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1、亲子教育心得体会亲子教育心得第一篇：亲子教育心得尊敬的各位老师家长们，你们好，我是罗子仪的爸爸，今天在这里和大家一起交流亲子教育的问题，我自觉很惭愧，我相信大家教育孩子的一些做法比我做得更好，今天我是抱着学习的态度来的，学习大家好的做法，学习大家在教育孩子方面的好经验。教育孩子，我认为首先是要把他培养成一个堂堂正正的人。每个家长都希望自己的孩子长大后都能成龙成凤，当然我也不例外。但孩子成为龙凤之前，我认为还是先要把孩子培养成一个人，即使将来他不能成为龙，也绝不能成为虫！因此在德育教育方面我从不放松孩子的要求！培养他感恩的心灵，教育他“滴水之恩，当以涌泉相报的道理，教育他尊敬长辈是理所当然的事情
2、，教育他朋友之间相互帮忙是种美德，教育他帮忙需要帮忙的人是做人的根本原那么,很欣喜孩子在做人方面我们做的教育起到了作用,在汶川地震,玉树地震和舟曲泥石流等灾难后,他都要求我们把他存的零花钱捐了；在街道上只要看到乞丐,他总要在我们的身上找出一元钱给他们,虽然有的乞丐并不是真正的乞丐,但我们还是褒扬孩子的行为；坐公汽从不去坐“黄位子，因为那是“老弱病残孕专座；每个星期天我们都带孩子一起去看望他爷爷奶奶，培养他尊敬长辈的习惯！教育孩子，我认为其次就是要培养他好的学习习惯。孩子只要养成好的学习习惯，成绩才会稳步提高。我对我孩子的要求是课堂上学的知识，当天就必须掌握，老师布置的家庭作业，晚上八点前必须保
3、质保量的完成。孩子做作业时，家长不看电视不上网，拿本书在旁边陪伴着，检查作业时发现的错误，我们并不指出错在哪里，要求他独立思考从新解答，事实上，很多时候他自己能纠正过来。多读些课外读物，增长知识，我家的书柜里一半以上的书是孩子感兴趣的课外读本，也有我们为他选的益智读物和名驰名篇，孩子的知识面得到拓展。2022年孩子的?奥运福娃这篇作文获得“奥运全国小学金牌作文大赛一等奖，2022年获得“全国第二届小学生学力素质水准金牌，和“第八届小学希望杯数学邀请赛省二等奖等成绩。所以，我认为最重要的是让孩子养成良好的学习习惯。家里要有一个好的学习气氛，让他感觉学习是一种享受、不是负担。教育孩子，我认为要正确
4、地引导孩子对待玩游戏和上网。和很多孩子一样，我的孩子对上网和玩网络游戏也特别的热衷，这也是很多家长担忧的事情，在我家，我是允许孩子上网和玩网络游戏的，网络上信息良莠不齐，因此孩子上网时我总是陪在旁边。我让他明白电脑网络只是个学习的工具，很多不懂的东西可以在上面查找答案，孩子在网络上也学到了不少知识！孩子在网络上玩游戏我有严格的时间要求，只许周末完成了学习任务后才能玩，一次不能超过两小时，而且游戏只能是适合小孩玩的“赛尔号和其他小游戏！网络不是洪水猛兽，我认为只要引导得好，对孩子增长见识是有好处的。教育孩子，我认为应该经常带孩子出去开阔视野。我们很重视带孩子出去认识大自然、亲近大自然、拥抱大自然
5、。一岁到三岁时，我们每年都带他去武汉动物园，观看和识别动物，以后每年都保证带他出去旅游一次，见识不同地方的风土人情，开拓他的视野，锻炼他的独立和自理能力。每次旅游，都要求他背着自己的东西。有时在一些偏僻的地方，条件特别艰苦，房间很简陋，他都能克服、玩得很开心。在旅游的过程中，我们还要求他写旅游日记。 通过旅游，孩子增长了不少见识和地理知识，开阔了视野。教育孩子，我认为要有个和睦轻松的家庭环境。一个孩子的健康成长，和家庭环境是有很大关系的，和睦轻松家庭环境里生活的孩子，性格开朗，阳光，因此在家里，我们约定不在孩子面前吵架，即使有什么事情，也要避开孩子解决。同时我们也经常陪孩子一起走象棋，下围棋，
6、聊天，营造其乐融融的家庭氛围！教育孩子，我认为适当的奖励和惩办是必不可少的。教育孩子，除了引导外，适当的奖励是必要的。在孩子取得进步时，我们会买些他平常想要的小礼物奖励他。当然，适当的惩办也是必不可少的，这样做是为了让他吸取教训，比方有次下午放学后，在规定的时间内孩子晚回来了半个小时，经询问才知道他们几个同学到河边玩去了，这让我很生气，和他谈心，分析去河边的危险性及家长的担忧，而且扣了他两天的零花钱！让他心疼了几天，以后再也没发生晚回来的情况了！以上是我教育孩子的一点体会。 孩子的成长离不开学校这片沃土、离不开老师的辛勤培育。我们也期盼着和其他家长共同交流，让孩子们的明天更加美好！第二篇：亲子
7、教育心得 父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不论，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为，更明确地说，只做三件事。第一件事：培养良好的亲子关系好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位：1、不当“法官，学做“律师有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官，这是很危险的。孩子的内心世界丰盛多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了
8、解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。即父母对待孩子，要像“律师对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。2、不当“裁判，学做“拉拉队在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子，也不该自作主张去当“裁判，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“拉拉队的力量。这样更能帮忙孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。父母做孩子的“拉拉队，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。3、不当“驯兽师，学做“镜子孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反应来认
