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1、实习班主任工作总结范文集锦六篇【】实习班主任工作总结范文集锦六篇实习班主任工作总结 篇1 刚开学我就接手体育教学，每星期8节体育课，至今共上课100余节。从开场的教新的播送体操到比赛，到跳进根本知识的讲授，后面还有体育游戏的开展，跆拳道太极一章，太极二章的教学。学生们也没让我绝望，体操比赛中四个班第一，一个第二。成绩很好!对于这几个月班主任的实习工作，我总结了几点：第一：要正确处理好与明白老师的关系，与学生的关系。在做任何事情和任何决定之前必需要征求明白老师的统一和意见，这是起码的尊重和礼貌，同样仅有博得了指导老师的支持，你有了坚强的后盾，你的工作才可以更顺利地开展。正确处理与学生的关系，不可
2、以在学生面前，没有老师的威严，以致于以后的教学、班级管理工作难以开展，这些都是我必须注意的。第二：要正确对待学生：严爱“优等生”，偏爱“后进生”，关爱“中等生”。对于那些暂时落后的学生必需要以耐心的态度去理解去关爱他们，每个孩子落后的背后都会有比拟复杂的心理原因，首先作为班主任，在心里上不可以无视他们。对于那些暂时落后的学生，我都会在他们休息的时候，去询问他们的学习情景，用一种关爱的态度去理解，去和他们谈心，理解他们的心理动态。每一天早上我经过教室的时候，我都会主动跟那些平时落后，在家里缺少关爱的学生沟通，让他们感受温暖，感受老师对他们的关心对他们的爱是真实的。有些时候就算你不和他们说话，他们
3、也能听懂你的语言，其实每个孩子都是天使，你对他们好他们都懂，有些时候他们只是一时自制力不够，才会犯错。我一向记得张老师跟我说过，你不可以只看孩子的缺点必须多看他们的优点，他们是孩子，没有成年人的自制力和是非确定本领，必需要以宽容的态度去对待每一个学生。这些话都成为每一天工作的警训。第三：和“问题学生”学生做朋友。其实没有异常品质坏的学生，这些学生都是有很多因素造成的，比方缺少父母之爱，家庭暴力，父母离异等等，首先父母放弃了他们，他们也就放弃了自我，导致他们破罐子破摔的现象，对其别人没有很多感情，脾气暴躁，品行不断恶劣。对于这些学生你不能再以老师的威严来批评他们，这样可能会适得其反，你必须先从软
4、处着手，和他们做朋友，倾听他们内心的真实的想法，等他从内心理解你的时候，他就会听从你的安排和教育，从各个方面去关爱他们，他们都是孩子，总有一天会懂的。他们只是一时迷失方向而已，他们需要的是来自老师、父母同学的关心，此刻还是在小学阶段，我们不可以放弃他们，因为他们还有很长的路要走，我们得相信他们，给他们足够的信心。老师的任务不仅仅是“教书”，还必须“育人”。所以，老师对学生施加的影响必须是全面的。老师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能，就应当在通晓必须专业知识的前提下，拥有比拟广泛的文化科学根底知识。几个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了老师这一荣耀的职业。实习，不仅仅是我人生中一段珍贵
5、的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做的很好。此刻，实习完毕了。经过这次实习，我认识到了自身的缺乏。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。半年的实习生活让我明白了：对待每一个孩子要公平、公正，要有一颗爱心、职责心，更要有一颗平常心。因热爱而喜欢，因喜欢而乐此不疲。既然选择了老师这个职业，就要义无反顾地完成这份荣耀的使命，才能对得起这个“太阳底下最光芒的职业”的美誉.有了这几个月的实习的经历积累，我相信，在往后的老师道路上，有着我的不懈努力，我定可以走出自我的漂亮老师路。实习班主任工作总结 篇2 在这两个月当中，我做了大量的班主任工作，包括班会，组织活
