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1、三明学院2010-2011学年职业生涯规划课程期末作业职业生涯规划书 职业规划，开启人生之门。 职业规划，成就未来之梦。姓名： 黄*性别：女 学校：三明学院院系：经济管理系 专业：旅游管理1班学号：200903231*手机：156*2030电子邮件：Cuan*目 录序 言 2第一章 自我认知 31.1认识自我 31.2职业规划测评 41.3 360评估 81.4自我认识结论 9第二章 职业生涯机会评估 10 2.1社会环境评估 102.2行业环境评估 112.3学校整体环境评估 122.4家庭环境评估 142.5 SWOT分析法评估职业生涯机会 15第三章 职业生涯定位及职业生涯机会 15 3
2、.1确定职业 15 3.2职业生涯规划设计图 17第四章 职业规划实施策略 19 4.1短期规划的实施计划 19 4.2中期规划的实施计划 21 4.3长期规划的实施计划 22第五章 规划的评估与调整 245.1评估调整的原则与周期 245.2调整方案 24结束语 28序 言 引领自己 坚定目标哈佛大学曾经做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果如下：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有比较清晰的短期目标；3%的人，有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现，他们的生活状态十分有意思。那3%的人，25年来几
3、乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 那10%的人，大都生活在社会中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。 那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩。 剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。 调查显示：谁也不能随随便便的成功,它必须具有十分清晰
4、的长期目标, 并且对自己的目标有着坚定信念和彻底的自我规划管理的人，其人生才会赢得成功。 科学评估职业机会360评估认识自我认识自我认识自我认识自我评估与调整确定职业目标和路径第一章 自我认识1.1 认识自我喜欢生活中的创意与灵动，喜欢探求未知，喜欢在不断的自我超越过程中获得成就感。俞敏洪说过他很佩服王石。他原认为人的一生只要把一件事情做好就够了，然而王石改变了他的想法，王石不仅能将万科做好，而且在不惑之年攀登了国外的许多座山峰以及世界最高峰珠穆朗玛峰，这对他触动很大。人生就是不断的超越自我，而我也是喜欢这种超越感，只要敢想敢做，一切皆有可能！ 我的性格特点：有责任感、谨慎、替人着想，细心-往
5、往记着他人所忽略的的微小事情，关心别人的感受，处事果断，自信为人踏实，让人信赖，能吃苦。我的兴趣特点：喜欢朋克、架子鼓、吉他，喜欢摄影、喜欢在旅行中接触各色人。热爱阅读各类书籍，特别是励志类、人文类读物、管理类，有自己独到的见解。喜欢活跃在与旅游相关的论坛，结识了一些旅游方面的专家，也密切关注旅游信息、前沿与趋势。我的能力特点:两年的旅游摄影协会的副会长工作经验，让我提高了很多特别是在交际、组织管理能力、责任心等方面。学习情况： 注重学习与工作相互融入，提升自己不止步。生活及身体情况：心态乐观，身体健康。对自己今后的职业兴趣：做一名高级导游。1.2 职业生涯规划测评 1.2.1一韦网职业兴趣报
6、告通过一韦网的职业兴趣测评结论如下： 社会型 我的角色特征为：为人友好、热情活跃、善解人意、外向直接、乐于助人。该类型的典型职业：培训 、社会工作者 、公关人员 、与人打交往、开发。 1.2.2一韦网职业人格报告(内向I直觉N情感F知觉P)总体特征1只要是为他人服务，为自己的理想尽力，INFP就会是最出色，最有效率的那种人。2工作没有意义，枯燥乏味，他们的工作效果合效率就会大打折扣，甚至抵触情绪。应对：单单是为学而学，是在浪费时间，如果是为了帮助别人而学，就可能变得非常具有吸引力。工作中的优势1考虑周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点2渴望打破常规思考，并考虑新的可能情况3积极投身于所信仰
