教学办公室工作计划

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1、教学办公室工作计划 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是为大家整理的教学办公室工作计划,欢迎大家分享。 教学办公室工作计划1 一、指导思想 办公室不是学校的决策部门,而是学校的服务部门,服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各处室。办公室工作事务繁杂,随即性工作多,要求急、时间紧。这些特点决定了要做好办公室工作,必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作意识。同时也要注意不断地学习,不懂就问。 二、工作要求 1、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着宣传报道、文件管理,是信息传递、

2、决策落实、上下内外沟通的窗口。我将根据实际情况,进行合理安排,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。 2、搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。 3、当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,为校长决策提供可靠的依据。 4、加强个人修养,练好基本功。我将自觉地学习,多看多问。坚持原则,顾全大局,提高服务质量,提高服务效率,力争在服务中显示

3、能力,在与人交往中凝聚合力。三、主要的具体工作1、宣传工作工作中要转变观念,紧跟形势,学校各项工作既要做得扎实,又要“唱”得响亮。通过各种途径,广泛宣传学校,提高知名度,树立学校良好形象。 2、通知、文件收发和档案管理工作 负责上级通知、文件的接收和转发工作。做好学校文件的收发、登记、保管工作。 3、学校会议组织、考勤工作 及时按照校长要求组织会议,并实事求是地进行开会查岗,做好会议记录、整理等工作。 、校长交办的其他临时工作总之,在新的学期里,办公室将在校长的领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献! 教学办公室工作计划2 教育时刻需要不断的变化,适应不断的形势的变化,

4、在不断的前进中,我们有了更多的方向,这是我们一直以来都在不断努力的目标,这些都是我们认为最好的。基础教育的改革实在必行,这是我们一直以来都在大踏步前进的动力。国家近年来一直在深化教育改革,一直在不断的提倡素质教育,希望国家教育能够得到较大的提高,我们基础教育办公室已经就2X年的工作做好了准备。 一、工作目标 以科学发展观为指导,坚持“以生为本、以师为魂”,坚持“自主创新”,启动并实施以“百堂新课改探索课”、“百项特色校本教研活动”为重要载体的“携手行动计划”,注重聚焦课堂,重视常态课建设、课程建设、校本教研制度建设,充分发挥课程改革的积极效应,合力打造上虞课改品牌,积极推进我市课改健康发展。

5、二、工作任务 一类培训、二次评比、三项研究、四大建设。 1、一类培训 做好面向教师的学科培训,面向教研组长的主题教研培训。 2、二次评比 (1)以“科学地教、有效地学”的教学理念为指导,在上下半年分二期开展“上虞市中小学百堂新课改探索课评比活动”。 (2)坚持“以校为本 以效为本”的教研理念,在全市中小学中开展“百项特色校本教研评比活动”、三项研究 (1)认真做好对课改实验的调查研究工作。对全市不同层面学校课改实验进展工作进行调研。通过调研和评估,及时总结、培育和推广成功经验;对出现的问公文频道题及时组织力量进行研究并提出整改措施。 (2)课堂教学策略和基本规范的研究。通过案例分析、探索课评选

6、的方式,对新课程理念下课堂教学的样式进行探讨,为教师尤其是农村教师提供教学理论与实践的指导。()继续开展对学生发展性评价的研究,探索全面提高教师“常态课”教学质量的评价方式。 4、四大建设 ()课程建设。合理应用好地方专题课程教材,着力完善教材建设。有效地引导学校合理地进行校本课程建设。 (2)制度建设。重点是推进校本教研制度的建设,通过“推进校本教研”主题征文、主题论坛等活动,推行10大措施做实校本教研,改变教研和培训的工作方式,以朴实的方式扎实推进校本教研制度建设。 (3)队伍建设。通过培育、挖掘、宣传等方式,及时总结推广优秀教师的成功经验,提高上虞教育在绍兴市乃至浙江省的影响力。 (4)

7、资源建设。合理规划,积极组织开发对教师有实际价值的课程资源,加强“课改在线”网站建设和利用,高质量地编印上虞课改。探索和研究促进城乡课改和谐发展的有效策略。 三、工作安排 一月 中小学第三届师徒结对满师及第四届师徒结对启动仪式二月 上虞课改09年通讯员工作会议 三月 分段进行新课程主题式调研; 四月 省0规划课题农村完、村小新课程实施策略部分成果共享 五月 “科学地教 有效地学”中、小学新课程各学科探索课评比(一) 六月 “推进校本教研”主题征文 七月 “推进校本教研”主题论坛 八月“网上教研”的工作规律和模式探索 九月 有效备课行动研究各学科利用学区学科教研基地开展 十月“科学地教 有效地学

8、”中、小学新课程各学科探索课评比(二) 十一月 百项特色校本教研评比活动十二月 有效的学生评价探索中、小学各学科评价研讨在不断的教育改革中,总是会出现各种各样的问题,这些都是我们一直在不断的探讨的问题。有改革就会有问题。改革的变化怎么说也是会引起一部分人的前进,也会导致一部分人的后退,就看能不能跟上改革的步伐了,相信今后我们基础教育办公室的工作会得到更大的发展! 教学办公室工作计划3 一、指导思想 我镇教育教学工作的指导思想和工作目标是:以县教学工作会议精神为指导,以推进实施素质教育为重点,以提高教学质量为核心,以“构建高效课堂活动”和“教学质量提高年活动”为抓手,以提高教师的业务素质为目的,

