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1、第单元精卫填海。比喻极受父母疼爱的儿女，特指女儿；炎帝十分疼爱自己的女儿女娃。因为女娃十分乖巧，所以大家都很喜欢她。大海夺去了女娃的生命，因此她痛恨大海。精卫之所以不停地填海，是因为她不想让大海夺去更多年轻无辜的生命。炎帝的女儿女娃自己驾船出海，不幸被大海淹死，炎帝伤心欲绝。女娃死后变成了精卫鸟，因痛恨大海，所以不断地衔石子和树枝要把大海填平。她遭到大海的嘲笑后，依然不放弃。精卫的行为感动了海燕，他们结成了夫妻，其后代依旧做着填海的工作。炎帝的女儿女娃自己驾船出海，不幸被大海淹死，炎帝伤心欲绝。女娃死后变成了精卫鸟，因痛恨大海，所以不断地衔石子和树枝要把大海填平。她遭到大海的嘲笑后，依然不放弃
2、。精卫的行为感动了海燕，他们结成了夫妻，其后代依旧做着填海的工作。不畏艰难，不达目的誓不罢休的坚强意志。海瑞巧斗公子。海瑞定下制度，招待各路官员一律节俭，违者严惩不贷。总督公子路过淳安县时，嫌招待不周吊打招待人员。海瑞十分生气，想出办法严惩公子。海瑞故意称公子是“骗子”，败坏总督美名，便查收他的赃款，把他押送到官府。事后，海瑞给总督写信，称赞总督的清正廉洁，结果总督有苦难言，明知是海瑞的计策，但是碍于自己的名声只好忍气吞声。海瑞在淳安县当县令时定下制度，招待各路官员一律节俭，违者严惩不贷。总督公子路过淳安县时，嫌招待不周吊打招待人员。海瑞十分生气，想出办法严惩公子。他故意称公子是“骗子”，败坏
3、总督美名，便查收他的赃款，把他押送到官府。事后，海瑞给总督写信，称赞总督的清正廉洁，结果总督有苦难言，明知是海瑞的计策，但是碍于自己的名声只好忍气吞声。海瑞先给总督“戴高帽”，硬说总督清正廉洁、爱民如子，以此借口说他的儿子是“骗子”。海瑞给总督写信的时候，也是称赞总督的美名，让总督碍于面子，不得不忍气吞声，任由他惩治公子。章鱼复仇记。罗恩是个凶猛的庞然大物；凶猛；突出罗恩的庞大和凶猛，也为后文罗恩吃掉麦克的情节埋下伏笔。它的腕须长达。米；它的腕须上面长了个吸盘；它的骨质舌头上有几排锋利的牙齿，能像剃刀一样卷动起来。发泄结仇报仇。麦克买了一条巨大的章鱼，养在海底的岩洞里，他总用食物来挑逗罗恩，以
4、此来发泄心中的怨恨。罗恩借助海草吃到了食物，摆脱了麦克的控制，还攻击了麦克，为此它失掉了一条腕须，与麦克结仇。后来，罗恩伺机抓住了麦克，把他吞掉，为自己报了仇。读了这篇文章，我为章鱼的聪明惊叹；此外，我也觉得麦克荒唐的做法和极端的心态把自己逼上了死路。我认为如果我们都能善待他人，宽容他人的错误，心中也就不会有恨了。同时，也会给自己开辟出一条光明大道。邻家小妹。；。第一段：我永远忘不了妹妹的笑脸。第二段：我和妹妹一起度过的快乐时光，她天真的笑脸、可爱的样子都深深地印在我的心田。第三段：至今我心中仍然十分挂念妹妹。关联词“但”运用了对比法，突出了岁月流逝无法挽留，我和妹妹之间的情谊深厚，不会随时间
5、流逝。；我找个理由不去送妹妹，因为我知道我无法忍受离别的痛苦。我永远忘不了妹妹的笑脸。因为我们曾经一起度过一段非常快乐的时光，她天真的笑脸、可爱的样子都深深地印在我的心田。时至今日，我心中仍然十分挂念妹妹。窗外。雨下得很大，不一会儿，每家门前都积起了一个小水潭；为后文做铺垫。；搬砖。过渡句，总结上文，引出下文。第一段：雨下得很大，不一会儿，每家门前都积起了一个小水潭。第二段：我看到婷婷放学回家，搬砖垫在自己家的门前，踩着砖块走入家门。第三段：我看到婷婷又出门了，原来是她把砖垫在小巷里每家门前的水潭里。第四段：那雨声仿佛变得动听起来，似乎在演奏着一首赞美的歌曲。雨下得很大，不一会儿，每家门前都积
