2370 能力素质库_人力资源管理

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1、电力公司能力素质模型能力素质编码:2.3.7.1能力素质名称:人力资源战略规划能力素质定义:根据公司战略制定人力资源具体战略,包括人力资源规划和人力资源政策。级别行为表现A1. 描述人力资资源规划划的基本本原理和和概念;2. 对简单的部部门或工工作组进进行设计计;3. 执行组织人人力规划划的基本本工作,计计算和判判断简单单的人力力需求;4. 解释基本的的人力资资源政策策条款。B1. 独立对部门门或工作作组进行行设计;2. 执行较为复复杂的人人力需求求计算和和判断;3. 判断人力资资源政策策、方案案或流程程的预期期结果和和执行间间的差异异。C1. 分析公司人人力资源源规划执执行的有有效性及及差异

2、原原因,并并设计相相应解决决方案;2. 审核人力资资源管理理行为是是否符合合人力资资源战略略。D1. 研究、解释释经济环环境、法法规的趋趋向对公公司的人人力资源源管理的的影响;2. 根据公司战战略方案案发展和和调整公公司的人人力资源源战略和和人力资资源规划划方案;3. 领导实施大大范围的的人力资资源变革革。E能力素质编编码:22.3.7.22能力素质名名称:招招聘管理理能力素质定定义:制制订招聘聘策略,通通过合适适的渠道道和工具具招聘合合适的员员工。级别行为表现A1. 在自已的职职责领域域内撰写写描述、管管理招聘聘文档;2. 实施招聘政政策和招招聘流程程以确保保录用的的人员符符合公司司要求的的

3、资格;3. 使用面试技技巧和方方法去确确定应征征人员与与工作需需求的技技能是否否匹配。B1. 在个人的职职责领域域内描述述人员安安置策略略;2. 在个人职责责范围内内评估目目前的人人力甄选选与招聘聘的需求求;3. 招聘和录用用来自不不同群体体具有不不同背景景的员工工。C1. 分析目前技技能与未未来业务务所需的的能力相相比对,以以规划未未来的人人力潜在在需求;2. 规划组织的的人力配配置;3. 分析招聘结结果提出出改进方方案。D1. 开发招聘甄甄选工具具;2. 开发符合招招聘雇用用策略目目标的招招聘与调调配流程程;3. 监控招聘有有效性。E1. 开发整个公公司的招招聘和雇雇用策略略。能力素质编编

4、码:22.3.7.33能力素质名名称:人人事管理理能力素质定定义:根根据国家家和地方方劳动法法规,执执行对员员工的接接收、调调动、辞辞退等各各项人事事管理工工作。级别行为表现A1. 描述劳动动法及及有关用用工和退退工的法法规和政政策;2. 执行员工的的接收、调调动和辞辞退工作作;3. 根据劳动法法规管理理员工的的劳动合合同;4. 能够解答员员工对于于人事管管理方面面的基本本问题。B1. 能够指导他他人执行行员工的的接收、调调动和辞辞退工作作;2. 能够解答员员工对于于人事管管理方面面的复杂杂问题;3. 维护与外部部人事管管理机构构的良好好关系。C1. 制订并实施施人事管管理方面面的流程程;2.

5、 建立和维护护公司内内人才资资源库和和公司内内部的人人才流动动机制;3. 对员工的多多元化进进行有效效的管理理。D1. 对人事管理理提出建建设性意意见,显显著提高高公司的的人事管管理效率率;2. 借助网络系系统,建建立创新新的“员工自自助式”的人事事管理机机制。E能力素质编编码:22.3.7.44能力素质名名称:员员工发展展能力素质定定义:根根据对员员工能力力的管理理,制订订和实施施员工的的发展规规划。级别行为表现A1. 在个人职责责范围内内描述与与特殊工工作有关关的关键键核心能能力;2. 描述员工的的职业生生涯规划划,设计计简单的的职业生生涯发展展计划;3. 教导员工对对发展需需求进行行优先

6、排排序;4. 提供学习行行动计划划的方向向指导。B1. 分析组织的的核心能能力并规规划员工工的发展展重点,以以弥补其其中的差差距;2. 设计员工的的职业生生涯规划划;3. 设计并引导导在职的的学习发发展活动动;4. 实施员工能能力素质质评价工工作。C1. 发展公司层层面的职职业生涯涯规划方方案;2. 组织规划公公司层面面的学习习资源,满满足员工工的技能能发展需需要;3. 制订员工能能力素质质评价的的流程和和工具。D1. 确认支持组组织成功功的经营营策略所所需要的的核心能能力需求求,并将将其转换换成为技技能管理理的流程程与工具具;2. 开展核心能能力管理理工作并并使公司司能够在在核心能能力基础础

7、上建立立持续的的学习与与发展。E能力素质编编码:22.3.7.55能力素质名名称:绩绩效管理理能力素质定定义:通通过一系系列综合合平衡的的指标来来评定和和测量员员工在岗岗位上的的工作行行为和工工作效果果,从而而来帮助助实现企企业的策策略目标标和经营营计划。级别行为表现A1. 描述绩效管管理体系系的意义义、构成成部分和和重要概概念;2. 执行绩效体体系的管管理流程程;3. 描述绩效指指标的设设计原则则;4. 收集绩效数数据,统统计绩效效结果。B1. 独立执行绩绩效体系系的管理理流程;2. 指导各个团团队制订订团队的的关键绩绩效指标标;3. 与上级或下下属通过过双向沟沟通,设设定绩效效目标。C1.

