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1、校本教材第一课 尊师师礼仪篇中国有名名古话：“师同同父母。”大家家一定知知道“程程门立雪雪”这个个成语吧吧：宋代代有位声声显赫的的大学问问家,名名叫程颐颐,同代代人杨时时对他十十分仰慕慕,早有有拜他为为师之意意.时值值隆冬大大雪,程程颐正在在房中睡睡觉,因因此杨时时只好在在门外恭恭敬等候候.等到到程颐醒醒来,门门外积雪雪已一尺尺多深,杨时也也成为一一个雪人人。程颐颐为杨时时至诚至至真的精精神所感感动,终终于收其其为弟。 作为深深受老师师教诲的的小学生生,理所所当然应应该热爱爱和尊敬敬自己的的老师。尊敬老老师,应应发自内内心,见见之行动动,其中中一个重重点就是是对老师师要讲礼礼节。让让我们进进入
2、主题题吧。名人名言言一日之师师，终身身为父。关关汉卿 为为学莫重重于尊师师。谭嗣同同尊师礼仪仪 （1）见见老师主主动问好好，分别别时说“再再见”。 （2）进进出校及及上下楼楼梯给老老师让行行。 （3）进进办公室室要喊“报报告”，听听到“请请进”后后方可进进入；问问老师要要用“请请问老师师”。 （4）指指出老师师的错处处要有礼礼貌。 （5）虚虚心听取取老师的的教诲，接接受师长长的教育育。 （6）对对老师说说实话、真话，不不欺骗老老师。 （7）珍珍惜老师师的劳动动成果，按按时完成成老师布布置的各各项任务务。 （8）服服从老师师管理，不不顶撞老老师。 （9）在在校道上上遇见老老师主动动停下，微微微鞠
3、躬躬问好。遇见两两个以上上的老师师，问“老老师们好好”；排排队在行行进中遇遇见老师师，由领领队带领领全体同同学问“老老师好”。 （100）与老老师交谈谈时，要要起立并并主动给给老师让让坐。 （111）老师师在办事事或与别别人在交交谈时，不不可随意意打扰老老师，躬躬身站立立一侧，等等老师办办完事或或谈完话话后再找找老师。（12）老老师进入入学生宿宿舍，学学生主动动站起问问好让坐坐；老师师离开时时起身送送出。 顺口口溜晨风吹，阳阳光照。好学生生，讲礼礼貌。 见老老师，问问声好。学知识识，遵教教导。 与师师谈，要要谦恭。见师忙忙，不打打扰。 写作作业，贵贵独立。老师见见，心欢欢喜。 遇老老师，要要让
4、路。要诚实实，不说说谎。 讲学学习，讲讲礼貌，习习惯好，更更重要。孔子尊师师公元前5521年年春，孔孔子得知知他的学学生宫敬敬叔奉鲁鲁国国君君之命，要要前往周周朝京都都洛阳去去朝拜天天子，觉觉得这是是个向周周朝守藏藏史老子子请教“礼制”学识的的好机会会，于是是征得鲁鲁昭公的的同意后后，与宫宫敬叔同同行。到到达京都都的第二二天，孔孔子便徒徒步前往往守藏史史府去拜拜望老子子。正在在书写道道德经的的老子听听说誉满满天下的的孔丘前前来求教教，赶忙忙放下手手中刀笔笔，整顿顿衣冠出出迎。孔孔子见大大门里出出来一位位年逾古古稀、精精神矍铄铄的老人人，料想想便是老老子，急急趋向前前，恭恭恭敬敬地地向老子子行了
