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1、 第七单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 导学1 第一节 植物的生殖【学习目标】1.描述植物的有性生殖。（重点）2.通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。（难点）3.通过探究活动，尝试植物的扦插。【学习过程】一自主学习1.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）A嫁接 B分根 C扦插 D杂交2.嫁接的方式可以获得（ ）A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状3下列进行无性生殖的植物是（ ）。A.向日葵 B.椒草 C.小麦 D.高粱4梨、桃等的栽培通常用（ ）来繁育优良
2、品种。A.嫁接 B.种子 C.扦插 D.压条5园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（ ）A扦插 B嫁接 C压条 D杂交二合作探究 6春季，在用杨树枝条进行扦插繁殖时，把枝条上所有的芽去掉，这样是否影响成活？为什么？ 7马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的，农民在种植马铃薯时，先把块茎用草木灰肥沾一下，然后再埋入土壤里，请想一下农民这样做的道理。 三反馈检测8.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_。9植物的组织培养是利用_ 的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的_ 和 _ ，快速发育成新植株的高
3、新技术手段。 10生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过_，世代相续，生生不息。 11在生产实践中，人们经常利用 _ 和 _ 等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。 12下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ ） 鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； 玉米种子种下去长出玉米植株； 小麦靠风力传播花粉进行繁殖； 马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来； 竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子； 秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。 A B C D 13看图填空 根据图一和图二，请回答下列问题。 （1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是_ ，图二所指的方式是 _。 （2）两种嫁接方式的
4、不同在于接穗不同，图一是用_ 做接穗，图二是用_做接穗。 第七单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育导学2 第二节 昆虫的生殖和发育 【学习目标】1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。（重点）2.通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。（难点）3.举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。【学习过程】一、自主学习1.下列生物不进行变态发育的是（ ）A青蛙 B家蚕 C家燕 D蝗虫2.在家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为（ ）。A.变态发育 B.不完全变态 C.完全变态 D. 个体发育3.蟋蟀的发育
5、过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（ ）。A. 不完全变态 B.完全变态 C. 变态发育 D. 不变态发育4.蜜蜂完全变态发育的正确过程是（ ）。A. 幼虫卵蛹成虫 B.卵蛹成虫C. 卵幼虫蛹成虫 D.卵蛹幼虫成虫5.下列不属于完全变态发育的昆虫是 （ ）。A.菜粉蝶 B.螳螂 C.家蚕 D.蝇6目前，一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措，取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是（ ）A有性生殖，完全变态 B有性生殖，不完全变态C无性生殖，完全变态 D无性生殖，不完全变态7蝗虫的发育要经历卵、幼虫、成虫3个时期，若虫与成虫的区别主
6、要表现在-（ ）A若虫身体较小，生殖器官没有成熟 B若虫身体较小，无翅，无外骨骼C若虫身体较小，生殖器官发育成熟 D若虫身体较小，有翅，有外骨骼8昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（ ）A吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫 B捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量 D蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期9生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由毛毛虫变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（ ） 家蚕 蝗虫 蜜蜂 蟋蟀 D二合作探究10.家蚕的生殖和发育（1）生殖：家蚕的生殖方式是_（2）发育：家蚕的一生要经历_、_、_、_四个时期，称为_。除了
7、家蚕以外，_ _等昆虫也采用这种发育方式11.蝗虫的生殖和发育（1）生殖：蝗虫的生殖方式是_ _（2）发育：蝗虫的一生要经历_、_、_三个时期，称为_。除了蝗虫以外，_等昆虫也采用这种发育方式。与成虫相比，蝗虫的若虫身体_，_没有发育成熟，仅有_，能够跳跃，称为_，若虫经过_次蜕皮，不经过_期，发育成成虫。12.完全变态发育和不完全变态发育的异同点（1）相同点：都属于_发育（2）不同点：完全变态发育经历4个时期_ _不完全变态发育经历3个时期_ _，没有_期三 反馈检测13.下列昆虫的发育不属于完全变态发育的是（ ）A菜粉蝶 B蝗虫 C家蚕 D蝇14.稻螟、玉米螟都是农业害虫，它们危害农作物时
8、，所处的变态时期是（）A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫15.关于蝗虫的叙述，最为确切的是（）A、发育过程为完全变态发育 B、体表有外骨骼，身体由许多体节构成C、受精作用在体外进行 D、幼体与成体在结构上的差异很大16.蚕蛾是家蚕发育过程中的( )A幼虫期 B 成虫期C 蛹期D 若虫期17.下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：a b c 甲 图 乙 图 (1)甲图所示的个体发育过程属于_，属于这种发育类型的昆虫还有_。(2)和的名称是_ 和_。用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程： _。(3) b表示的发育时期叫做_。这一时期的特点是_。（4）乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物
9、危害最严重的时期是_(填图中字母)。18.你见过蝉蜕吗?它是蝉的_，当蝉生长到一定阶段时，该结构限制蝉的生长，脱去该结构的现象叫_。该结构可以_和_内部柔软器官、防止体内水分散失。 第七单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育导学 3 第三节 两栖动物的生殖和发育【学习目标】1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。（重点）2.通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。（难点）【学习过程】一、自主学习1.青蛙的发育是（ ）A.经过完全变态的发育 B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C.经过由卵到蝌蚪的变态发育 D.由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育2.下列是两栖动物的是（ ）
10、A.龟 B.大鲵 C.鳄鱼 D.中华鲟3.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（ ）A. 雌雄同体，体内受精，体内发育 B. 雌雄同体，体外受精，体外发育C. 雌雄异体，体内受精，水中发育 D. 雌雄异体，体外受精，水中发育4青蛙的幼体蝌蚪生活在（）A陆地 B水中 C空中 D水中或陆地上5.青蛙将卵块产在（ ）A、水中 B、青草上 C、泥土上 D、水底6.在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（ ）A、鳃、肺 B、鳃、皮肤 C、肺、皮肤 D、鳃、肺和皮肤7.蛙鸣的生物学意义是（ ）A、歌唱春天 B、招引昆虫 C、招引异性青蛙 D、吓退天敌二合作探究8、两栖动物的含义是什么？你知道哪些动物
11、是两栖动物？9、阅读教材第13页内容，讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义？10、通过图示，青蛙的卵块什么样子？里面有什么？受精过程发生在什么地方？青蛙的一生要经历几个过程？11、通过观察和思考，总结青蛙的生殖和发育特点：在 受精，在 发育；幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异，为 发育。青蛙的生殖和发育过程可分为四个阶段：、 、。三 反馈检测12.两栖动物的生殖和幼体的发育必须 在进行，幼体要经过 才能上陆地生活。13辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙声是指 性青蛙的鸣声。14蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是（）外腮尾心脏侧线15两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是（）体温不恒定心室中有混合血肺不发达生殖发育离不开水16青蛙的个体发育过程经历了（ ）A卵胚胎幼蛙成蛙B卵胚胎蝌蚪
