大学金工顶岗实习报告

上传人:pu****.1 文档编号:494781748 上传时间:2023-02-24 格式:DOCX 页数:12 大小:19.33KB
返回 下载 相关 举报
大学金工顶岗实习报告_第1页
第1页 / 共12页
大学金工顶岗实习报告_第2页
第2页 / 共12页
大学金工顶岗实习报告_第3页
第3页 / 共12页
大学金工顶岗实习报告_第4页
第4页 / 共12页
大学金工顶岗实习报告_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《大学金工顶岗实习报告》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学金工顶岗实习报告(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、大学金工顶岗实习报告一、实习的目的和意义金工实习是金属工艺学课程的重要组成部分,金属工艺学是以生产实践和科学实验为基础,科学地总结了生产活动中的客观规律,并上升为理论.金属工艺学是在长期生产实践中发展起来的,因此它是一门实践性很强的课程.通过金工实习的教学,配合金属工艺学课程的学习,使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工相同的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术.本次实习的重点在于金属切削工艺,以及对切削加工的设备和使用方法的了解,另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具.成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌.二、实习内容1、钳工实习因为此

2、次的实习成果是做团队做一个实验室的大铁桌,而以往的学长们则做的是一个锤子,或许这两个物件的工艺流程也不一样吧,指导老师对我们的讲解格外详细,最重要的是在安全方面的知识.第一天老师首先把实习期间的安全问题以及操作_给我们说了一下,接着把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们.最后,我们就进行了简单的工具使用练习.钳工实习所要用的工具有:大锉刀、中锉刀、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪.由于在理论知识讲解过程中老师就详细的给我们讲了锉刀如何使用,手如何放置,身体如何站立,包括与工作台的距离、角度等,还有手锯的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知识,所以我们操作起来就觉得很省力、很自

3、在.在钳工工作中,涉及到英制单位及于公制单位的换算:1英寸约等于25.4毫米,1英尺为12英寸,1英寸为8英分,1英分为4角.2、车工实习车加工所用的机器就是车床,所以,讲的理论主要内容就是车床各部分的使用.由于是机器操作,所以,效率较高,工件加工需要时间很短.所以,老师将大部分时间都放在了理论知识的讲解上.车床由床身、床头箱、挂轮架、进给箱、光杠、丝杠、溜板箱、方刀架、卡盘、尾座、中心架、跟刀架等组成.在讲到车刀时,老师将所有的车刀形状和名称告诉了我们.车削加工刀具一般选用高速工具钢和硬质合金钢,以下列举了几种不同的刀具,分别为45刀,90刀,尖刀,方刀,内孔刀,根据加工工件的要求不同对刀具

4、的使用不同.不同刀具的主视图如下:3、铣工实习铣床的种类很多,有卧式铣床、立式铣床、工具铣床、龙门铣床、数控铣床,铣床的特点是刀具进行旋转运动,工件作水平或垂直直线运动.铣床主要部件及附件的名称有床身、主轴、拉刀杆、横向工作台、纵向工作台、升降台、分度头、圆转盘、平口虎钳.根据所加工零件要求不一,铣刀可分为立铣刀、三面刃铣刀、端铣刀、片铣刀、模数铣刀、和异型铣刀.立铣刀主要用于开长方槽;开键槽.分度头是利用蜗轮蜗杆变比原理,任何分度头定数均为40;分度板孔数选为所分等份的最小公倍数.实习中用到了立式铣床,对脚垫和方钢进行加工.与车床一样,为保护工件和刀具要使被加工部位靠近夹具.在加工过程中,为

5、延长刀具寿命可一边加工一边对刀具进行加水降温.4、焊接实习手工电弧焊设备主要是由弧焊变压器和弧焊整流器组成,电弧焊又分为涂料焊条焊、埋弧焊和气体保护焊等.在焊接中使用的电弧焊机有三相,两相,单相输入;直流和交流两种输出.焊接时电弧产生在工件和焊条间的温度可高达6000c以上,所以对身体和眼睛的保护工作很重要.氧气焊是乙炔气和氧气分别通过管道输送到焊炬在焊咀咀进行混合燃烧,使工件焊接处熔化在一起,也可以在焊缝处熔化铜,银等其它金属,使工件进行焊接.氩弧焊是正负极之间产生高频,高频电弧燃烧金属.氩气保护焊接金属不被氧化.氩气是惰气中较多的,相比成本低一点,焊接时熔化的焊剂与母材熔合时,为防止超高温

