学校“学雷锋见行动”系列活动实施方案

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1、学校“学雷锋 见行动”系列活动实施方案学校“学雷锋,见行动”系列活动实施方案活动时间：3月活动地点：以中心小学为主，辐射全乡镇各小学雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20_年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下：一、营造学雷锋氛围1、周一(3月7日)教师例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。(喻瑛)2、课间音乐播放学雷锋歌曲;(广播站)3、书写学雷锋标语;(各班主

2、任)二、了解雷锋1、学唱雷锋歌曲学习雷锋好榜样;(周迎霞、班主任)2、读雷锋故事;(班主任、家长)3、摘抄雷锋日记、标语，名言等。(班主任)学校“学雷锋,见行动”系列活动实施方案由信息网整理！三、学雷锋，见行动1、将爱心献给妈妈。(班会教育)以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。2、将爱心献给社会，全校师生为社会服务。(班会教育)3、将爱心献给地球。(班主任)画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。4、将爱心献给他人。(喻瑛、各班主任)每班组织一部分少先队员走进灰汤敬老院，带上自己亲手准备的食物，零钱，给敬老院的爷爷奶奶送上歌舞节目。5、将爱心献给自己。(班会教育)学校“学雷锋,见行动”系列活动实施方案由信息网整理！(1)像雷锋一样珍惜时间;(2)像雷锋一样勤奋学习;(3)像雷锋一样勤俭节约。四、活动表彰学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。第 页 共 页