5、弟弟子礼。进入大大厅后，孔孔子再拜拜后才坐坐下来。老子问问孔子为为何事而而来，孔孔子离座座回答：“我学识识浅薄，对对古代的的礼制一无所所知，特特地向老老师请教教。”老子见见孔子这这样诚恳恳，便详详细地抒抒发了自自己的见见解。 回到鲁鲁国后，孔孔子的学学生们请请求他讲讲解老子子的学识识。孔子子说：“老子博博古通今今，通礼礼乐之源源，明道道德之归归，确实实是我的的好老师师。”同时还还打比方方赞扬老老子，他他说：“鸟儿，我我知道它它能飞；鱼儿，我我知道它它能游；野兽，我我知道它它能跑。善跑的的野兽我我可以结结网来逮逮住它，会会游的鱼鱼儿我可可以用丝丝条缚在在鱼钩来来钓到它它，高飞飞的鸟儿儿我可以以用
6、良箭箭把它射射下来。至于龙龙，我却却不能够够知道它它是如何何乘风云云而上天天的。老老子，其其犹龙邪邪！”实践作业业：你在在学校如如何尊敬敬师长？第二课 行走走礼仪篇古人云：“站如如松，坐坐如钟”，这这是对人人们站姿姿的要求求，是啊啊，礼仪仪无处不不在，一一个小小小的细节节，就可可以看出出一个人人的素养养，走路路也是如如此啊。下面的的要求你你做到了了吗？名人名言言 生命是是短促的的，然而而尽管如如此，人人们还是是有时间间讲究礼礼仪。爱迪迪生礼仪是微微妙的东东西，它它既是人人们交际际所不可可或缺的的，又是是不可过过于计较较的。培根根行走礼仪仪 （11）走路路要抬头头挺胸，目目视前方方，肩臂臂自然摆
7、摆动，步步速适中中，忌讳讳八字脚脚、摇摇摇晃晃，或或者扭捏捏碎步。 （22）上下下楼、过过楼道靠靠右行，出出入教室室、办公公室，会会场等按按指定线线路走，不不拥挤，出出入各功功能室轻轻声慢步步，不影影响他人人。 （33）遇到到熟人要要打招呼呼，互致致问候，不不能视而而不见；需要交交谈，应应靠路边边或到角角落谈话话，不能能站在道道路当中中或人多多拥挤的的地方。 （44）行人人互相礼礼让，主主动给长长者让路路，主动动给残疾疾人和有有需要的的人士让让路。 （55）向别别人打听听道路，先先用礼貌貌语言打打招呼，如如“对不不起，打打扰您一一下”、“请问问”等，年年轻人问问路应选选适当称称呼，如如“老爷爷
8、爷”、“阿姨姨”、“叔叔叔”等等，然后后再问路路；听完完回答之之后，一一定要说说：“谢谢谢您！”如果果被陌生生人问路路，则应应认真、仔细回回答，自自己不清清楚，应应说：“很很抱歉，我我不知道道，请再再问问别别人。 顺 口 溜坐立走，要要规范。站如松松，坐如如钟。 身立立正，精精神好。挺起胸胸，要记记牢。 上下下楼，靠靠右行。若问路路，要礼礼貌。 文明明语，记记心间。“老爷爷爷，阿阿姨好”。 尊老老人，爱爱幼小。助残疾疾，有爱爱心。：看图谈谈感受。 第第三课 同学学礼仪篇篇来到学校校后，每每天和自自己相处处最多的的就是同同学们了了，我们们一起学学习，一一起游戏戏，一起起度过每每一个欢欢乐和难难忘
9、的日日子。和和同学们们在一起起的时光光是快乐乐的，可可是偶尔尔也会产产生摩擦擦，那么么，我们们怎样去去避免这这种情况况的发生生呢？同同学间相相处应该该做到哪哪些呢?如果你你能做到到下面要要求的，我我相信你你一定有有很多朋朋友吧。名人名言言礼貌是人人类共处处的金钥钥匙。松苏苏内吉有朋自远远方来，不不亦乐乎乎。孔子 同同学礼仪仪 （11）同学学间要互互相问候候“你早早”、“你你好”可可点头、招手。 （22）与同同学说话话态度诚诚恳、谦谦虚，语语调要平平和，听听同学说说话要专专心，不不轻易打打断别人人的话。 （33）同学学间的交交往应使使用礼貌貌用语。问同学学问题，问问前要用用谦语“请请问”、“对不