8、 根据绩效结结果分析析根本原原因,并并提出改改进建议议;2. 制订绩效体体系的管管理流程程。D1. 全面评估绩绩效管理理体系的的有效性性;2. 根据行业和和公司发发展需要要,领导导修订绩绩效管理理体系。E能力素质编编码:22.3.7.66能力素质名名称:薪薪酬和奖奖励能力素质定定义:通通过各种种货币及及非货币币的奖励励和认可可机制对对员工的的工作给给予回报报,并提提高员工工的士气气。级别行为表现A1. 解释个人现现金报酬酬的所有有组成部部分;2. 解释薪资管管理的原原则,并并说明绩绩效成果果与薪资资之间的的关系;3. 计算薪资结结果并进进行薪酬酬的发放放;4. 向员工解释释薪酬管管理流程程。B

9、1. 在指导下能能开展进进行公司司内部的的岗位评评估;2. 根据薪资体体系的变变化具体体调整员员工的薪薪资(如工资资级数等等);3. 协调与外部部社会薪薪资机构构的关系系;4. 制订公司的的薪酬管管理流程程。C1. 执行奖励体体系实现现业务成成果和员员工满意意度的最最大正面面效果;2. 评估现行薪薪资结构构的有效效性以及及员工对对薪资的的满意度度;3. 能够规划中中小型工工作团队队(包括括跨功能能团队)的的薪酬结结构;4. 能够组织开开展公司司内部的的岗位评评估;5. 根据薪资体体系的变变化设计计员工的的薪资调调整方案案;6. 能向员工解解释因为为绩效等等级以及及工作调调动等原原因造成成的薪资

10、资调整。D1. 基于绩效成成果制订订薪资政政策;2. 根据公司经经营目标标进行公公司的总总体薪资资测算;3. 解决薪资结结构或者者应用上上的重大大问题;4. 确定符合公公司需要要的整个个公司范范围的薪薪资与奖奖励体系系;5. 根据需要能能够协调调外部的的薪资调调研机构构进行大大范围的的薪资调调研。E能力素质编编码:22.3.7.77能力素质名名称:福福利开发发能力素质定定义:收收集和分分析福利利相关的的法律法法规和政政策,进进行各项项福利的的优化组组合,并并制定出出可行福福利实施施细则。级别行为表现A1. 熟悉各项福福利的政政策、法法律和法法规;2. 能够描述福福利的实实施细则则。B1. 分析

11、各项福福利的政政策、法法律和法法规;2. 设计某项福福利及其其实施细细则;3. 归纳和总结结福利实实施效果果。C1. 善于利用福福利相关关的政策策、法律律和法规规;2. 分析各项福福利的优优缺点;3. 设计各项福福利的优优化组合合;4. 对福利的实实施细则则进行评评价和调调整。D1. 协调薪酬计计划和福福利规划划;2. 解释和指导导福利规规划的实实施;3. 维护与外部部福利机机构的良良好关系系。E1. 制定全公司司的福利利规划;2. 协调相关部部门进行行福利实实施;3. 对现有的福福利规划划进行调调整。能力素质编编码:22.3.7.88能力素质名名称:薪薪酬会计计能力素质定定义:进进行薪酬酬的

12、核算算,确保保薪酬的的正确性性。级别行为表现A1. 理解薪酬的的基础知知识及其其相互关关联;2. 进行员工薪薪酬的核核算和发发放;3. 执行薪酬的的业务流流程和规规章制度度。B1. 理解薪酬的的组成因因素,定定义薪酬酬计算公公式;2. 对薪酬的业业务流程程和规章章制度,提提出改进进建议。C1. 应用ERPP等系统统,整合合薪酬计计算因素素与相关关业务的的自动关关联;2. 应用电子银银行等新新技术提提高薪酬酬发放的的效率。DE能力素质编编码:22.3.7.99能力素质名名称:培培训管理理能力素质定定义:根根据企业业的能力力需求以以及员工工的发展展需要制制订和实实施相应应的培训训计划(培培训内容容

13、、培训训方法、培培训流程程等)。级别行为表现A1. 描述培训循循环的重重要概念念;2. 分析学习者者的基本本特征和和期望;3. 准备培训的的相关材材料和培培训的后后勤工作作;4. 能够协助进进行培训训需求的的分析;5. 收集培训评评估所需需的数据据并合并并评估结结果;6. 明确培训和和其他人人力资源源模块的的关系,比比如职业业生涯规规划和绩绩效管理理。B1. 分析培训需需求,并并建议培培训项目目;2. 设计符合个个人、团团体或是是情况需需要的培培训方法法,组织织相关的的内外部部培训资资源;3. 引导实际培培训,使使产生培培训效果果;4. 运用参加者者反馈和和个人的的观察来来评定并并改善培培训方

14、式式的有效效性,分分析培训训评估结结果,并并建议改改进行动动计划。C1. 为组织的学学习创造造一个开开放和参参与的环环境;2. 教导他人使使用不同同的培训训方法或或技巧来来强化培培训的效效果;3. 对应于公司司的具体体培训环环境,整整合设计计适当的的培训方方式组合合,强化化培训的的效果;4. 评定公司里里员工的的整体学学习状况况并建议议改进方方案。D1. 比较公司的的现有培培训实践践与业界界的最佳佳培训实实践,并并领导开开发出新新的培训训方式;2. 设计与发展展创新的的培训方方法和工工具;3. 准确鉴定培培训项目目的有效效性和价价值;4. 解决公司层层面的培培训问题题,并设设定培训训工作的的评估指指标。E

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