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1、感恩节主题活动筹划(2)每班搜集在世界范围内我国的多项第一(至少3条)，如“我国人口居世界第一位等。要求各班写在16k铅画纸上，每张纸至多写五条，要求字迹明晰端正。将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领取)校班会课，各班召开“立志报效祖国的主题班会。(三)感恩学校和教师：(周二)校友陈诉会：“校园美化献一计活动献计活动包罗校园标识创意、校园环境的清扫，也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门)“为校园净化出一份力活动。各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如：在校园内认养“爱心树，为认领的树取一个富有纪念意义的名字，认领后，该
2、班要负责照料。每位同学在当天的作业本上写上给该任课教师最想说的一句话。各班根据情况，在课前、课中或课后向该科任课教师表达感谢之情(如：赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。)(四)感谢同学：(周三)同学之间互相赠送心缘卡。为需要资助的学生做一件事。每班设立一棵“感恩树，以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树上。(五)感谢生活：(周四)观看电影?爱心?。互叙生活中对自己开展影响的事或人，各搜集后书面推荐出35件。以寝室为单位为生辅教师送一份心意小礼物或写一封感谢信。(六)感谢大自然：(周五)“掩护环境，爱我家园现场签名作画活动：地点：X做画(表达环保主题)，“根与芽协会现场分发宣传资料，过往的师生可
3、以积极到场签名活动。废电池、废墨盒换奖品活动地点：X由团学联生活部，“根与芽协会进展组织开展，学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品环保创意艺术品大赛：各班同学利用可回收废弃质料，制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品，团学联将组织评优，并在规定时间进展集中展出。(七)感谢社会(周六)各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者效劳活动，将自己感恩之情回报社会，在社会营造感恩气氛。每个学生至少到场一次志愿都行动，各班及时上报活动情况反响表。(八)感谢亲人(周日)“温馨亲情大行动：每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感谢之情。如：做一顿早餐;
4、送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片，谈谈开展的酸甜;说一句感谢的话等。“亲情飞跃活动：每一位学生给父母或亲人写封信，由班主任收齐，到期未家长会上统一送交家长。“父母付出知多少活动算一算自出生至今，家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出。每一位学生做一份?童年的回忆?问卷。(九)完善生命：人是生命世界的高级生存状态，但人也有缺乏，还有待提升，教育通过一些集体的、个人的理论，到达教化、转化、感化学生的目的，使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成，直至生命完善的境界。(十)感恩节总结：1、搜集各种质料;2、总结表彰，稳固教育效果。感恩节主题活动筹划4设计意图自古以来，中华民族就
5、有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所当然，只知道索取。面对别人的帮助，连一声“谢谢也不说，于是我们中组想到了借西方的“感恩节开展“亲子时装秀的亲子活动。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!亲子时装秀，是我们为宝宝一家精心准备的亲子沟通与心灵交流的舞台。愿天下所有的宝宝安康快乐成长、愿天底下所有的家庭和谐美满，这是所有我们的心愿。活动名称感恩亲子时装Show活动目的1、理解感恩节的由来，培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。2、通过亲子时装Show，促进亲子之间的感情。一、前期准备
6、：(11月16日11月22日)：1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。2、级组各成员选好主持人。3、主持人准备好主持稿。4、准备好签到表，规划好场地。二、活动过程：1、主持人介绍感恩节的由来。2、亲子时装Show3、手语舞蹈?让爱住我家?三、颁奖活动。四、活动完毕。本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传，家长们积极报名参加。在活动中，家长们和孩子有的穿上亲子装打扮非常温馨，手拉手走在红地毯上，摆出美的姿势;本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系，孩子们都非常的开心，与爸爸妈妈合作都很认真，相信，通过这个活动，孩子们与家长的感情又增进了，也相信通过亲子活动，孩子们也认识
7、到了感恩节的简单的知识。感恩节主题活动筹划5“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。当这熟悉的旋律回响在耳旁，您是否可以感受到心灵深处的某种触动?一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们承受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象的现实，我们这些为人师者不得不开场考虑：今天的孩子怎么了
8、?我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的完毕自己如花的生命?这终究是为什么?想想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。如今的许多孩子没有一颗感恩的心，面对别人的帮助，甚至连一声“谢谢也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的仁慈本性与感恩之心。于是我们借“感恩节的时机，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩的感恩节系列活动。二、活动目的1、理解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、通过为别人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。三、活
9、动时间：11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。四、活动地点：X幼儿园大厅。五、活动前期准备1.利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2.各班征集“感恩箴言。3.整理写给家长的“感谢信。4.园所环境布置：黑板、海报等。5.制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。6.表演?感恩的心?手语学习。7.布置感恩互动墙。六、活动大致内容：一封感恩的信致全园家长的感谢信一首感恩的歌曲学唱?感恩的心?一个词汇引伸出的学习“感恩“感谢“感动一次感恩的表演集体表演?感恩的心?一句感恩的话语搜集整理每个幼儿感谢或祝福的话一个感恩的故事教师讲述一个故事一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙一
10、段DV录像幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)七、活动过程：1、每个提早介绍感恩节的来历和相关内容。2、各班可根据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。3、4点开大门后，发放员工给家长的感谢信。4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。6、带着孩子来欣赏感恩墙。感恩节主题活动筹划6活动目的：“学会感恩，学会奉献，做有道德的学生班会时间：xx年11月24日班会过程：(主持人a)没有阳光
11、，就没有温暖;(主持人b)没有水源，就没有生命;(主持人a)没有父母，就没有我们;(主持人b)没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。(主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。(主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、教师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。(主持人a)确实，面对拥有的一切，我们能不心存感谢吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行主题班会如今开场!(一)感恩节提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?如今我们请详细谈谈感恩节的来源。
12、(掌声欢送)(二)感恩父母1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的理解又有多少呢?问答题2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。3、歌曲?隐形的翅膀?(三)感恩教师当我们走出父母的怀抱来到校园，是教师给了我们同样的爱。(主持人a)大家说说，教师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)(主持人b)教师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对教师的感谢之情吧!(诗朗读：?教师，谢谢您!?)(四)感恩班集体(主持人b)我们四3班是一个心存感谢的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱
13、集体。(主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。(主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。边看图片边介绍(五)感谢社会(主持人a)拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感谢的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。)把你的话写在爱心卡上。(主持人a)学会感恩能使人快乐，(主持人b)感谢长辈，感谢教师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我们的人!(主持人a)感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切!手语歌曲?感恩的心?(主持人ab)感谢一切一切，心存感谢，生活
14、会更美妙!“感恩社会，与爱同行主题班会到此完毕!感恩节主题活动筹划7为了丰富文化节内容和广阔同学的课余生活，进步同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的时机和舞台，校团委决定举办感恩之心演讲比赛。一.活动主题感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情二.活动意义感恩之心演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台。三.活动方式在全系范围内,主要面对大一新生,承受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯洁的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建立。四.活动前准备工作1 活动时间及有关场地安排(1) 时间：9月28日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通
15、过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)9月30日公布参加选拔赛名单10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进展演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)10月7日交演讲稿,电子版照片到联络人处10月9日星期四下午4：00(2)地点：经管系B栋415 2 参赛选手要求：(1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、安康、向上。(3)如有背景音乐，那么自带光碟。(4)自备服装和道具2 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取3 评委的邀请4 现场工作人员五. 比赛流程1 10月9日下午3：30在B栋415集合2 由主持人宣读赛事流程及评分标准3 比赛开场4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结6 比赛完毕六.奖励。比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定七
