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1、部编人教版道德与法治七年级上册知识点汇总第一单元成长的节拍第一课中学时代1中学序曲、进入中学，我们的感受是什么?P（新起点）中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在新的起点上。2、中学时代的意义?P4中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们的发展提供了多种机会。3.怎样积极应对新的中学生活?进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现
2、自我超越。在新的环境中,重新塑造一个我,有韧劲,能包容，敢于表达，超越自我。我们要珍视当下，把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。4、21世纪,我们需要学会什么？P7第一，学会学习。第二，学会变革。第三，学会成长。1-2少年有梦1、梦想的含义?P9梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。2、梦想的重要性?P9编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。、少年梦想的特点？P0少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
3、少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。民族复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求,我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。5、什么是中国梦?其基本内涵?P1实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。6、实现中国梦，我们应该怎么做？P1实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。7、怎样接近梦想与现实的距离?1少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是理想和现实之间的桥梁。8、努力的含义？P2努力,是一种生活态度，是一
4、种不服输的坚忍和失败后重头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。9、我们应该怎样为实现梦想而努力？P1努力，需要立志。志向是人生的航标,青少年要从小学习立志,早立志，立大志,立长至，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力,需要坚持。努力要落实在每一天的具体行动中。努力,也要有方法。10、“努力”的方法?P13分清轻重缓急,合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑。“不积跬步,无以至千里”，每天进步一点点。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。珍视团队合作。第二课学习新天地2-1学习伴成长、学习是什么?学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能
5、的过程。2、为什么要学习?（学习的重要性）学习，不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。3、如何学习？(怎样学习?）学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。4、怎样认识学习？中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。学习不仅仅局限在学校，学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考，认识世界，关爱他人,遵守规则学习需
6、要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。5、学习的方法。目标学习法 问题学习法 联系学习法 合作学习法2-2享受学习1、学习带给我们哪些体味？P2021学习中有快乐。学习是多方面的,学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。学习中也有辛苦。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。它是学习过程带给我们的美
7、妙享受。、怎样学会学习?P22-学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。、怎样发现和保持对学习的兴趣？学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。对暂时不感兴趣的科目，在坚持中摸索，逐渐培养起探究的兴趣。4、提升学习能力的学习方法和学习策略有哪些？合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。5、学习的方式。我们可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流和切磋中共同完成任务。（合作学习
8、)我们也可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。（探究学习）6、课堂笔记策略?23课前准备 课中记录 课后补充。7、记笔记的主要作用。保持学习者的注意和兴趣 有效的组织材料第二单元友谊的天空第三课发现自己3-1 认识自己1、为什么要正确认识自己？进入初中，随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界。而且越来越关注自我。正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我
9、们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。2、正确认识自己的意义?P27正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。3、从多个角度认识自己？2我们可以从生理(身体特征和生理状况）、心理(个性心理特征)、社会(在群体中的关系）等方面来认识自己。4、认识自己的途径?P2我们可以通过自我评价来认识自己。 他人评价是我们认识自己的一面镜子。5、
10、自我评价的方法？2自我观察和分析。 与他人比较。6、自我评价的意义。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑能帮助我们调节和控制自己的行为。7、他人评价的意义。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。8、怎样正确对待他人的评价？0我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。7、正确对待他人评价的方法？P30用心聆听。 勇于面对。 平静拒绝。 32做更好的自己1、我们应怎样接纳自己？P3接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己
11、的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。、我们应怎样欣赏自己?我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己,不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。、怎样做更好的自己？P34-3做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅
12、力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。6、改正缺点的方法？P35具体描述自己的缺点。从最容易改正的缺点开始。及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。请一个自己信任的人来协助。在公开场合做出改正缺点的承诺。运用自己以前改正缺点的成功经验。7、怎样激发自己的潜能?P35通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域。通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要。通过积极合作，与他人共同完成任务、潜能的含义？6潜能,是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展性可
13、能。、潜能包括的内容？P36包括语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、身体动觉智能、音乐智能、人际智能、自我认识智能、自然观察智能等方面。第四课学习新天地4-1学习伴成长1、随着年龄的增长,交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?40自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。2、梳理自己的朋友关系的意义?P40经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。、为什么要结交朋友？P42因为朋友,我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在。因为朋友，我们感受到自身的价
14、值，多了一份对自己的欣赏。因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。4、与什么样的人交朋友是有益的？P4与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。要乐交诤友，不交损友。、友谊的力量。P42-43朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。2深深浅浅话友谊1、友谊的特质是什么？(三是)P444友谊是一种亲密的关系。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊,更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。2、澄清我们对友谊的几个错误认识。（三不）P648友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励，我们会收获更多。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨的为朋友做任何事。、澄清我们对友谊的认识有什么重要意义？友谊可以带来快