6、动，监视学生们的自习课等。让我对学生有了进一步的理解，从而也初步体验了如何管理一个班级。通过班主任工作，加深了我和学生之间的感情，对他们的理解越来越深化。当然，作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。首先，没有主动的去理解自己的学生。实习之初，我不知道如何去接触这些学生，总觉得，他们有问题会想班主任提出，没有人提出就应该是没有问题的。没想过初中的学生正值青春期，自我意识开场凸现了，很多事情不愿意讲出来，而作为班主任不能被动的去解决问题。后来，我先和同学们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的情况，经常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。为了增
7、进对学生的理解，我采取主动，抓住一切可能的时机和他们接触交流。除了上课时间，我一直是跟班的。一周下来，我跟班里的同学混了个脸熟，我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体，一个学习成绩好，气氛好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体，他们都是非常得意的孩子。总的来说，我和班里的学生相处还算不错，当他们知道我要分开的时候，很多都舍不得，还给我送了纪念品，其实我也有点不舍，才刚刚开场和他们彼此理解的时候，就要分开，只愿他们今后一路走好。第二，不要歧视任何一个孩子。不可否认，在当今社会上这个问题的普遍性和严重性，老师这个职业也因此被人民群众严厉的批判。如今我有时机站在讲台上，第一次为人师表，我没有方法去
8、回避这个问题，在两个月的实习过程中，我用这个观点时时刻刻告诫自己，每个学生从走进这个教室起都是平等的，没有哪个学生是丑陋的，没有哪个学生是不可救药的，也没有哪个学生就应该受到不公正的对待。这些90后的孩子自我意识特别强烈，三岁一个代沟，可能是自己的年龄和他们的代沟还不太深。我都尽量去理解他们，换位考虑，体会他们的感受，尊重他们的要求，希望能更多的从心理上去教育他们，让他们知道学校这块土地是纯洁的。这里是传授知识的殿堂，是播撒种子的土壤，是每一个学生应该得到良好教育的地方。两个月的实习时间飞速就过去了。虽然只有短短两个月，但是我却收获了课堂上四年从来没有收获的东西，我想起曾经自己的老师说过，一名
9、合格的老师三分的是专业知识的才能，还有七分是表达和传授的才能。假如你专业知识很深沉，但是表达才能很逊色，学生理解和消化不了你的讲解，最终的教育也都是归零。对于这一点，这段时间来我深有体会。初一的知识点相对来说难度不大，但是要求很准确。而且作为老师，你的授课方式如何才能让学生很轻松的承受，学起来不那么痛苦，这也很关键。教育是一个互动的过程，老师认真投入教学，学生积极热烈的配合，这是一种很开心很自豪的过程！实习虽然很辛苦繁忙，教学条件虽然简陋，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢普兰斯暗示给了我一次这样的经历，也感谢董老师给予我全方面的指导和帮助。通过实习，我也越来越深切地感受到
10、班主任工作的重要、艰巨、深奥，它不仅仅是一项工作，更是一门艺术。要把这项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。在以后的日子里，我将继续努力学习，为早日成为一名优秀合格的班主任而奋斗。实习班主任工作总结 篇3 班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标志，也能从中体验到做老师的欢乐。一年的见习期即将完毕，在这一年里，在师父们的热心支持和帮助下，让我学到了很多东西，也发现了自身的许多缺乏。毕业后一向找不到适宜的工作，整天在家愁闷的呆着，最终实在是呆烦了，还是不得不出去找工作，这时候，我的同学帮我介绍了一份很不错的工作，就是到学校当老师去。因为是刚毕业对老师这一行业没有任何的经历
11、，所以学校一时也不能正式的录用我，只让我当实习老师，看我的实习情景来确定我是否可以成为一名优秀合格的老师。这是对我的一次时机啊，我必须会抓住的，我很快的准备好到学校上课了，我任中班老师兼职见习班主任，这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级，对我而言有着特殊的意义，我要进取协助莫老师共同管理班级各项事务，认真学习，为以后的班主任工作积累经历。下头我把最近的工作做简要的汇报总结：一、经常赏识和鼓励学生能使学生愉快地学习，安康地成长，顺利地完成学业，成为对社会有益的人，是我们每一个老师的愿望和职责，也是我们的教育所期望到达的目的。而把“赏识教育”运用到班级管理中将起到事半功倍的作用，及时恰当的对学生进
