践活动动员大会上的讲话精神,准确理解和把握市委的决策部署,充分认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤。按照局学习实践活动动员大会有关要求,研究制定我处学习实践活动实施方案。2组织进行动员部署。在充分准备的基础上,召开处学习实践活动动员会,广泛进行宣传发动,进一步统一思想,提高认识。全体党员参加,党总支书记做动员讲话,着重讲清楚活动的重大意义、上级的部署要求,本单位的具体安排和目标任务,为学习实践活动开好头、起好步奠定坚实的组织基础和思想基础。二、专

3、题学习认真制定学习计划,明确学习内容、学习时间、参加人员和学习要求。处党总支中心组要认真学习党的十七大精神,精读毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编等学习资料,深化对科学发展观内涵的理解。学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会的重要讲话精神,学习市委书记范燕青同志在全市学习实践活动动员大会上的讲话,领会学习实践活动对领导班子和领导干部的要求,增强抓好自身学习教育和组织学习实践活动的政治责任感。各支部要组织党员学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编,学习中央和省、市委关于推进科学发展的一系列决策部署和重要文件精神,以及我处学习实践活动实施方案,

4、加深对科学发展观的认识,了解活动内容和步骤,增强积极参与活动的自觉性和紧迫感。采取集中学习与个人自学相结合的形式,邀请专家进行专题辅导讲座,积极参加上级组织的集中培训、知识竞赛、交流研讨等活动,切实增强学习效果。中心组集中学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时。三、调查研究处党员领导干部要围绕城市排水工作重点,结合分管工作,按照2009年领导干部调研参考提纲,确定重点调研课题,在加快推进重点工程建设、提升服务能力和服务水平、推进排水科技进步、加强党风廉政建设、强化人才队伍建设等方面开展调研活动,并适时召开调研成果交流会。处领导班子成员要带头下基层开展调研,努力撰写出有内容、有见解、有质量的

5、调研报告,更好地从理论与实践结合上加深对落实科学发展观的认识,为第二阶段工作奠定基础。参加学习实践活动的党员要认真记录学习笔记,撰写学习心得体会。党员领导干部至少完成1-2篇心得体会文章或调研报告。四、开展解放思想大讨论按照上级统一部署,开展“改进作风,开拓创新,增强科学发展能力”大讨论。通过深入开展解放思想讨论,着力消除广大党员、干部在科学发展上的模糊认识,加深对排水事业科学发展的理解,确立科学发展理念。通过深入开展解放思想讨论,引导广大党员干部在城市排水事业要不要科学发展、能不能科学发展、怎么科学发展等重大问题上形成共识。在开展解放思想讨论中,党员领导干部要切实发挥表率作用,引导广大干部群

6、众积极参与,形成全处上下建言献策的良好氛围,同时,及时总结梳理党员干部学习讨论交流的成果,提炼总结广大党员干部思想解放的新观点新认识,科学发展的好思路好建议。同时,在全处开展服务提升工程专题讨论活动。深入开展以加强精细化管理,做建设用心人为主要内容的服务提升工程,引导党员干部在城市排水管理工作的各个方面,做到处处留心,事事留意,锐意创新,开拓进取,不断增强大局观念、责任意识和服务水平,推动排水事业科学发展。学习调研阶段时间紧、任务重,处党总支将切实加强领导,超前谋划,把握节奏,靠前安排,提高效率。处领导班子成员和中层党员领导要充分发挥表率作用,带头参加集中学习,带头参加大讨论。处学习实践活动办

7、公室要及时了解、督促各支部开展学习和讨论情况,做好信息沟通,对第一阶段各环境工作及时梳理、及时总结、及时提炼。同时,要加大宣传力度,营造浓厚氛围。局各处室、局属各单位、各党支部: 为了高质量地完成学习调研阶段各项工作,确保学习实践活动扎实有效开展,根据兰州市参加第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案及关于做好我市参加第二批学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作的指导意见的通知要求,现就全局系统学习实践活动第一阶段进行如下安排: 一、扎实开展学习培训(3月3日至3月31日) 学习培训是学习调研阶段的首要环节。要认真制定学习培训计划,采取多种形式,组织广大党员干部认真学习中央和省委市委有关文件精

8、神和材料汇编,进一步加深对科学发展观的理解。要创新学习载体和学习形式,做到“六个结合”,即:与毛泽东、邓小平、江泽民同志对科学发展观的重要论述和理论阐释相结合;与胡锦涛同志等中央领导对科学发展观的重要论述和讲话精神相结合;与党中央近年来出台的一系列重大路线方针政策相结合;与省委、省政府重大决策部署和重要会议精神相结合;与市委、市政府重大决策部署和相关重要会议精神相结合;与我局的工作实际相结合。引导广大党员干部特别是党员领导干部准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,不断加深对科学发展观的理解,切实增强学习的效果。 (一)抓好中心组学习,党员领导干部要做表率。局中心组要增加学习次数,对

