【学案二】第4节 升华和凝华

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1、升华和凝华课前早知道 重点难点:了解生活中的升华和凝华现象,并能用物理的语言进行解释小贴士 1.(知识目标)(1)知道升华和凝华的概念;(2)知道升华吸热、凝华放热及其应用;(3)知道生活中的升华和凝华现象。2.(能力目标)通过观察了解升华和凝华现象3.(情感目标)激发学生关心身边的环境,产生乐于探索自然现象物理道理的情感。预习巧导航 一、温故知新1物质从_态变为_态,叫汽化。_和_是汽化的两种方式;物质从_态变为_态,叫液化。_和_是液化的两种方法。2沸腾是液体内部和表面同时发生剧烈_现象在沸腾过程中,虽然继续对水加热,但只能使水不断地变成_,它的温度_。3各种液体沸腾时都有确定的温度,这个

2、温度叫_,不同液体的_不同4蒸发是在任何温度下都能发生的_现象蒸发只发生在液体的_。5. 与 是使气体液化的两种方法二、1、升华:物体由 的过程叫做升华;升华要 热。2、凝华:物体由 的过程叫做凝华;凝华要 热。课堂深探究一、演示课本上的想想做做,学生观察、思考。实验现象:将装有典的试管放入到热水中时,可发现固态碘变为 ;这是碘发生了 现象,再把试管从热水中拿出放入到冷水中时,发现碘蒸气变成了 ;这是碘发生了 现象。升华过程要_热,凝华过程要_热二、列举生活中的升华、凝华现象1、衣柜里防虫用的樟脑丸变小是 ;2、冬天冰冻的衣服变干是 ;3、用久了的的灯泡的灯丝变细了,灯泡变黑了,这是灯丝先 后

3、又 的结果。4、北方,冬天的早上出现的霜是 ,早上窗玻璃上出现的冰花是 ;冰花在窗玻璃的 (填“内”或“外”)表面,树枝上出现的雾凇是 现象。5、水的三态联系,将右图填完整对点及时练1、在物态变化中,天空中的云是水蒸气 成的小水滴和水蒸气 成的小冰晶组成的.2、下列现象中,属于凝华现象的是( )A放在火炉上的冰一会儿不见了 B我国北方寒冷的冬天地上出现了一层白色的霜C用久的灯泡钨丝比新时细 D冬天,湿衣服结冰后变干了3、下列物态变化中,都是放热的是( )A升华、熔化 B汽化、凝华 C液化、凝固 D熔化、液化4、在箱子里放卫生球用来防虫蛀,过几个月后卫生球变小或消失了,这一物理现象是( ) A升华B.汽化C.蒸发D.熔化5、冬天早晨看到霜,是空气中的水蒸气( )A.凝固而成的 B.凝华而成的 C.液化而成的 D.先液化,后凝固而成的6、填写下列现象中物态变化的名称:严冬之夜在玻璃室内一侧出现“冰花”_; 放在箱子里的卫生球变小了_;夏天从冰箱中拿出冰棒,看见周围有“白气”_; 铁水浇成铁杆_。7、分析云、雨、雪、霜、雾、露是的形成。雨:是_现象;雪:是_现象;云:是_现象;雾:是_现象;露:是_现象;霜:是_现象;冰雹:是_现象;雾凇:是_现象; 冰花:是_现象。1学习是一件快乐的事情,大家下载后可以自行修改

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