6、状态下熔剂被氧化,采用惰气(氩气)进行隔离空气,保护焊点,保持化学成分,从而保护其机械性能.三、实习总结短短两周的实习生活结束了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的实习老师,从他们的言传身教中我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,到现在对一些机器有着深刻的认识,并掌握一些基本操作.在我看来,金工实习是一门实践基础课,它对于培养我们的动手能力有很大的意义.作为机械设计的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手能力也是至关重要,现在的很多大学生,特别平时不注重实践的同学,自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求.而金工实习

7、课程为我们这些学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的.在实习期间,我先后参加了钳工,车工,铣工,焊接,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力.金工实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟、去反思,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的.页码 / 总页数大学金工顶岗实习报告2一、实习目的“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要

8、必修课.它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质.这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多.在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力.二、公司介绍_机械_(原_轻工机械厂、_锅炉厂)于一九_年建厂,是国家原轻工业部定点生产食品机械和啤酒机械的重点企业,也是国家劳动部和机械部首批颁发b级锅炉制造许可证和br1级压力容器设计、制造许可证的厂家.企业

9、占地面积3.6万平方米,厂房面积约1万平方米,各种机加工设备200余台.(一)主要产品工业用燃煤、燃油(气)热水、蒸汽锅炉、导热油锅炉、煤气发生炉;氟利昂储罐、罐头杀菌锅、食品机械;造纸高频疏机;高浓度啤酒稀释设备;酵母添加设备;冰啤设备;卧、立式食品包装机械及各种一、二类压力容器设备等.(二)人员状况企业在册员工360人,工程技术人员50余人,其中高级工程师9人,工程师14人.专业分布为机械制造、锅炉制造、焊接、电子、自动化仪表、生物化学、无损检测及理化试验等.企业技术力量雄厚,并具有一套完整的质量保证体系.(三)公司经营状况企业经营状况良好,各项经济指标处于同行业较好水平.企业位于_市区工

10、业中心,铁路、空运、海运、公路交通、通讯都极为方便,设施完善,十分有利于国内外商家合资合作.三、实习过程20_年_月份-20_年_月份,我来到了_机械_的实习车间,等待师傅的到来.我开始也是到实习课室上课.听了师傅的讲解和分好组以后,我们就开始到实习车间开始了金工实习了.我是分在了第四组,由于开始的时候车床不够,我们就先去进行学习刨床和铣床的使用.听完了刨床的师傅讲解后,我们就先休息二十分钟,然后就听铣床师傅的讲解,师傅讲解完后,我第一天的上午工作时间也到了.下午,轮到自己动手做了.开始我是先在学习铣床的使用.模拟着师傅的步骤,我就开始做了起来.虽然我在听师傅讲课,但是当我正真做起来的时候,就

11、感觉有点难度了.有时候忘记了机器上_些按钮的功能,有时候操作步骤颠倒,有时候操作方法错误总之我可以犯的错误都差不多犯了.不过在师傅的指导下,我们还是能完成了工件.完成一个工件,我们又用了另外一个下午的时间了.虽然质量不是很好,但是自己亲手完成了任务.铣床的实习中,虽然要用很多冷却油来冷却,工作起来很不方便,还有会弄脏衣服.但是工作中我体会到了一种艰苦生活.第二天,我们就开始自己动手学习刨床的使用了.我一个上午也就才生产出一个工件,不过老师说比其实习的同学的质量好.这让我们很开心,是我们这一组人共同努力的结果.我来负责前后进给量的控制,一个实习同学负责向下的进给量的控制,一个实习同学负责观察工件

