一年级第一次月考反思

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1、 一年级第一次月考反思 本学期已开学一个月了,学校组织了第一次月考。一年级学生年龄小,学习起来特别慢,学的知识很少,经过学生的努力,考试结束。试卷改出来,看着试卷,思考很多。 首先,本次试卷是由我出题的,题目类型平时同学们都练习过,没有难度,但还是错误百出。100分的有7个,90分以下的4个,很多同学都有错误。第一题,声母默写,大多数同学都能按标准写,还有几个同学记得不牢固,需要个别指导,加强记忆。错误出现最多的是第二题,音节分类。有的学生不能牢固掌握音节拼读方法,两拼音节、三拼音节和整体认读音节分不清,还有的同学是不能掌握做题技巧,少写的,多写的都有。一年级拼音教学是重点,在以后的教学中,一

2、定抓住学生的弱点,多拼读,多练习做题。其他题目错误原因都是粗心造成的。小孩子刚步入小学,许多不好的习惯还改变不掉,这需要老师在平时的教学中,不断的提醒,多多指导。 经过这次月考,我总结出很多经验。同学太小,一个知识点需要多次重复记忆,还经常考察才能牢固掌握。一年级拼音学习要抓住重难点让学生大量练习,几个差生要每天提问,每天进步一点,纠正不良习惯,逐步学会拼音基础知识。看着试卷,能觉察到同学们一个共同点就是不会回头看。每做一道题,要认真读一遍,尤其是拼音,要看一下,音节的声母、韵母,还有声调,一个都不能少。在这次考试中,很多同学都粗心大意,因写音节写不全而扣分。再一个毛病就是错的拼音擦过之后,痕迹还在,影响下面写,分不清对错,以后要告诫学生要擦干净再写,还要把不清楚的再写一遍,达到卷面干净整洁,字迹清晰。小学生吃一堑,长一智,经过这次考试,我会让学生学到更多,学得更好。 一年级 一班 吕小丽 2016.10.11

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