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1、热门设计方案范文汇总6篇设计方案 篇1教学过程：一、话题引入，通读全词。1、了解诗与词的不同生任意背诵两首以前学过的古诗。出示李清照的词，比较诗与词有什么不同诗每行字数一样，词不一样，有长有短。读起来的气势不一样。题目的不同。（了解词牌名）2、认识诗人李清照（课件出示：李清照生平简介）二、初读体会，把词读“胖”1、播放音频：听读2、自己试读，挑生朗读。3、把词读“胖”根据课件提示的注释，理解词意，试着用自己的话说一说自己读懂了那句词或哪个字的意思。自由交流。三、深读品味，把词读“瘦”1、我们能不能把这首词读成一个字看看，这首词是围绕这里边的哪一个字来写的小声地读一读，品一品。自由交流。2、围绕
2、“醉”字美读全词，想象画面。（板书：醉）醉态一：醺醺沉醉，忘记了回家：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”。醉态二：醺醺沉醉，找不到回家路：“兴尽晚回舟，误入藕花深处”。（1）你强调了“晚”，为什么强调它喝酒喝了很长时间天色晚，看不清。（2）你强调了“深处”，说说看！想象一下：放眼望去，你看到深深地嗅一下，你会感觉诗人真的是喝醉了，（板书：酒醉）醉态三：醺醺沉醉，不找回家路：“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”。让我们想象一下：视觉上，那时的天空荷塘鸥鹭（关注色彩：绿叶、红花、白鹭、余霞，落霞与鸥鹭齐飞，荷塘共天空同色，这是一种梦幻的色彩）听觉上，你的耳边萦绕着（鸥鹭扑棱声、鸣叫声；水声，惊叫声、划桨声、嘻笑
3、声、歌声、岸边的偷笑声）深深地闻一闻，沁入心脾的是；皮肤上感受到的还有甚至，还有惊起一滩鸥鹭之后的无限遐想。哦，诗人在这美景中被陶醉了。（板书：景醉）（3）当我们的感觉这样流动着，交织着，你的心底，弥漫着一种什么情绪（欢乐的，轻松的，愉悦的，美好的，沉醉的，梦幻的）美酒加美景，给了她美丽的心情，这种心情，让我们读着，看着，也跟着陶醉了。齐背如梦令。（板书：人醉）3、你听（如梦令歌词）播放蔡琴如梦令，尝试跟着唱和。四、对照比读，延伸课外课件出示李清照的另一首词如梦令昨夜雨疏风骤，比较：这两首词有什么相似的地方生仔细观察后交流。这就是如梦令这种词牌名的词的特点。字数、句式和韵律都是一样的。这首词咱
4、们以后还有机会细细地品味。五、课后作业推荐朗读：李清照的声声慢。走进李清照，了解李清照前后期作品的不同。板书设计如梦令酒醉景醉人醉教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、通过学习,想象词所描绘的情景,感悟词人的快乐心情及对大自然、美好生活的热爱。3、初步了解词的有关知识以及学习词的方法。教学重点:品读字词,想象词境,领悟情感,并能用语言表达出来。设计方案 篇2校学生会是在学校党委领导下，在校团委直接指导下的先进学生组织，是学校领导、老师与学生联系沟通的纽带，是学校学生工作的骨干队伍和得力助手，是校园文化建设的主力军。为了使校学生会充满活力，加强学生干部队伍整体工作能力，促进
5、我校学生活动、学生工作有序、高效地发展，特拟定校学生会学生干部竞选方案，公平、公正、公开地选拔优秀学生干部。一、竞选原则选举工作在校团委的直接指导下，公平、公正、公开，民主集中，择优选用。二、竞选职位学生会主席一名、副主席两名、学习部部长一名、副部长一名、宣传部部长一名、副部长一名、文娱部部长一名、副部长一名、体育部部长一名、副部长一名、生活部部长一名、副部长一名、广播站站长一名、副站长一名。三、竞选资格1、思想端正，热爱学生工作；2、从未受过任何处分，学习成绩良好；3、表现积极，得到老师和同学的认可；4、有较强的责任心，有上进心，有一定的组织协调能力，在某些方面有特长，有较强的团队意识，有全
