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1、培训制度为建设一支高素质、高效率、高水平的员工队伍，实现员工培训工作的规 范化、制度化、科学化，特制订本制度。一总则1、开展员工培训，目的在于有效开发医院人力资源，提高员工素质，激发员工潜能，提高工作绩效，使员工能够获得医院发展 所需要的知识和技能，从而与医院共同发展。2、本制度中的培训是指本院员工在特定场合就某一主题进行的学习、讨论、演 练等各种提高员工工作技能、素质和处置意外事件能力的活动。3本制度适用于本院全体员工。二管理职责1、院办公室是医院的培训主管部门，负责医院员工培训工作的统筹 管理，其他各职能部门和科室应协调配合共同实施。2、院办公室应根据医院的人力资源状况，以及各部门培训需求
2、计划和医院全年 工作安排，制定出医院总体年度培训计划，经批准后组织实施、监督落实情况 并组织考核。3、各职能部门为医院培训的业务分管部门。各职能部门应及时向院办公室提交 培训需求计划，并积极配合院办公室开展培训工作。4、院办公室在培训中的主要职责：4.1医院培训体系的建立，培训制度的制定与修订。4.2医院培训计划的制定与组织实施。4.3对各部门的培训工作进行监督、检查和考核。4.4对培训讲师的选择、确定及协助培训。4.5外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。4.6培训资料、报表的收集、汇总、整理及归档。4.7参训员工的考勤监管。5各部门（科室）在培训中的主要职责：5.1业务技能相关培训计
3、划的制定。5.2业务技能培训的组织实施。5.3院办公室开展相关培训工作，特别是为新员工指定带教老师，做好新员工入 职培训工作。5.4本部门（科室）参训员工的组织与管理。5.5培训工作总结报告的撰写和呈报。三、培训实施1、制定医院的年度培训计划前，院办公室应对医院培训需求进行调查分析。培 训需求主要包括以下方面：1.1医院发展规划、文化建设需求。1.2各职能部门（科室）日常工作业务培训需求。1.3医院重点岗位人才培养需求。2、员工培训的培训师分为外聘培训师和内部培训师两种，培训师由培训组织实 施部门和院办公室根据培训计划共同协商确定。2.1内部培训师采取各部门推荐，院办公室选取。2.2外部培训师
4、的聘用。外部培训师的聘请由院办公室根据医院培训计划，采用 与专业培训公司合作或自行联系的方式推选。3培训方式：3.1岗前培训（新员工入职培训）院办公室负责组织实施本院招聘的新员工岗前 院级培训，相关职能部门予以配合。3.2在岗培训：由各用人部门根据岗位技能要求，对员工实施不定期的各岗位在 职培训。业务主管部门应制定相关的学习培训制度，加强监督、管理和组织实 施。3.3外出培训和进修：各部门可根据部门建设实际需求，以及新技术、新项目开 展的具体要求，充分调研并经部门讨论决定后提出申请，业务主管部门、院办 公室和院领导审批同意后方可实施。4、内部培训前期准备：4.1培训组织实施部门必须根据培训计划
5、，明确培训主题和主要内容，确定培训 师、培训对象、培训时间、培训地点，做好培训资料准备。4.2为确保培训整体效果，培训组织实施部门应事先与参训部门沟通，确保参训 率达到80%以上。4.3培训组织实施部门拟定培训通知并下发，做好培训场地环境布置、教具借调、 培训设备安装调试、通知讲师及受训人员等准备；培训师做好授课备课准备。5内部培训组织实施：5.1培训组织实施部门应组织参训人员在培训签到表上签到，同时发放培训 相关资料。5.2培训组织实施部门负责人负责主持培训，向参训人员介绍培训师、培训主题 及培训意义等，同时宣布培训纪5.3培训师进行现场授课，培训组织实施部门人员做好培训工作的相关记录。6培
6、训期间的考勤管理：6.1所有参训员工自收到培训通知之日起，应合理安排本职工作及私人事务，确 保准时参加。6.2培训期间的所有员工上课时均应维护本院的员工形象,并自觉遵守本院的各 项规章制度。6.3员工参加内部培训时，应在培训记录表上签到，避免迟到早退的现象发生。 培训记录表由院办公室存档备查。6.4员工外出进修培训时，需持经院领导签批后的外出进修培训申请单至院 办公室并签订培训协议，培训协议签订后方可外出。6.5员工参训期间，未向院办公室请假或请假未批准而未参加培训的，其培训缺 勤课时将按旷工处理。6.6员工如因公或其他紧急事宜确实不能参训的，需至少提前办理请假手续，经 部门负责人签字同意后交
7、院办公室备查。因特殊原因未能提前请假的，应到院 办公室说明原因，并补办请假手续，否则按旷工处理。7外派培训进修：7.1外派培训进修可以采取全脱产、半脱产或业余形式，培训费支付方式可以是 公费或自费。7.2员工参加外派培训必须由院办公室代表医院与其签订外派培训协议,对培训 费用、培训期间薪酬待遇及培训后服务年限等有关事项进行书面约定。7.3员工参加全脱产或半脱产外派培训前，必须与用人部门指定的其它员工作好 工作交接。7.4员工参加外派培训结束后，应结合岗位工作实际，认真撰写培训心得体会， 与培训相关资料一并上交部门负责人及主管领导审阅、存档，作为培训评估的 主要依据之一。7.5员工参加外派培训结
8、束后，部门认为有必要的，应该由参训员工将培训内容 进行整理，为同类岗位的员工进行传达和培训，实现资源共享。8、员工培训组织实施部门应对培训效果进行评估、总结。8.1培训前应了解参训员工的实际知识水平。8.2培训中应了解参训员工的掌握情况，以利于培训内容的调整。8.3每期培训结束时，组织实施部门应视实际需要分发培训效果评估表，供 学员填写后收回，并汇总学员意见，作为以后再举办类似培训的参考。8.4培训的组织实施部门可以开展培训考核，具体由培训师设置考题，组织实施 部门组织参训人员积极参与。四、培训成果的呈报1、每期培训结束后一周内，如组织实施部门开展考核工作，讲师应将学员的考 核成绩评定出来，连同试卷送院办公室，以建立个人完善的培训资料。2、每三个月，各部门应填写“培训实施结果报告”呈院办公室，以了解该部门最近在职培训实施状况。五、培训档案管理1、员工培训应建立相关的资格档案，全院性的培训档案由院办公室负责保管， 各职能部门组织实施的培训由各职能部门保管。2、培训档案应包括：2.1培训计划、方案、培训合同、评估资料、各种表单等。2.2培训师的聘任、考核资料和相关培训教材、教案等。2.3参训员工的评估、考核资料，培训记录表等。XXX医院院办公室2019年3月
