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1、农作物概论第一章：1，概述作物及作物生产的概念。作物：广义讲，对人类有应用价值，为人类所栽培的各种植物。狭义讲，田间大面积栽培的农艺作物。作物生产：通过人类的栽培活动，绿色植物将日光能转化为人类所需要的有机物质的过 程，也就是田间栽种作物形成人类所需经济产品的过程。狭义的作物生产，是指作物从播种 出苗，生长发育，产量建成，直到所需农产品收获的整个过程。广义的作物生产则包括作物 的产前，产中，产后的初步加工过程。 2，常用的作物分类方法有哪几种？按用途和植物学系统结合分类方法作物可分为哪几类？作物分类方法：植物学系统；作物生物学状况和生理生态特性；农业生产特点；用途和 植物学系统结合。按用途和植
2、物学系统结合分类：粮食作物（禾谷类，豆类，薯芋类）；经济作物（纤维， 油料，糖料，其他）；绿肥及饲料作物；药用及调味品作物；再生能源作物。 3，简述我国三大作物的地位及分布区域。水稻，小麦，玉米为我国粮食生产的三大作物，占我国粮食总播种面积的75%及粮食总 产的 87%。其中水稻总播种面积和产量均居第一，小麦面积第二，产量第三，玉米面积第 三，产量第二。分布区域：南北均有小麦种植，但其分布主要集中在秦岭以北，长城以南的北方冬麦区， 面积占全国的三分之一以上。长城以北，六盘山，岷山，大雪山以西只要为春麦区。淮河以 南为南方冬麦区，由于其湿度大，产量不如双季稻高，种植面积较小。水稻主要分布在淮河秦
3、岭以南的亚热带湿润地区，北方由于水源有限，主要分布在水源充足的河流湖畔两岸或水源灌溉的地区，面积仅占全国水稻面积的5%-7%。玉米主要分布在由东北到西南的一条斜形地带上。4，论述我国主要优势农产品的区域分布规划。 专用小麦：黄淮海，长江下游，大兴安岭沿 专用玉米：东北，内蒙古，黄淮海。高油大豆：东北。棉花：黄河流域，长江流域，西北内陆。双低油菜：长江上游区，中游区，下游区。1，简述营养生长与生殖生长的关系。营养生长是作物转向生殖生长的必要准备。作物营养生长和生殖生长的划分通常以花芽分化为界限，之前称为营养生长，之后属于 生殖生长。实际上营养生长和生殖生长之间并无严格界限，有相当一段时间，营养生
4、长和生 殖生长是同时进行的，并且各方对营养物质有明显的竞争。营养生长过过旺，不利于生殖器 官的形成和养分的积累，产量不高。相反，营养生长过弱，不能满足生殖生长对养分的需求， 就会出现早衰，产量跟上不去。2，作物生长与发育的概念是什么？关系如何？生长：作物体积增大，重量增加的过程，是数量变化的过程，同时伴随着植株形态有规律的演化。表现是细胞分裂和增大发育：作物在一生中，其形态结构及机能的质变过程，包括作物单一器官及整个植株从 简单到复杂的变化。表现是细胞，组织，器官的分化。在作物的生活周期中，生长和发育是交织在一起进行的。生长是发育的基础，没有生长 便没有发育，没有发育也不会有进一步的生长，生长
5、为作物发育提供了物质基础，而发育则 为作物的进一步生长创造了条件。3, 作物生长的S型曲线分几个时期？生产上采取促控措施时如何运用？初始期，也叫指数增长期。在作物生长初期，群体叶面积较小，干物质生产少，而且新 长出器官还需消耗大量养分,所以生长较缓,呈指数增长。快速增长期,也叫直线增长期。这一时期由于植株变大,叶面积增加,干物质积累加快, 呈直线增长趋势。缓慢停滞期,随着叶片变黄衰老,机能缓慢,以及同化产物向生殖器官转移调运,群体 生长速度缓慢。到成熟期,生长进入停滞状态,干物质积累停止。栽培中采取各种促进或抑制作物生长的措施,都应该在最快生长速度到来之前进行,才 能取得最佳效果。采取措施控制
