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1、第一单元 知识检测B卷一、单项选择题(共20题,共80分)1.下列生理现象中，能说明我们长大的有（ ）身体外形急剧变化体内技能迅速健全性机能发育成熟成人已经体态形成ABCD2.面对右图中所反应的变化，我们应该 （ ）A觉得羞耻，感到烦躁B当成话题，大谈特谈C完全回避，讳莫如深D正确认识，积极悦纳3.对于青春期自己出现的生理变化，我们应该这样看待（ ）要知道青春期是人一生中身体发育的关键期，身体会出较大的变化以平静的心态对待自己身体的新变化正确对待自己的身体发育和别人的差异时刻关注自己的身体变化，并和其他同学比较ABCD4.下列属于青春期心理现象的是 （ ）身体外形的急剧变化情感丰富，热情高涨思
2、想活跃，想象丰富 朝气蓬勃，勇于探索ABCD5.九年级学生英英总是认为自己个子不高而感到难过，她总觉得自己什么都不如别人。由此，我们可以看出英英（ ）A不能正确认识自己、悦纳自我B能够用发展的眼光看待自己C能不断从别人身上吸取优点D能客观认识自己的内在素质6. “上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是（ ）A中学生每个人脸上都会长“青春痘”B青春期是人生中的重要阶段，我们要把握青春期C青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间搞好学习D青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑7.课堂上正在谈论独立意识，下列说法正确的是 （ ）A独立就是完全按照自己的
3、想法去做B敢于和别人争辩就是独立C独立就是不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点D独立就是必须要有与众不同的观点，并且强迫大家接受8.在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性（ ）有助于我们发现问题、提出问题一定能够帮助我们解决问题有助于我们从不同的角度思考问题 有助于我们探索解决方案ABCD9.进入初中后，母亲多次告诫小容，不要和男同学交往。其做法（ ）A有道理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋B有道理，因为男女同学之间的交往会影响学习C没有道理，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短D没有道理，因为男女同学之间即使早恋也没大不了10.到了初中，我
4、们越来越意识到男女同学关系的微妙。那么，正确对待男女同学关系的态度是（ ）A既然是一个敏感问题，就尽量回避B没有什么关系，可以随心所欲C落落大方，互相尊重理解D没必要去理会异性同学11.一天，某校初中一名女生与另一个班的男同学在街上玩耍时被妈妈发现，妈妈在多位熟人的注视之下，强行拉女儿回家。晚上母女俩又为此事激烈争吵，该女生愤而跳楼。假如你是这名女生，你会（ ）A与母亲大闹一场B不理 睬母亲，继续我行我素C把和男同学的交往转入地下，秘密进行D找机会再与母亲谈一谈，交流一下，做到相互沟通12.推行校园集体舞的积极作用是（ ）增进班集体成员间的凝聚力异性同学间增进情感，建立友谊男女同学互相取长补短
5、，提高学习效率促进心理健康，丰富完善个性ABCD13.右边漫画中这位女同学的正确做法应是（ ）必须扼杀这份情感要学会选择学会承担责任是其私事，任其发展慎重对待，理智处理ABCD14.青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现（ ）A对周围的环境满腹牢骚，灰心伤气B对自己的未来失去信心，厌倦生活C对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心D对未来充满希望，不断探索新的世界15.处于青春期的青少年，思维活跃，想象力丰富，记忆力好，创造力强，是开发生命潜能，发展人生智慧的最佳时期，因此我们（ ）要对成长充满渴望 要自信自强要珍惜青
6、春时光勇敢尝试ABCD16.古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是（ ）盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人莫等闲，白了少年头，空悲切青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时ABCD17.“青春让每一个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”以上的名言提示我们（ ）A每个人都会在青春年代成为有才华的人B要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳C青春是盛开的花朵，它散发出迷人的芳香D青春一定会开花结果18.停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，
7、我们不要；无梦的青春是堕落，我们也不要；那么你想要的青春是（ ）”行己有耻”的青春“止于至善”的青春无所事事的青春只顾享乐的青春ABCD19.下列行为有助于增强自控力的是（ ）不乱发脾气放学回家先完成作业记录日常的零花钱支出情况说一些口头禅ABCD20.下列行为属于青春有格的是（ ）行己有耻己所欲，施与人勿以恶小而为之，勿以善小而不为日省其身，有则改之，无则加勉ABCD二、简答题(共1题,共4分)1.风，乘着春天的旋律轻轻走来，花儿在绽放，柳条在发芽，小鸟在歌唱。有多少次，我们曾悄悄地问自己“什么时候才能长大呀？”不知不觉，青春的脚步正向我们慢慢“走近。（1）进入青春期的你，生理上和过去有什么
8、不同？（2）进入青春期，要特别注意卫生保健，请写出你所知道的卫生保健知识。（至少三条）三、材料分析题(共4题,共16分)1.青春期是人生中最重要、最灿烂的时期，也是生理上、心理上变化最大的时期。有些同学渴望长大，“心有千千结”不愿与父母交流；有些同学稍不如意或稍微受些刺激就与老师、父母发生冲突；有些同学渴望与异性交往，又觉得不好意思；有些同学动辄就出口伤人，拳脚相加；还有些同学考试考得好，就激动得大喊大叫（1）材料反应了青春期存在哪些主要心理矛盾？（2）作为青少年，我们应怎样弹奏好自己的青春协奏曲？2.80%的中小学生因异性交往遭同学议论，这是一位同学的求助信：“我这次写信来是想请你帮帮我的忙
9、。我们班里经常传出某某向某某写情书了，或是表白了什么的。现在又传来说某某喜欢我，而且传得天花乱坠，就像真的一样。我怎么解释也没用。现在连好朋友都开始说我了。我真不知道同学们怎么会这样想，你快帮帮我吧！”中学生为什么有这样的呼吁？你是怎样理解男生女生交往的？3.世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。毛泽东青年一代的成长，正是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。邓小平（1）从两代领导人的话中，你读懂了什么？（2）我们怎样才能不辜负他们的殷切期望？4.在进入青春期之后，我们渴望、喜欢与异性同学交往，这是随着我们
10、生理和心理的发展的一种必然的结果，是一种正常的现象。如果，我们因为种种不良思想的影响如“男女授受不亲”等封建思想而压抑自己的这种想法，必然会影响我们正常心理的发展。男女同学的交往是正常的也是一种必不可少的人际交往，而人际交往对于每一个社会的人是非常重要的，必然会对我们以后的生活发生极大 的影响。所以，我们知道了男女同学之间，不应该回避交往。为了建设和谐校园，帮助学生正常交往，营造美好的学习成长环境，学校计划开展“把握自己，正常交往”系列活动。请你完成以下任务：（1）学校准备在全校开展调查，请你帮助制定本次活动调查表的内容和调查步骤。（2）谈谈你将以什么样的实际行动参加校园的这次活动。（至少两点）（3）结合上述材料，请你为“快乐青春，呵护自己”活动设计两条公益宣传标语。