6、心全意为同学服务的热情。四、竞选流程1、个人申报和班级推荐相结合。(9月5日9月13日)请提前写好竞聘申请表（包括个人竞选部门和职务、自己的特长、曾经的奖惩情况以及入选后的工作计划和目标等）2、资格审查：（9月14日9月18日）学校团委对申报资格进行审查。3、个人演说：（9月19日9月25日）参加竞选者在竞选大会上发布个人演说（首先自我介绍，竞聘部门、职务、自我评价、工作计划等），演说时间限制在3分钟以内。4、选拔：由学校组织评审老师和学生对竞选同学进行综合测评并确定人选。5、公示：以张贴公告的形式公开选拔人员名单，公示三天，以接受同学监督。6、颁发聘书，培训、分工。设计方案 篇3活动目标：1
7、幼儿欣赏邮票，尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。2增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。活动准备：1剪好花边的铅画纸2记号笔、油画棒。（人手一份）3集邮册3本。活动重点：幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。活动流程：欣赏邮票-师生讨论-幼儿作画-评价活动活动过程 ：1.引起兴趣2.前两天老师去邮局寄一封信，可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄，请你们帮我看看到底少了什么（出示信封）3.这封信到底少了什么（邮票）4.你们知道邮票有什么用途吗（寄信）5.有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来，有空的时候拿出来看看，这是为什么呢（因为邮票很美可以欣赏）6.老师今天也带来一些邮票，我们也来欣赏一
8、下好吗7.师生讨论8.你看到邮票是怎样的（有花边、有币值、有美丽的图案）9.刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案，和表示邮票价钱的币值，在邮票的旁边有白色花边。10.这是邮票设计师们设计。如果你是邮票设计师，你准备设计怎样的邮票图案11.邮票的旁边有一条白边，我们在设计的时候也要留下一条白边，然后在邮票上写上中国邮政4个字，这样就像邮票了。12.谁愿意将你心里想的邮票图案画给小朋友看呢13.幼儿示范14.幼儿作画15.你们想不想也设计一张邮票16.请你们先想想你想设计一张怎样的邮票，然后再画到纸上。17.幼儿作画，教师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。18.活动评价19.谁愿意将你设
9、计的邮票介绍给大家听听。20.幼儿介绍自己的作品。设计方案 篇4为了让大家进行以后的各项摄影实践理论知识，让协会每位成员更好地交流一下，增强成员之间的友谊，创造一个美丽温馨的大家庭，弘扬当代大学生热爱生活、热爱集体的精神，让自己的大学生活过得有滋有味。我们将在这期间进行一次“社会采风”活动。一、活动主题巩固协会成员的摄影基础知识、利用理论实践相结合。二、活动目的：1、为了培养摄影爱好者的兴趣，了解一下摄影知识、技术和摄影作品的鉴赏。2、提高大家对摄影这方面的积极性，培养自己的实践能力。3、丰富我们的校园生活，展现我们的校园文化。4、增强校园内的艺术气象，为学院摄影爱好者搭建一个相互交流的平台。
10、5、也给我们带来一次展现自己的机会，抓住每一分每一秒，多多关注大自然“美”的一面。6、同时又营造良好的社团学习氛围，以及为我院教学评估所做的一份工作。7、将来也为我们在以后的摄影展中筹备一些美观的照片，展现我们校园风采。三、活动内容：组织大家在目的地采风以实地拍摄为主。四、活动口号：回归自然 发现美丽五、活动时间：20XX年11月18日六、活动地点：星星竹海七、活动对象：摄影协会八、活动流程：1、前期宣传2、各部门负责人通知大家准备3、在玩的途中要注意安全，不得私自离开4、达到地点，进入游戏环节5、留影纪念6、活动结束九、指导老师：十、活动负责人：活动目的： 通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生