6、某一器官时,应注意对其他器官的连带影响,必将其作用效 果综合考虑。4, 作物生育期与生育时期的概念是什么？生育期：作物栽培实践中,把作物种子出苗到新的种子成熟之间的总天数,即作物的一 生。生育时期：作物生长发育过程中,其外部形态特征及内部结构总是呈现阶段性的显著变 化。5, 简述种子萌发的 3 个过程及其要求条件。过程：吸胀；萌动内部物质由复杂到简单的生物化学变化；萌发。 要求条件：种子本身的活力,温度,空气和水分。6, 简述作物产量构成因素及其形成过程。 产量=单位面积产品器官的数量=株数*单株产量=穗数*穗粒数*粒重。构成因素：穗数,穗粒数,粒重。形成过程：幼穗分化前的营养生长期,主要形成
7、穗数。成熟期的穗数,是由生育前期分 叶的发生和消亡来决定的,不分叶的玉米,高粱等作物,则在播种时就决定了单位面积穗数 的多少。穗粒数的形成则是从穗分化开始一直延续到作物开花后灌浆初期。而粒重的形成决 定于开花后到成熟阶段。三个阶段相互重叠,前期生长为后期奠定了基础。7, 作物群体结构的概念以及合理群体结构在作物生产中的作用如何？作物群体结构：组成这一群体的各个单株及总叶面积,总茎数,总根重在空间的分布和 排列的动态情况。作物合理的群体结构是指群体的大小,分布,叶色,长势,长相及其动态发展等均适合 于作物的特性和当地的具体条件,保证群体中的个体发育健壮和群体得到足够的发展,群体 与个体,地上与地
8、下,营养器官与生殖器官能够协调健全的发展。合理群体结构叶面积适中, 通风透光良好,光能利用充分。光合产物转化到经济产量的比例大,最终产量高。8, 简述作物源及库在作物产量形成中的意义。源在作物产量中形成的意义,一方面在于促进库的建成,源是产品器官发育的物质基础； 另一方面,进行库的充实,即充足的物质供应为籽粒的进一步生长与充实提供保障。库在作物产量中形成的意义,库决定着有机物质的分配；库影响干物质的生产；库控制 着灌浆速度。只有当库,源达到平衡时,有足够的库容来接纳光合源提供的碳水化合物,同时也有自购的光合产物来满足籽粒库灌浆的需要，才能获得最高的产量。1，简述影响作物生长发育的环境因素及与作
9、物生产的关系。气候因子，土壤因子，生物因子（植物因子，动物因子，微生物因子），地形因子。关系：对于某一特定作物而言，环境影响着发育并和遗传成分发生相互作用，其最终结 果及其确定的是两者相互作用的产物。作物与环境的相互作用，通过生理过程，最终反应在 作物产品的品质和质量上，而所有环境的最佳组合，也就是作物品种的产量及品质潜力。农 业生产的发展过程就是人们不断认识，协调作物与环境的关系，协调作物生长发育的要求与 环境限制因子之间矛盾关系的过程。2，如何认识环境措施作物之间的关系？作物与环境的相互作用，通过生理过程，最终反应在产品的品质和质量上，而所有环境 的最佳组合，也就是作物产品的产量及品质潜力
10、。改善作物的生长发育的环境条件，是实现 作物优质，高产，高效生产的关键。农业技术措施是调控和利用作物及其环境关系的必要手段。人类通过作物栽培耕作措施 来协调作物与环境之间的关系，充分利用环境的有利条件，克服不利因素，优化作物生育进 程，是作物生产向着人类需要的方向发展。3，农业生产中常用的温度概念有哪些？平均温度：日，旬，月，年平均。极端温度：对作物生长发育不利的温度，反常的低温或高温。界限温度：农事活动及农作物生育与温度条件之间的关系。三基点温度：最低温度，最适温度，最高温度。最低和最高温度时，作物停止生长，但 可维持生命活动。积温：作物某个生育时期或整个生育期内高于一定温度度数以上的昼夜温
11、度总和。 无霜期：一个地区连续大于0c天数的总和，也就是晚霜之后到早霜之前的一段时间。 4，生产上常见的3 种土壤类型各有什么特点？沙土类：通气性好，透水性强，保水保肥力差；好气微生物活动强，有机物质分解释放 迅速，土壤有机质积累困难，潜在养分含量低；土温升降容易，昼夜温差大。黏土类：通透性差，土壤内部排水不畅；土壤紧实，氧气不足，不易扎根；保蓄性强， 养分含量高，分解缓慢，易于有机质积累；紧实易板结，湿时泥泞，干时坚硬，耕作费力， 易耕期短，种子不一出苗。壤土类：通透性良好，保水保肥性较强，土温比较稳定，耕性良好，宜耕期长，适合各 种作物生长。5，什么是植物生化互作？举例说明农业生产中的意义