6、起了一个小水潭。我看到婷婷放学回家，搬砖垫在自己家的门前，踩着砖块走入家门。不一会儿她又出门了，原来是她把砖垫在小巷里每家门前的水潭里。这时再听那雨声仿佛变得动听起来，似乎在演奏着一首赞美的歌曲。第单元黑人州长。；。传播迷信恶语伤人信口开河。在黑人罗杰罗尔斯就任纽约州州长时，他面对记者说出自己成功的原因。原来在他小的时候，皮尔保罗校长利用黑孩子们迷信的特点，用“迷信”的话语来鼓励他们。渐渐地，他们改掉了陋习，校长的话使他们树立了自信，并且经过不断努力最终获得成功。信念不能当作钱来花，也不能像粮食一样给人充饥，但是一旦拥有信念，并且坚持下去，我们就能不断地坚定这个信念，直到实现它为止。夏天植物的
7、世界。葱郁。比喻；拟人；形象、生动。小草不同的生长地点；时间；树在一天之中的特点。夏天，是植物们享受生命的季节。林木、花朵、野草以及树木都毫无保留地显示出它们旺盛的生命力。这生命力更展示出大自然的无限生机。让我再说一声：“老师好！”。那一刹那（那一刻）；老师停住匆匆的脚步，转身郑重地向“我”点点头的时候。省略了老师当时那种自豪的神情。可能是省略了老师要对“我”说的话，因为他的意思我们两人已经心知肚明了；也有可能是因为当时老师的做法让我太感动了，所以老师说了什么我都没有听清楚。我第一次向老师问好；我要再次向老师问好；使文章的结构十分严谨。当我第一次向老师问好时，她显出自豪的样子。经过与她的接触，
8、我感觉到她不仅是一个风趣幽默、对待学生宽容慈祥的老师，而且还是一个热爱祖国、甘于清贫的人。我要再向她说一声：“老师好！”智慧的美丽。倒叙；吸引读者的注意。（）他的孝顺表现在为父母选择了两张加拿大的往返机票和一台电脑的家庭梦想，因为这样父母就可以看到他们思念的女儿，可以经常与女儿了解了。（）他的体贴表现在为妹妹选择了急需的打印机，还让父母去看望她，并且用求助的方式让妹妹分享快乐！。这道题他本来就会，答案早就胸有成竹！他只是想给妹妹打个电话，想把成功的喜悦让妹妹早点分享！。（）他的家庭梦想以及选择这些梦想的原因。（）他用求助的方式给妹妹打电话，分享胜利的喜悦。读了文章，我被文中的那个人的做法感动了
9、，同时感到他的智慧用求助的方式让妹妹分享他胜利的快乐。由此，我知道了智慧也会创造出人间美丽的真情。雨天。；。我认为这个中年男子以前是一个政府机关的工作人员。文中“中年男子点了点头，是的，我是市政府机关的，过去学雷锋学了理发，没想到真派上了用场。”这句话直接说明了这个人以前的工作。这两个人下岗的经历是相同的，因为我从文中的最后一段得知这个心中感觉潮湿的人也是重新踏上创业之路。而他们的不同之处是面对失业和再就业的态度。一个人心中总是充满希望，他相信雨过天就晴；而另一个人开始的时候心中总是被沮丧的情绪所笼罩，振作不起来。“什么样的雨也不会总下个不停的，雨过天就晴。天晴了就有生意。”“人总是要学会适应
10、。俗话说，天无绝人之路嘛，只要你肯付出，办法总是会有的。”。在一个雨天，一个失业的人遇到了一个因下岗而当起理发员的中年男子，与中年男子的交谈让他驱走了心中的“潮湿”，信心十足地走上了再就业的道路。第3单元 断尺1一把断尺；倒叙2胸有成竹；六神无主；雪中送炭3最珍贵的礼物、宝贵的收藏品等4虽然这是一把残缺的尺子，但正是这把尺子让整理在比赛中顺利过关，取得优异的成绩，也正是这把尺子让他感受到了人与人之间的真情。所以，整理要把这残缺不全的尺子作为全世界最珍贵的东西珍藏起来。5一拿起这把断尺“我”就会回忆起申明同学。在一次数学竞赛中，“我”忘记了带尺子，在紧急时刻，申明同学把他漂亮的新尺子折了一半给“
