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1、五年级家长会学校领导_0参考演讲稿各位家长: 大家好！感激各位从百忙中抽出时间来关注我们的小孩，感激各位家长对学校工作的支持！ 今天,我讲的内容主要有三个方面： 一班级的整体情况、全班3人,特点:聪明、上进心强、有极强的集体荣誉感。)最感动的一件事:在班主任出差的两天，班上接到“艺术墙绘画”的任务,班长带着几个同学不仅积极主动地完成,而且依然不吵不闹,有序地安静地进展，得到了学生处主任屡次表扬。她们是:张雅彬、黄晓琳、王顺瑜、刘晓君、王嘉妮、杨湃等同学。 ）你追我赶，为班级加分。为得到“宿舍流淌红旗”，512、513的女生,不仅严格要求本人,还协助其它班级的小妹妹做卫生、整理房间，得到生活教师
2、屡次赞扬。他们是：李健、刘晓君、杨湃、刘紫恩、崔允琼、张雅彬、王嘉妮、张业梅。特别表扬：李健,非常有爱心,其它班小妹妹都非常喜爱她。3)积极向上,为班级争光。在我校“五一”前举行的“广播操竞赛中”，全班同学团结一心,获得“五六年级组”的第二名，仅次于六年级超凡班的好成绩。表现突出:领操：郑静怡-全校做操做得最标准。、为树班风，我在四月份正式接任班主任之后，主抓了几件如此的事：1)讲文明。“言行高雅”是我校的对小孩德育培养的重要指标。接任的第一件事确实是在班上宣布不许乱起外号、不同意讲脏话、粗话,这一点得到了全班同学的响应,在一个星期之内,这种不良现象根本肃清。 在这方面做得好的：崔允琼、彭宣榕
3、、李守涌、彭点都、刘晓君、刘紫恩、凌子茜、张业梅、赵萌萌、黄晓琳、张雅彬等。 )讲团结。“高分、高能、高情商”“三高”的培养目的是我校全面素养培养的重要表达。如何与同学相处，如何学会合作,如何处理与同学之间的小矛盾,如何对待同学的批判等“高情商”应具备的素养的培养与指导，都是我班主任工作的重点。接班后,处理了多项相关的事情,小孩的思想有了转变。转变特别大的有:王嘉妮同学，教师的话能听进去了,也乐意和同学们合作了，进步特大。3)培养良好的学习适应。有句话说得好“播种行为,收获适应;播种适应,收获性格；播种性格，收获命运。”性格,决定命运。构成性格又要靠适应，适应又是由不断重复的行为而构成的,归根
4、到底在于行为。 好的学习适应不是一天两天养成的。比方：专心听讲的适应,积极举手发言的适应，记课题笔记的适应、书写工整的适应，按时按量完成作业的适应等等。 如今主要抓“按时按量完成作业”的适应。语数英三课每天的作业情况都要向我汇报。通过催促，好了非常多,已经出现了屡次全齐,的好现象，但是,还不够，我的要求是每天都能按时上交。这项做得好的是:王伟帆、李昕哲、王顺瑜、杨湃、张雅彬、崔允琼、刘晓君、赵萌萌、黄晓琳、凌子茜等。 今后，还要重点抓作业质量等，进展专项的学习适应的培养及训练。让我们的小孩拥有着良好的学习的适应,为今后的学习铺路架桥。 4）班级治理网络重组。 培养学生自主治理班级的才能。以百分赛为平台，由班长率领，各组小组长为主，其它班干部为辅,及时记录各组每个同学从早上晨练到每一节课,从餐点到晚自习下课的表现情况，关于表现好的给予加分，表现不好的给予指出,不改的则扣分，为班级争光的给予加分的奖励。每星期评出百分赛前三名，给予表扬。