10、不起”、“打扰扰你一下下”、“向向你请教教个问题题”等，问问后要道道谢；同同学回答答不上来来，说“不不要紧，这这个问题题比较难难回答，耽耽搁了你你的时间间，谢谢谢”等。 （44）尊重重同学，不不给同学学取绰号号，或叫叫同学的的绰号，不不说使别别人感到到伤心羞羞愧的话话。 （55）同学学之间互互助互爱爱，主动动帮助有有困难的的同学。 （66）尊重重和照顾顾女同学学，不欺欺侮女同同学。 （77）向同同学借东东西，要要先征得得同学的的同意。对同学学的东西西要特别别爱护，且且按时归归还。 （88）不在在同学面面前说长长论短、搬弄是是非。 （99）不斤斤斤计较较，对同同学的过过失或冒冒犯要宽宽宏大量量。
11、 （110）讲讲究信用用，答应应别人的的事要尽尽力办到到。见同学，问问声早。互礼让让，要记记牢。听人言，要要专注。不插话话，或友友情。表谢意，话话先行。同学间间，互关关心。善理解，乐乐助人。懂谦让让，团结结紧。敬人者，人人恒敬。言必信信，行必必果。学尊重，懂懂宽容，集集体荣，我我才荣。思考：你你与同学学如何正正常交往往？第四课 升旗旗礼仪篇篇同学们，你你们知道道为什么么每周一一都要升升国旗吗吗？国旗旗，国徽徽是一个个国家的的重要象象征，当当五星红红旗冉冉冉升起和和奏响嘹嘹亮的国国歌的时时候，相相信每一一个中国国人都会会为之骄骄傲。因因为今天天我们的的幸福生生活都是是前人用用自己的的鲜血换换来的
12、，作作为中学学生，更更应该明明白升国国旗的重重要意义义，并用用自己的的行动去去证明。 名名人名言言不学礼，无无以立论语语 礼礼之大本本，以防防乱也。柳柳宗元 升升旗礼仪仪 （11）立正正站立。 （22）行注注目礼。 （33）认真真听国旗旗下讲话话。 （44）唱国国歌时要要严肃，声声音要洪洪亮。星期一 操场上上 奏国国歌 升升国旗 老师们们 注目目礼 站站成队 手下垂垂同学们 要严肃肃 亮双双目 看看国旗 身站直直 不乱乱晃 唱唱国歌 要响亮亮 长大了了 尽全全力 使使祖国 更美丽丽参考图片片：第五课 穿着着礼仪篇篇新世纪的的中学生要要时刻展展现蓬勃勃向上的的风采，因因为仪表表、仪容容、仪态态可
13、以让让人一看看便知道道你的修修养。我我们要努努力学好好礼仪知知识，不不断地运运用礼仪仪知识来来完善自自己的形形象。我我们中学生要要着装得得体，符符合学生生身份，我我们的穿穿着要朴朴素、整整洁、大大方，要要按照学学校的要要求统一一穿着校校服，不不要追求求名牌、高档、华丽的的衣着。要知道道，文明明礼仪，从从自己做做起，从从仪表做做起。 穿着礼礼仪名言言 塑造完完善仪容容。佚名 面必净净，发必必理，衣衣必整，纽纽必结；头容正正，肩容容平，胸胸容宽，背背容直；气象勿勿傲、勿勿暴；颜颜色宜和和，宜静静、宜庄庄。 南开开中学镜镜铭穿着礼仪仪（1）按按要求穿穿规定的的校服，不不穿奇装装异服。 （22）着装装整齐，朴朴素大方方，不把把上衣捆捆在腰间间，不披披衣散扣扣。 （33）不穿穿背心、拖鞋、裤衩在在校园行行走和进