7、的事业4适应能力强，能很快改变你的行事速度及目标工作中的劣势1必须控制方案/计划，否则你可能会失去兴趣 2有变得无秩序性的倾向，很难把握优先处理的事3不愿做与自己价值观相冲突的工作 4在做事方式上不愿按照传统方式岗位特质表达我别出心裁的观点，而且在工作中个人的发展受到鼓励与夸奖。潜在缺陷1花费太多的时间反复琢磨而不采取行动。2关注他人价值的、和蔼可亲并讲信用的同事。秘诀在于： A、设定切合实际的期望值 B、重视让步C、不要太主观地看待问题改善缺陷：A、需要学会现实地工作而不光是追求完美B、需要发展其坚韧、讲究实际和说“不”的自觉性C、需要更加强调和重视事实和逻辑 D、需要发展和实施行动计划通过
8、一韦网职业人格报告，我得出的结论如下:枯燥的导游词可能成为我的瓶颈，但是，我只要想着是在为自己的理想尽力就会产生紧迫感，它将不会为了我的绊脚石。做一名导游，能接触有着不同思想、不同文化层次和背景的人，每次都存在着新鲜感，需要适应能力，而我存有这方面的优势。当实习导游的时候，我带团前会对可能出现的情况，做好突发事件的预测和预防。而inpf性格类型的优势就是细心，并考虑新的可能情况，能在服务过程中充分考虑游客人身财产安全、旅游心理和个体细致生活服务，正好与我相符。对于劣势更使我明确了，导游在接待前就需要做好计划与游览天数里时间的安排和活动的重要性；更要把握好主观与客观的关系，事件要真切落实非停留于
9、口头上；导游的价值取向始终站在游客立场上，明辨是非曲直、关键在于慎独，时刻告诫自己事事出于游客心；导游需要主动地配合司机和旅游接待部门等人员的工作，有序实施旅游计划，顺利进行旅游活动。 1.2.3一韦网个人性格报告 ESTJ (外向、实感、思考、判断) 通过一韦网职业人格报告，我得出的结论如下:外向、思考、判断比重比较大而我的个人性格特征是爱交际、乐观、对事物有自己的见解。此性格特征（自然倾向）：不能容忍混乱，低效和不彻底的方法。把注意力集中于那些真实和存在的东西，会运用过去的经验或使之变通去解决问题，有系统且事实求是。生活有一套清晰的标准和信念，有条理的执行这些理念沟通时清楚直接，颇为合群，
10、通常会接受与别人的互动，在需要的时候会很强硬。面对是问题清楚且证明有效方法时则工作表现佳。会思考大局观中的可能性，能够积极去识别人的情感和情绪反映，但要学会询问开放式的问题而非“是”与“不是”。 1.2.4一韦网职业价值观报告职业价值观显示:特别需要注意的是分数较低是进行决策时，将会放弃的因素。 1.主导职业：挑战型2.辅助职业：职业/技能型3.比较适合该类型的人的职业：项目经理、服务型、公司管理等企业型的工作。挑战型挑战型一定水平的挑战至关重要,不管工作内容是什么，需要“挑战自我的机会”。薪酬福利金钱不是最终追求的目标看重工作中是否具有挑战自我与难题的机会。工作晋升希望晋升有更多挑战机会。如
11、果职位升高挑战机会少了,会很快厌倦。最佳认可方式渴望战胜或征服后的成就敢,因此挑战即认可 只要布置下一个任务就行。小结：要不让自己产生厌倦感,每次带团后要经常总结并积极实践，随时都会遇到各类突发事情况都是无法预测性，所以挑战随时都在。我是个喜欢挑战的人，每个挑战的成功，为自己积累经验，晋升的越高，难度也越大,在征服中成功。职业/技能/服务型 职业/技能型强调实际技术/功能等工作，注重专业领域进一步发展希望有机会实践自己技术才能，享受作为某方面专家带来的愉悦与满足。薪酬福利可反映技术 专业水平的高低工作晋升重技术与专业 非职位晋升最佳认可方式来自专家的肯定与认可及专业地位的提高小结：可以到规范化
12、企业，它重视人员和真正实力，有一整套完整的晋升路线图，晋升图就是对自己专业水平的认可度，专业得到认可获得满足感，是我人生不断进取的动力，让“学为所用”人生价值也得到体现。 1.2.5职业能力报告类型得分类型解释直觉型轻微1分偏好概念、理论性、寻求的是含义。全面型中等7分偏好听或者读信息、寻求、对词句的理解。口头型中等5分偏好多个性，喜欢通过尝试，学习与在群体中工作，积极型轻微1分偏好整体，系统性的方法，首先看到整体再具体分析细节通过一韦网职业人能力报告，我得出的结论如下:全面型的分值较高而导游就是以口取胜的,我是属于倾听型，从而获得更佳的学习效果，因此可以拓宽和超越你的偏好形成种平衡的学习方法，平衡是关键,注意的是不能在某个方面走的太远，否则会限制自己接受新信息同时无法快速、准确有效的理解新信息。1.3 360评估为了获得更准确、更全面的自我认知，我又进行了360评估，结合自我评价后，多方位、多角度地展现一个更加全面的我，发现了别人眼中的自己。360评估优点缺点老师评价踏实，比较能够吃苦耐劳 会懂得争取有一定的组织能力果断的决策和很强的组织管理能力，反应速度快，意志坚定忽略重要细节的