12、的加工情况就这样一起合作,才让我们完成了任务,这使我们知道合作的重要性.下午,本来还是我们熟悉刨床和铣床的时间,不过我们的任务已经完成了,所以我提前到我们班车床开始了解车床的一些情况,为接下来车床的实习打下一些基础._月1日,就开始我的车床实习了车工是我们实习的一个重要的部分.车削是车床加工的主要方法.车削就是在车床上,工件旋转,车刀在平面内作直线或曲线移动切削.在熟悉车床的构造和操作过程后我们久开始自己动手.为了避免写锝太过于烦琐.我只能谈谈在操作过程中自己所犯的错和所学到的技巧:(一)装刀在装刀过程中,调节刀的高度的好坏,对于后面加工精度有着重要的影响.的方法是,在装好后,用一个材料测一下

13、是否是可以了.如果削平端面的时候,没有留下小圆台就行了,假如有的话,还要进行调节.(二)试刀在加工过程,大家都经常犯的错是为加一个直径,搞了好几次,这样使工时加长了,影响了加工的速度.的方法是两次结束,在第一次加工时,加工到1cm2cm时要拉出来先测一下直径,调节一下尺寸后再进刀,使余量只留下精加工的3mm左右.(三)精度在这一方面,大家通常都只追求视觉上的完美,把整个的工件加工的很光亮,忽略了设计者在精度方面对加工者的要求.有些地方是不必要精加工的,只需去毛刺就行了.完全的精加工使工时拉长了很多,使成本提高了.成本也是一个在设计时需要考虑问题之一.(四)切断在这一加工的过程中,需要先保证刀具

14、的锋利和工件的稳固性,因为这些不行的话,机床会颤动,会影响到工件的质量,一不小心,还会功败垂成了.(五)轴心工件从一开始就要固定在卡盘上,因为一松动后,它的轴心就变了.轴的好坏对于工件成败也有着重要的关系.(六)冷却液特别在精加工的过程中,有没有加冷却液影响到光亮的程度,有时是前头不加,后头加,这样了使前后有了区别,影响了视觉美观.四、实习报告总结以上的这些的要点是我自己在实习的过程中所学的以及自己在操作之后的心得.满意的硕果随汗而生,一份付出,一份收获,兴奋之余萌生了意外的兴趣,兴趣推动了自主性,实践和探究性.机车飞快地转,锉刀平稳地磨,转磨出了汗水和成果,转磨出了甘辛和坚韧.在车床的实习的

15、期间,我们还学习了刨床、铣床,见习了数控机床、数控铣床等.数控给我们留下了深刻的印象,它们让我看到了这行业的未来.4 / 4大学金工顶岗实习报告3一、实习目的了解焊接、铸造、热处理、锻压的基本知识以及基本技能,增强自己对各方面知识的认识.二、实习基本要求1、掌握焊接基本知识和入门操作;2、掌握铸造基本知识和了解基本技能;3、掌握热处理基本知识和了解基本技能;4、掌握锻压基本知识和了解基本技能;三、实习内容(一)焊接内容:通过观看视频演练和实际操作初步认识焊接的基本内容.(二)铸造内容:通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识铸造的基本内容.(三)热处理内容:通过观看视频演练和老师讲解以及工

16、厂参观来认识热处理的基本内容.(四)锻压内容:通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识热处理的基本内容四、实习心得时光飞逝,一周时间转瞬即逝,这一周是我们的实习周,主要是对焊接、铸造、热处理和锻压的学习认识.在这一周里,通过实习,我们了解了很多这方面的知识,虽然这些并不是我们专业的知识,但俗话说活到老,学到老,谁也不会闲自己懂的多些的知识呢!这样,不但增强了我们的知识面,而且还锻炼了我们的动手能力,何乐而不为呢!(1)焊接第一阶段是焊接,一开始,老师先让我们观看视频,并且一边帮我们讲解焊接的入门知识,让我们通过视频和他的讲解来认识焊接的一些必要知识.同学们也很认真地边看边做着笔记,以免自己到时候上手时

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > 总结/计划/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号