11、我”，使“我”顺利地通过了比赛。这把尺子是“我”最珍贵的东西，因为它象征了“我”和申明之间的友谊。买冰棒1“树荫下，一位年过花甲、头发花白的老大爷不停地叫着：冰棒，奶油冰棒”他应该是60多岁，因为“花甲”指人60岁。2zh l ；久立，长时间地站着；我被老大爷对我的关心和热情感动了，我也为自己刚才的态度感到惭愧。3衬托人物高尚品质4 六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上就像下了火，一点儿风也没有。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。 街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上
12、尘土飞起老高，跟天上的灰气连接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝。柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化似的。5文中的老大爷对“我”傲慢的态度并不计较，让人觉得他是一个宽容大度的人；而看到“我”把书落下，又不顾高温酷暑跑来给“我”送书，又让人觉得他是个热情、关心孩子的老人。十二次微笑1时间；飞机起飞前；15分钟后；在接下来的飞行途中；临到目的地前；等到飞机安全降落2这位乘客脸色阴沉，连眼皮都不抬。他抬起左手，气愤地指着手表，厉声说：“怎么回事，有你这样
13、服务的吗？你看看，都过了多久了？”3由于太忙，空姐忘记给一位乘客倒水了，引起了这位乘客的不满；这位空姐用微笑表达了自己真诚的歉意，并依旧向他提供热情的服务，但这位乘客仍是不领情；空姐真诚的十二次微笑打动了这位乘客，他出人意料地在留言本上写下了一封表扬信4微笑，是我们生活中不可缺少的一种表情。有时候，微笑可以给人以安慰；有时候，微笑可以给人以自信；有时候，微笑也代表着一种宽容。那么这篇十二次微笑讲述的又是一件怎样的事情呢？请听我慢慢说来。5在一次阶段检测后，我拿着只得了“达标”的考卷回了家。晚上，我战战兢兢地把试卷交给妈妈，等待着她的“发落”。妈妈接过试卷平静地看着每一道题。她越是安静，我越是紧
14、张。过了一会儿，她把卷子轻轻地放在桌子上，望着我，微笑着说：“孩子，我知道你这次一定是没有发挥好。找到原因，我相信你下次一定会取得好成绩的！”听了妈妈的话，我的心里仿佛射进了灿烂的阳光，我暗自下定决心，下次一定要考好！大自然的现象风1D2说明；6；南、北信风带，南、北东风带，南、北西风带3风的形成因素主要有空气流动的快慢、地形的高低、气候的冷暖。4文章从风的形成、风的巨大作用、风的危害三个方面介绍的。5风为人类作出的贡献风给人类带来的灾害帆船海上运输黑风暴风车磨面台风风车发电飓风 略灰椋鸟1qio；tu2出乎意料；居然；竟然3自然界的动植物之间都是有了解的，正是因为有了这样一片茂密的树林，才有了鸟儿们的快乐家园。这也为后面灰椋鸟的出现埋下伏笔。4林中灰椋鸟还巢时的热闹场景。5时间内容提要一天下午我们来到林场，选好位置准备看灰椋鸟。一开始看见几只鸟，后来就是成群结队的鸟儿飞回树林，树林里好不热闹。夕阳西下鸟儿不舍得睡去，依旧呼朋引伴。