9、识自己，这时父母的“反应作用即镜子的作用就很重要了。不做“驯兽师，学做“镜子，才能帮忙孩子提高自我意识，才能让孩子不胆怯父母的“权威，转而和父母沟通。教育是三分教，七分等。“等一等是很有用的。比方我们被蚊子叮一下，不论它，很快就会没事，假设总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的时机，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。第二件事：培养孩子的良好习惯习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。1、一切从习惯
10、培养开始养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。大量事实，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。2、习惯养成绝非一日之功习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原那么是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反应，勤矫正。习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充沛尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。3、通过习惯培养铸造品格教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否那么，船越大越有触礁漂浮的危险。人的品质，决定了人的开展方向。家庭教育的一个核心任务就是培
11、养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、老实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造第三件事：引导孩子学会学习第三件事：吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。1、孩子厌学是有原因的放任不论，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂；代替包办，制造“机器父母假设采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。孩子不爱学习只是外表现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最擅长的方面？是没有科学用脑
12、？是父母妨碍了孩子的“玩中学的天性？是孩子没有意识到学习是他自己的事情 找到背后的原因，才可能帮忙孩子走出厌学的阴影。2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的孩子不足求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣。兴趣(好奇心)、幻想、成就感、质疑、感恩、奋发、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、鼓励、是激发孩子学习潜能的六大原那么。潜能开发虽没有绝对的“时间表，但也有步骤，比方建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。3、孩子考第一是有办法的“爱学是“会学的前提，而“会学是“爱学
13、的保证，“会学才能“学好。孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好办法，如：按方案完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮忙同学、高效率考试、自由自在地作文等。现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验，但这些经验听着容易，做起来难。因为它们没有“可迁移性，如果只是一味的克隆、模仿，不但不能落实到自己孩子的身上，反而容易“邯郸学步，适得其反。最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是边远的梦幻了。这是
14、篇值得所有家长阅读与思考的文章，它向一盏明灯指明了我们教育下一代的前进方向，读了此文后，我深有感触，也在不断反思自己在教育孩子与学生中存在的问题，今后我会在这盏明灯的指引下，不断提高自己的育人能力。第三篇：幼儿亲子教育第四篇：亲子教育心得当我把九岁的儿子带到美国，送他进那所离公寓不远的美国小学的时候，我就象是把自己最心爱的东西交给了一个我并不信任的人去保管，终日忧心忡忡。这是一种什么样的学校啊！学生可以在课堂上放声大笑，每天至少让学生玩二个小时，下午不到三点就放学回家，最让我大开眼界的是没有教科书。那个金发碧眼的美国女教师看见了我儿子带去的中国小学四年级课本后，温文尔雅地说：“我可以告诉你，六
15、年级以前，他的数学不用学了！面对她充斥善意的笑脸，我就像挨了一闷棍。一时间，真疑心把儿子带到美国来是不是干了一生最蠢的一件事。日子一天一天过去，看着儿子每天背着空空的书包兴高采烈的去上学，我的心就止不住一片哀伤。在中国，他从小学一年级开始，书包就满满的、沉沉的，从一年级到四年级换了三个书包，一个比一个大，让人感到“知识的重量在增加。而在美国，他没了负担，这能叫上学吗？一个学期过去了，把儿子叫到面前，问他美国学校给他最深的印象是什么，他笑着给我一句美国英语：“自由！这两个字像砖头一样拍在我的脑门上。此时，真是一片深情思念中国教育。似乎更加深刻地理解了为什么中国孩子老是能在国际上拿奥林匹克学习竞赛的金牌。不过，事已致此？也只能听天由命。不知不觉一年过去了，儿子的英语出息不少，放学后也不直接回家了，而是常去图书馆，不时就背回一大书包的书来。问他一次借这么多书干什么，他一边看着借来的书一边打着电脑，头也