12、展表扬和鼓励。每次考试的成绩分析p ，他总是鼓励多过批评，并且非常注意措辞用语。这样一来，无论优秀生还是后进生，都会信心满满、干劲十足的迎对下一次考试。中班见习班主任工作几个月的时间里，我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。担任班主任可以给我们带来繁忙与艰辛，但同时，它带给我们更多的是从和这些天真得意的孩子们相处中得到的欢乐与欣慰。在以后的工作中，我将继续学习与进步，为自我早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。二、班主任工作情景1、加强学习提升自我的理论素养。平时我比拟注意学习，阅读了相关的理论知识，进取考虑针对学校的学生如何开展心理安康教育等资料，力求使自
13、我的素质不断提升。2、进取参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。3、进取参加学校组织的班主任例会，从不迟到、请假。经过参加例会，理解学校的工作安排，进取配合班主任做好班级工作。4、利用多种形式，理解学生心理，做好学生的心理疏导工作，使他们更快的适应学校生活、城市生活。三、主要收获与心得2、时刻做好准备习班主任和本班的正式班主任还是有必须区别的。一开场，因为我在中班孩子们亲密接触的时间自是不多，所以不太理解班内情景。作为一个不理解班级情景的见习班主任是没有方法开展任何工作的。当我可以不用点名册和
14、孩子们交谈时，可以感觉到他们内心的感动。同时，我向莫老师及本班的其他任课老师理解班级的详细情景，从掌握的信息中分析p 班级特点。遇到空闲，还将自我的一些想法与莫老师进展沟通和讨论。渐渐地，自我逐步理解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。为有任何的经历，可能出现错误，我也仅有在不停的理论中渐渐的改正自我了，什么事物都要有一个渐渐理解的过程，我相信我会渐渐适应我的新岗位的。些天的当实习老师的过程，我发现我已经渐渐的爱上了老师这个职业，我会在以后的工作中继续努力的，可惜我不是师范类专业毕业的，有一些先天的遗憾。以上是我进来的工作总结，缺乏之处请指正.我必须再接再厉，努力工作。实习班主
15、任工作总结 篇4 在实习班主任的过程中，认真负责，勤恳踏实，为人师表，热爱关心每一位学生，一开场我就暗下决心，一定要加倍努力，投入比别人更多的时间和精力去做好实习班主任工作，辅助班主任将班级带好，同时也很珍惜张老师给我这次锻炼的时机。班级分组，选出小组长，选出班干部，制定班级口号目的，上课期间进展巡堂，检查上课听课情况，如有发现不认真听课的学生，下课及时找他谈话进展思想教育，提出警告。空闲时间几乎每天都去班里转几圈，找班干部理解班级里的情况，并及时采取措施完善班级规章制度，每周一都开主题班会，辅导个别学生，给个别学生做思想工作，标准他们的行为，学习态度等。期末考试后又召开了家长会，主要把学生近
16、两个月来的学习，纪律，生活情况汇报给家长，最后又制定复习方案，让学生确定目的，尽快进入复习方案阶段。在这个过程中，我成长了许多，尽责地做好每一项工作，带着学生参加学校的各项活动，从中收获了许多，经过不懈的努力，班级整体有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到了他们的信任，成为他们诉说心事的大姐姐，我也耐心地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中，我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部去管理班级，学会了维持班级纪律，学会了对学生个别教育，学会了如何开主题班会等。总之，我学习到了很多教学管理经历，进步了各方面组织管理才能。五个月的顶岗实习支教生活似弹指一挥间，教学实习是师范教育一个极为重要的教育教学理论活动，实习让我们得到了历练和成长，为我们翻开了教学生涯的第一页，让我们深化体会到为人师表的自豪和艰辛，第一次体会到了无私奉献的高尚和幸福，第一次体会到了走上讲台的忐忑和紧张，实习真正地锻炼自己的理论才能，培养
