保护森林和水资源

上传人:壹****1 文档编号:494709004 上传时间:2022-12-16 格式:DOCX 页数:2 大小:9.63KB
返回 下载 相关 举报
保护森林和水资源_第1页
第1页 / 共2页
保护森林和水资源_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《保护森林和水资源》由会员分享,可在线阅读,更多相关《保护森林和水资源(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、保护森林和水资源班会目的1. 通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家 庭、每个人都是息息相关的。2. 使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起, 从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保意 识和责任。教师准备:课件。学生准备: 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起, 从自我做起。班会过程1、激情导入 (多媒体展示:出现地球转动,然后拉近镜头,出现蓝天、森林和海洋,最后在蓝天白云背 景下出现本课班会主题2、美丽的环境 师:我们祖国的环境真是太美了,请同学

2、们观赏。(多媒体展示我们的祖国:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动 物、蓝色的大海和芬芳的花朵) 师:同学们,哪些风景最美丽?学生 1 :在美丽的大、小兴安岭有茂密的森林。学生2 :在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿学生 3 :教师:我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。同学们,你们到过我们家乡哪些景点?(文峰山、大基山、三山岛)感觉怎么样?(非常好,那里山清水秀,空气新鲜,让人感觉很舒服) 这些美好的环境,只是我们生活环境的一部分,同学们,你们知道吗?环境污染日益严重, 我们正面临着巨大的环境挑战,而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。3、令人担忧的环境 师:现在,令人担忧的是,这么

3、美的环境在一天天遭受着破坏。请同学们观看动画片。(播放动画:一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后来,附近建起了工厂、居民 区,不断地向小河里排放污水、垃圾,河里的水质变坏,小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃,最 后都死了) 教师:同学们,看了这个动画片,你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原 因是河水被污染、环境被破坏。师:在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。 (学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。4、师:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后 回答。(学生自由发言)乱砍树、废水乱排放、垃

4、圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏 生态环境等等。教师:同学们说得都很对,近年来,由于人们的乱砍滥伐,河水、海洋的污染都对生态环境 造成了巨大危害。(多媒体展示:工厂滚滚的浓烟,堆积如山的垃圾,乱砍滥伐的树木、草原,日渐严重的沙 尘暴)看到这一切,你有什么样的感觉? 学生交流:对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。(多媒体出示数据:酸雨:对森林的破坏、对石像的腐蚀。动物锐减:动物的种类和数量已 经减少到前所未有的程度。森林被毁:现在在我国很难找到一片原始森林。河流污染:我国 有 90% 的河流受到不同程度的污染。)5、保护环境 师:同学们,我们只有一个地球,每个人都有责任呵护她,我们要好好爱护她才对呀! 教师:动脑想一想,我们如何用实际行动来保护自己的家园?学生自主发言,寻找保护环境 的做法。小组带着问题合作学习,开展讨论,各抒己见,然后全班交流。 爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。6、师:让我们从现在做起,从身边的小事做起,制止破坏环境的行为,保护环境,热爱大 自然。这次班会到此结束。最后教师总结,号召同学做环保小卫士。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 学术论文 > 其它学术论文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号