9、照科学发展观要求,结合规划工作实际,列出思考专题,安排党员领导干部静下心来进行系统学习和思考。中心组学习时各成员要逐个进行重点发言,逐个问题展开讨论。中心组要组织次以上交流研讨会,交流学习心得体会。学习不少于3次。中心组成员记学习笔记不少于2万字,副科以上党员领导干部记学习笔记不少于1.5万字。 (二)组织理论辅导培训,增强学习效果。采取集中培训、分期轮训、集体研讨、邀请专家学者和有关领导辅导讲座等形式,就科学发展观的内涵、精神实质、基本方法和根本要求,进行专题辅导。在学习环节,局领导班子应向所在党支部作学习报告,与大家交流,加深理解,共同提高。 (三)采取多种方法,引导全体党员深入学习。各党

10、支部要组织广大党员干部集中学习党的十七大文件和十七届三中全会精神,学习毛泽东邓小平江泽民科学发展和科学发展观重要论述摘编,学习胡锦涛等中央领导同志和陆浩书记等省委领导同志一系列重要讲话精神。县级以上党员领导干部还要认真学习深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编,要在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读,认真做好读书笔记,积极参加理论培训班学习。除集中统一学习外,各党支部要组织党员干部参加个人自学。各党支部集中学习时间不少于20学时,每位在职党员都要撰写1篇学习体会文章,党员干部记学习笔记不少于1万字。 二、深入进行调查研究(4月1日至4月14日)深入开展调查研究,是理清科学发展

11、思路的前提,也是解决问题的基础。各党支部、各处室、各单位要结合工作实际,着重围绕转变发展方式、提高发展水平,建立健全保障和促进科学发展的体制机制、服务科学发展等方面开展调研。 (一)开展专题调研。各级领导干部要确定重点调研课题,带队开展调研,广泛听取意见建议,认真撰写调研报告,及时进行调研成果交流,努力提高领导班子和党员领导干部分析与解决实际问题的能力,更好地从理论与实践的结合上加深对科学发展观的认识。局领导结合各自分工,分别就提高对科学发展观的认识和领导科学发展的能力、提高服务能力、改革创新体制机制、增强党性修养和改进干部作风等重大课题带头开展调研,找准规划管理工作中存在的突出问题和薄弱环节

12、,切实转变工作作风、机关作风,创新工作机制,充分发挥规划的“先导、引导、指导”作用,为全市的重大项目提供规划保障。 (二)进行重点调研。对涉及规划工作、影响和制约科学发展和群众反映强烈的突出问题,要组织专门力量,进行广泛深入的调研和梳理,局深入学习实践科学发展观活动领导小组已确定了两篇调研课题:一是进行“城乡一体化”规划专题研究(榆中片区试点),二是进行“依法行政提高办事效率”的研究。各党支部、各处室、各单位要积极做好调研,为下一步理清科学发展思路、解决问题提供依据。 (三)广泛征求意见。采取召开座谈会、个别走访、发放征求意见表、设置意见箱和网络信箱等方式,广泛征求广大群众对规划工作的意见和建

13、议。征求到的意见建议,要及时地予以梳理并反馈。 (四)开展办实事活动。对在调研活动中了解的突出问题,特别是事关群众切身利益的紧迫问题,要立说立行,即知即改,为人民群众多办好事,多办实事。 三、广泛开展解放思想大讨论(4月15日至4月26日)按照科学发展观要求,紧密联系工作实际和党员干部的思想实际,采取多种形式,组织开展解放思想大讨论。通过解放思想大讨论,增强全系统干部职工落实市委市政府决策部署,贯彻市委“1355”总体发展思路的紧迫感和责任感,在事关规划管理工作科学发展的重大问题上形成共识。 (一)要结合实际开展讨论。要对照科学发展观要求,紧密结合规划工作实际,细化讨论专题,讨论要触及思想、联

14、系工作,寻找差距、明确方向,形成符合科学发展观要求的新认识、新结论、新思路。 (二)领导干部要发挥带头作用。党员领导干部要结合讨论专题,对照要求,深入思考,认真准备发言提纲,积极参加讨论活动,引导广大党员干部把思想认识从违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,牢固树立正确的发展观和政绩观,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 (三)采取有效方法确保讨论效果。开展好“四项活动”即,科学发展研讨活动、专题辅导报告活动、“我为科学发展献一计,我为科学发展出份力”主题实践活动、“科学发展在我身边”知识竞赛活动,把讨论活动引向深入,切实使广大党员干部加深对科学发展观的理解,增强忧患意识、责任意识和机遇意识,开阔眼界,开阔思路,开阔胸襟,在重大问题上统一思想、形成共识。专心-专注-专业

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