部编版三年级下册第一单元教学设计语文教案

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1、部编版三年级下册第一单元教学设计语文教案部编版三年级下册第一单元教学设计语文教案教材分析 本单元围绕美丽的大自然这个主题，选编了古诗三首燕子荷花和昆虫备忘录这四篇课文。 古诗三首选编了三首写景的古诗，表达了作者对大自然的热爱之情。 燕子描绘了充满生机的如诗如画的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对春天到来的欢欣之情。 荷花描写了我夏日去公园看荷花的情景，以及我沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者想象丰富，通过描写荷花的清新美丽，表达了热爱荷花、热爱大自然的感情。 昆虫备忘录用生动有趣的 笔调向我们介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱等昆虫,表达了对大自然和自然万物的好奇与热爱。 本单元口语

2、交际安排了大家交流关于春游去哪儿玩的内容。习作要求写我的植物朋友。语文园地中,交流平台主要是让大家品味一些优美生动的语句，识字加油站要求会认个生字，词句段运用主要是帮助大家学会更恰当地运用词语，日积月累提供了一首描写江南美景的词让大家积累。教学目标 知识与能力 1.学习并积累本单元中的重点字词，做到正确识音、辨字、 释义。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵三首古诗，默写绝句。 过程与方法 1.这一组课文语言优美，易于朗读背诵，应引导学生在诵读中体会山水景物之美。 2.了解作者的语言表达特点，领悟作者的写作方法，能模仿课文例段写话。 情感、态度与价值观 感受景物的美好，培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。1 21