12、。植物向环境中释放生化物质，从而影响生境共享其他植物的生长发育。意义：（一）连作与轮作。连作造成，植物生化互作物质富集，影响下作生长，致使出现 生长发育不强和产量下降；轮作中，作物通过根系分泌，根系残渣分解释放或微生物分解代 谢产生的植物生化互作物质。也许有利，也可能有害。（二）间，混，套作。复合群体作物组合时，注意避免不利影响，选择有利组合，； 力争单位面积上获得更多产量。鹰嘴豆对玉米有抑制作用，大豆对玉米有促进作用。（三）病虫害防治。大蒜素可抑制棉蚜。（四）除草。植物和微生物产生许多具有生物活性的次生代谢产物。小麦侵提液可 抑制白茅的生长。6，处理作物和生态环境关系中应注意的哪几个问题？（
13、一）克服限制因子，抓住主导因子，提高作物产量。（二）环境因子在自然界中并非孤立存在，而是相互影响相互制约的。（三）作物生产所面对的是千差万别的作物和品种，他们有各自的环境要求和适应性，而 遇到的又是千变万化，错综复杂的环境条件，各环境因子又有其本身的变化规律，随地区和 时间有所差距。第四章1，优良品种在农业生产上的作用有哪些，如何使用品种？ 作用：（一）大幅度提高单位面积产量（二）从根本上改善农产品品质（三）减轻和避免自然灾害的损失（四）扩大作物的种植地区（五）促进耕作制度改革和复种指数提高（六）促进农业机械化发展，提高劳动生产率（七）提高农业生产的经济效益使用：良种良法配套：品种+相应的科学
14、栽培技术措施=高产良种的合理搭配品种搭配：几个具有不同特点的品种（当家品种+搭配品种）不同生育期品种搭配抗病与高产品种搭配高产与优质品种搭配2，引种的意义，引种的一般规律与注意事项各是什么？ 引种：从不同农业区域或其他国家引进作物新品种，经过在本地进行适应性鉴定和试种 比较，把表现优良的品种直接繁殖推广的方法。意义：引进适宜栽培作物，丰富作物种类。 引进适宜作物品种，对提高作物的产量具有明显的效果。 引种是快速解决当地优良品种缺乏，是新作物类型及发展农业生产的有效措施。规律：温光反应特性与引种：（一）低温长日照作物，从北向南引种应引进春性早熟的小 麦品种；从南向北引种，应引进冬性，半冬性生育期
15、长的品种。（二）高温短日照作物，南种北引，早稻品种，产可获高产。 作物生态型与引种：气候条件相似论；同纬度地区引种较易成功。注意事项：明确的目的性；加强植物检疫与检验；坚持先少量引种实验，后繁殖推广原 则。3，常见新品种选育方法及其特点有哪些？ 系统育种特点：优中选优、简便易行、时间短、见效快；连续选优、品种不断改进提 高。杂交育种特点：一、 变异丰富基因重组 综合双亲的优良性状。基因互作 产生新性状。基因累加 产生超亲形状。二、方法灵活 组合配置、杂交方式、后代处理方法灵活多样，还可与倍性育种、诱变育种等配合使用， 且这些育种方法也往往要与杂交育种配合使用才会有好的效果。诱变育种特点：（一）优点：提高突变率，扩大突变谱；有效的改良个别形状；缩短育 种年限。（二）缺点：有利突变不多；突变的性质和方向不确定；很难出现形状 好的突变。细胞育种特点：远缘杂交，避开生殖细胞受精过程，将可能培养成杂种的幼苗而获得 远缘杂交的后代。有些种子的休眠期长，通过离体胚培养，几天就可能长出幼苗，可大大缩短育种年限。 通过组织培养，还可快速繁殖有经济价值的植物、保存种质、生产无病毒植物材料等。 分子育种一特点：对遗传物质直接进行操作，人们能在指定位点上把DNA分子切成片 断，每一片断通常就是一个单独的基因，并把这些片断重组成一条新的重组DNA链。4，良种繁殖的任务和作用是什么？