11、社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。设计方案 篇5随着国家对国学文化的推崇和发扬，中式旅游地产项目近些年快速发展，通过对特有的地理资源加以利用，结合传统文化和中式元素进行规划，以彰显我国人文、历史、景观风貌。本方案就是利用冀南佛山景区得天独厚的传统文化资源与地理优势，打造具文化景观与现代休闲特征的景点。关键词：旅游地产；中式景观；佛山文化生态旅游景区1佛山的前世今生1.1佛山景区背景佛山文化生态旅游景区位于永年区永合会镇，地处太行山东麓。闻名冀南的佛光寺坐落于此，是当地传统观光、
12、礼佛圣地，现存春秋时期的赵王观望台、凤凰回头看牡丹等历史景观，旅游资源丰富，极具开发价值。京广铁路、京港澳高速公路，107国道、青兰高速纵横交错，交通优势非常便利，为旅游景区的开发和运转提供优良基础。1.2项目概况景区依山而建，将上述景点包涵其中，丰富了文化旅游资源。本案为旅游区的东侧主入口广场，长600米，宽380米，设计面积约12.6万平方米，地势较平坦，便于设置旅游集散、停车、服务中心等功能性设施。2设计宗旨与基本理念2.1设计宗旨尊重历史、尊重自然是本设计的根本宗旨。因此，本设计所要突出的是自然对人的净化，使人获得“自然、宁静、闲适、和谐”的体验。2.2设计理念在设计理念、空间布局上深
13、挖我国南、北传统园林精髓，运用传统与现代结合的构图手法，结合佛山景区特有的人脉，打造集功能性、景观性、教育性，彰显大气、庄重、仪式感的综合场地。本设计贯彻如下三大基本理念：（1）生态融荣：强调主入口景观与风景区整个生态环境的气象贯通，以生态铸口碑，以文脉融合铸繁荣景象。（2）以人为本：强调人对自然景观的品味，人与植被和山石的亲近，使平日“困”在钢筋水泥中的人获得宁静、清幽、闲适、放松的体验。（3）效益原则：通过对景观的可持续开发、利用、保护，达到经济效益、环境效益、社会效益的协调统一。3布局结构与景观要点3.1布局结构入口广场区是游人集散的区域，人流量密集，因此需要开阔，疏朗的空间，以承载游人
14、的集合、疏导、等待、停留、休息等功能。入口景区设计力图达到以下几点目标：功能强化、品位提高，实现经济效益、环境效益和社会效益的良性循环。因此，在布局结构上划分为入口形象区，中心广场区，游客集散疏导区，游客漫步休息区，形成一系列流线型的景观单元，使自然景观和人文景观和谐地融合在一起。整个布局可概括为“四心”、“一轴”、“一环”。“四心”：游客集散疏导区，入口形象区，中心广场区，漫步休息区。“一轴”：入口形象logo主题大牌坊观光塔。“一环”：环绕场地的旅游电瓶车环线、消防环线、及环形景观带。3.2景观要点（1）游客集散疏导区：设置于入口北侧，附设游客服务中心、游览电瓶车乘车区、团体接待区和办公管
15、理中心，游客服务中心和办公管理中心以特色建筑形式展示于游人面前，而不在游人游径中，以科普，环保等图片展示为主，提高旅游区品位。设置开阔场地供团队集散及景区电瓶车的乘坐及停放。（2）入口形象区：由景石作为入口的旗帜，上刻“清清乐园、源远流长”。彰显景区气质，配以开阔场地，打造端庄大气的形象。（3）中心广场区：背山面水是我国传统风水的构成。背山，是景区本以具备的地形优势，因此在设计上增添了“面水”这一项：广场由环形河道围合而成，面积约5.4万平方米，河道宽8米，上设有7座桥分别通往入口形象区和漫步休息区。形似卧龙的百米牌坊贯穿整个景区，气势磅礴，挺拔耸立的它是广场的核心景观。牌坊西侧设置大型音乐喷泉和台地跌水，在喷泉尽端设置浮雕墙，体现当地风土人情，形成宜人的亲水空间，在喷泉的西侧设计了观光塔，置身塔上，整个景区尽收眼底。喷泉的两侧共设置有6个方形景观柱，上刻有“礼、乐、射、御、书、数”的“孔子六艺”浮雕，传承做人、育人法则，使游客在游玩的同时，还能学习国学。景观柱及