9、以杜集镇小学素质教育评价方案为保障,按照县教研室工作计划和镇教办22X年教育教学工作计划,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量。 二、任务目标 1、提高我镇小学教学质量,力争今年小学教学质量抽测成绩位居全县先进行列。 、教科研工作居全县前列。3、加强教学常规的落实,向常规要质量。4、加大教师业务培训力度,打造高素质教师队伍。 5、加强教师的德育教育和师德建设,发扬奉献精神,激发教师内在潜能。三、几项重点工作 、加强小学教学工作的管理调控,力争杜集镇各学校在全县同类学校中的先进位次。 2、加强教学常规的落实与指导,加大教学常规的督查力度,全力提 高教学成绩。3、镇教办统一组织各学段课堂教学大比

10、武活动和课堂教学研讨会,交流、推广高效课堂教学经验。 、重新制定和完善评价方案,规范评价机制。 、落实杜集镇关于集体备课的硬性规定、杜集镇教学和教科研常规、杜集镇小学校干行政听评课制度等制度,将落实进行到底! 四、主要工作措施 (一)强化质量意识,牢固树立“教学第一、成绩第一”的理念,充分认识到:“教学质量是学校的生命线,是全镇教育系统的生命线”;“教学成绩是衡量学校办学水平高低的最重要的指标,也是衡量校长、教师合格不合格的最重要的标准”;抓教学成绩的提高,小学教学质量抽测成绩的提高是学校一切工作的重中之重。 (二)落实以镇教研室为龙头的兼职教研员制度 (1)兼职教研员深入研究新课标、广泛搜集

11、考试信息,成立杜集镇小学试题库,镇教办采取有偿服务的办法,对优秀试题给予必要的表彰或奖励。(2)搞好全镇检测工作的过程调控和指导 质量检测由学校自行组织,落实等级评价制度。对每个学生进行诊断分析,拿出帮助学生提高成绩的办法。备课组长要组织学科质量分析会,查找问题,分析原因,拿出整改措施,限期改进。()落实“学差生”承包制。将“学差生”承包到校干、教师,承包人要全面负责学差生的学习和思想教育。镇教办实行微观调控和动 态管理,完不成转化目标的教师要在分析会上进行表态发言,拿出行之有效的转化方案,学差生的考试成绩与承包教师的工作业绩挂钩。 (4)重视教学过程检测。镇教研室和兼职教研员要把好命题关、阅

12、卷关和讲评关,有针对性地搞好“二次过关”,及时发现教学过程中存在的问题,及时整改,每次检测都要严格对待,磨练学生的考试意志和考试品质,每次考后教师和学生都写出考试总结,真正发挥考试的反馈矫正作用。(三)加强教学常规的落实与指导,努力提高课堂教学质量 继续抓好教师教学规范、学生学习规范、杜集镇关于集体备课的硬性规定、杜集镇教学和教科研常规、杜集镇小学校干行政听评课制度等制度,加强过程性管理,加大督查力度,将督查结果计入教师和学校的量化考核,加大奖惩力度,学期末兑现奖惩,坚决将落实进行到底! (四)加强教师业务和师德培训,提高教师整体素质 1、加强业务学习,提高教育教学水平 每一位教师都要制定学习

13、计划,把学习教育教学理论,学习专业文化知识当成自己的必修课。通过学习,不断更新教育观念,提高教育教学水平,增强教育教学能力,从而提高教学成绩。 、抓好新课程培训,提高教师驾驭新教材的能力 采取校本培训和集中培训相结合的方式,扎扎实实地开展教材培训和业务培训,帮助教师科学驾驭新教材,熟练使用新教材。 3、组织教师重新学习中小学教师师德规范、中小学教师“十不” 行为规范、教师教学规范和给教师的一百条建议等文件,加强教师的师德修养,挖掘教师的内在潜能,激发教师的工作干劲和教学热情。 4、开展课堂教学大比武活动,提高课堂教学整体水平 课堂教学要落实“三讲三不讲”和“先学后教,当堂训练,当堂达标”的要求

14、,删除一切无效环节,做到“堂堂清”,向课堂要质量,向课堂要成绩,把课堂作为提高教学成绩的主阵地,最大限度地提高课堂教学效益。 (五)开展信心教育、养成教育、感恩教育和知识改变命运的教育,帮助学生树立远大理想。 、乘借“师德工作会议”的东风,在全镇师生开展师德教育、感恩教育和知识改变命运等多种形式的教育,召开多种形式的学生、家长座谈会和报告会,培养学生强烈的责任感和刻苦学习、发奋努力、勇于成才的精神。 2、重视养成教育,培养学生良好的生活、学习习惯。 3、加强学法指导,提高学生的学习效益。各学校要定期举行学法指导讲座,召开多种形式的学法交流座谈会,帮助学生掌握科学、高效的学习方法,提高学习效益。

15、 、开展学习竞赛活动,提高学生的学习积极性。在学生中开展“争创学习标兵活动”,通过定目标、选对象、树榜样和学科竞赛等形式,激发学生的学习潜力,提高学生的学习成绩。 教学办公室工作计划4 为了使名师工作室工作能顺利推进、发展,“引领、合作、分享、进取、共赢”是本工作室的工作理念,结合我市中职计算机学科教学现状,特制定本工作室的年度工作计划如下。 一、目标 (一)总体目标 努力将本工作室打造成新密市特色品牌工作室,使其成为新密市计算机教学与研究的重要基地。经过两年的拼搏,使本室成员实现师德修养出样板,课堂教学出精品,课题研究出成果,管理岗位出经验。发挥他们在本学科中的示范、辐射和带头作用。(二)具体目标 1、打造一个具有较强的研究和合作能力、在市内有一定知名度的名师团队,形成一个引领计算机学科整体发展的研究中心。 2、构建一个集教学、科研为一体的培训体系,形成一个规范、系统的培训中心,促进计算机教师的专业化发展。 3、建立一个集专家、教师、课件、课例、论文等成果为一体的课程资源

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