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1、. . . . 2012年度本科生毕业论文（设计）浅谈家庭教育对小学生心理健康的不良影响与其方法和对策学 院： 教 育 科 学 学 院 专 业： 小学教育（语文方向） 年 级： 2008 级 学生： 钟 慧 娴 学 号：导师与职称： 泽 智 2012年5月2012Annual GraduationThesis (Project) oftheCollegeUndergraduateDiscussion on family educations adverse effects of pupils psychological health and its methods and countermea
2、sures.Department: School of Education ScienceMajor: Primary School Education (Chinese )Grade: 2008Students Name: Zhong huixianStudent No.:Tutor: Zhang zezhiMay, 2010毕业论文（设计）原创性声明本人所呈交的毕业论文（设计）是我在导师的指导下进行的研究工作与取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的容外，本论文（设计）不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表
3、示意。 作者签名： 钟慧娴 日期：2012-5-10毕业论文（设计）授权使用说明本论文（设计）作者完全了解琼州学院有关保留、使用毕业论文（设计）的规定，学校有权保留论文（设计）并向相关部门送交论文（设计）的电子版和纸质版。有权将论文（设计）用于非赢利目的的少量复制并允许论文（设计）进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文（设计）的全部或部分容。的论文（设计）在解密后适用本规定。 作者签名： 钟慧娴 指导教师签名：泽智日期：2012-5-10 日期：2012-5-11 钟慧娴 毕业论文（设计）答辩委员会(答辩小组)成员职称单位备注主席（组长） / 摘 要健康是每个人最基本的生存条件，这就要求不仅是
4、健康的体魄，而且还要健康的心理。社会的发展，人类的进步，更需要培养健康体魄和健全人格的人，去承担历史的责任。面对小学生中出现了种种心理疾病，培养学生健康的心理更为重要，孩子上学以后需要学校、家庭、社会三方面的教育。营造温馨、和谐、健康、文明、的家庭环境，对学生形成健康的心理起着重要的作用。家庭是儿童成长的第一所学校，也是铸造孩子良好性格和人格的重要场所。家庭环境的优劣，直接影响儿童的身体健康、学习成绩，甚至影响儿童的心理健康发展。在现代社会中，家庭教育是构成大教育体系的重要组成部分。在建设完整的心理健康教育网络时，如何发挥家庭教育的重要作用，是当前开展心理健康教育过程中必须给予高度重视的问题。
5、因此，我们就要从小学生的心理健康进行研究分析，主要从家庭环境出发，研究和探讨不同的家庭环境对小学生心理健康的不同程度的影响，并依据这些影响探究各种培养小学生心理健康的方法和途径，给小孩一个温馨、和谐、健康、文明、的家庭环境，帮助小学生陪养成一个积极健康向上的有良好心理的小孩，以便儿童身心得以全面健康的发展。关键词：家庭教育，小学生，心理健康，父母ABSTRACTAs everyones basic living condition, health means not only a healthy body, but also health psychology. In order to bea
6、r the historical responsibility, persons with healthy physique and sound personality are required by the social development and human progress. In the face of all kinds of mental disorder in primary and secondary school students, its urgent and important to cultivate their healthy psychology. Childr
7、en need to receive education from school, family and society after they go to school. Building a warm, harmonious, healthy, civilized and democratic family environment plays an important role in forming students healthy psychology. Family is childrens first school, it is also an important place to c
8、ast their good character and personality. Family environment can affect childrens health, academic achievement and even their mental health development directly.In modern society, family education is an important part of the big education system. Great emphasize should be attached to one problem in
9、current mental health education, that is how to let family education play its important role in the construction of complete psychological health education network. Therefore, we will study and analyze the psychological health of primary school students from their family environment. We will also le
10、arn the different affect of primary students psychological health in different degree from different family environments and try to explore various methods to cultivate primary school students psychological health based on these affects. Creating a warm, harmonious, healthy, civilized, democratic fa
11、mily environment and helping to cultivate them to be positive and healthy psychological children, so as to make the children to grow up comprehensively and healthily.Keywords:family education,primary school students,mental health,parents目 录第一章 家庭教育的涵1页1.1家庭教育的含义与其特性和重要性1页1.2家庭教育具有启蒙性和长期性1页1.3家庭教育具有感
12、染性和潜移默化性1页1.4家庭教育具有灵活性和与时性1页第二章 我国家庭教育存在的的误区 1页2.1家庭观念片面1页2.2家庭教育方式2页2.3家庭气氛的不和谐2页第三章 影响小学生心理健康的家庭因素3页3.1教育观念重智轻德3页3.2父母离异3页3.3家庭不和，父母经常吵架对孩子的影响4页3.4父母对子女过度溺爱5页3.5父母重男轻女思想严重5页第四章 矫正小学生心理健康的做法6页4.1主动亲近孩子6页4.2对孩子做的事要积极地评价6页4.3给予孩子爱和尊重6页4.4要以身作则6页第五章 培养小学生心理健康的方法和途径6页5.1健康、文明的家庭气氛是小学生健康心理形成首要条件6页5.2温馨、和谐的家庭环境是小学生健康心理形成重要条件7页5.3平等、的家庭气氛是小学生健康心理形成必要条件7页5.4端正教育观念8页5.5鼓励儿童积极的交往8页5.6培养儿童的角色意识9页参考文献9页致10页第一章 家庭教育的涵1.1家庭教育的含义与其特性和重要性家庭教育是指在家庭生活中，家长有目的有计划对其子女实施的教育和影响，是家长根据自己的期望对孩子实施的一种通过多种方式，包括家庭环境、心理氛围、长辈语言等行为去影响孩子，孩子根据自己的表现反作用于家长的双向的互动过程。1.2家庭教育具有启蒙性和长期性我们的
