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1、课题：第九课 授课章节中国舞考级舞蹈第三级第九章教学课题中国舞一只小鸟叫喳喳1授课时间/班级2019年4月24日280、283班授课教师张敏授课类型讲授法、演示法授课课时90分钟教学目标认知目标了解中国舞的基本功训练方式，以及要求。能力目标训练顺序节奏的准确性；增强跳跃能力。情感目标学习中国舞，充分了解舞蹈的韵律，培养学习舞蹈的兴趣。教学重点中国舞一只小鸟叫喳喳1训练中的要求以及方法。教学难点在训练过程中顺序节奏与跳跃练习。教学方法教学法、演示法教学准备音乐、鼓教学环节教 学 过 程教学内容教师活动学生活动设计意图时间安排组织教学1、整队集合，师生问好，热身活动开始。2、依次进行压脚背，压肩，
2、压腿，压腰练习。3、学习舞蹈一只小鸟叫喳喳1。1、讲解动作要领及要求。2、示范动作，并教学生进行模范训练。1、根据音乐，开始有节奏的基本练习。2、认真听教师讲解一只小鸟叫喳喳1的重点难点。1、让学生健康科学活动身体。2、让学生初步了解舞蹈一只小鸟叫喳喳1。30分钟导入基本功练习利用鼓进行有节奏的基本功练习听从教师击鼓节奏进行训练。活动身体，避免受伤。探究新知1、小鸟舞姿：面对一点为例，双手于身体4、6点斜下方扩指，掌心相对，身体前倾45度，后背保持平直。进行动作重点难点讲解并示范学生进行模仿了解组合动作重点难点45分钟2、青蛙舞姿：双手旁平位折臂扩指，小臂和大臂成90度角，掌心向前。进行动作重
3、点难点讲解并示范学生进行模仿了解组合动作重点难点3、小猪舞姿：正步位半蹲，双手模仿猪耳朵，大拇指顶在耳旁，四指并拢，同时折指,大臂架平。进行动作重点难点讲解并示范学生进行模仿了解组合动作重点难点4、小马舞姿：前平位手握空拳，沉肩沉肘立腕，手臂呈下弧线进行动作重点难点讲解并示范进行动作重点难点讲解并示范了解组合动作重点难点拓展训练1、 正步位小跳时，强调推地腾空时脚背用力，空中两腿伸直夹紧，绷脚；落地时先前脚掌落地，过度到脚后跟，注意强调蹲，蹲的时候，上身保持直立，尾椎骨垂直于脚后跟。2、 2顺序节奏练习的时间要求清晰。教师进行示范学生进行模仿训练更好的让学生全面了解舞蹈动作要求。10分钟总结提升从小培养孩子的团队意识与协作能力，遵守秩序。练习组合时注意将训练动作与情景和音乐相结合。需要更加认真，勤加练习。5分钟课后作业结合音乐复习组合。板书设计教学反思在中国舞基本功的学习过程中，学生要打开心态，积极学习动作，多听音乐，培养舞感。2
