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1、小学第二学期德育工作总结范文学校坚持以小学德育纲要和_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指针，结合我校德育工作实际和科技特色，认真贯彻落实上级的德育工作计划。以社会主义核心价值观、“八礼四仪”主题教育为主线，以养成教育为基础，以“好习惯伴终身”德育校本课程实施为重点，以“做最棒的自己”拇指哥积分活动为阵地，加强德育队伍建设、班级建设和德育阵地建设，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。一、德育主题思路明晰我校地处招商城，毗邻繁华的商业地段，现有班级_个，学生_名，学生来自于全国各地，外地生源占到_%。本学期我们的德育工作重点
2、仍然以学生常规养成教育为抓手，从小事着眼，从细节入手，每班一个负责人(班主任)，每周一个训练点，抓实抓细，不断巩固。认真就餐；秩序上下学；遇到老师主动问好等成效显现。我们结合多种评估验收，彰显义小德育特色和德育品牌，以“那片阳光”为德育主题，开展丰富多彩的德育实践活动，引导全校师生团结向上，形成优良的班风、学风和校风。二、德育特色亮点突显我们以“做真人”为育人目标，进一步完善班级常规管理，活化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。实施“好习惯伴终身”德育校本课程研究，强化“八大好习惯”的养成教育，规范“十个好少年”的主题教育活动，创新开展自主探究式的班级文化建设。做到天天有布
3、置，周周有活动，月月有展示，人人有进步。全面提升学生综合素质，构建快乐幸福的和谐校园。三、德育成效提升显著群体方面：本学期，学校“国际生态学校”复核通过；荣获_市文明礼仪示范学校；_市少先队工作示范学校；_市少先队工作先进单位；_市青少年科技创新大赛机器人比赛小学组团体一等奖；红领巾科技研究院星宇科学院获_市少先队特色品牌项目评比一等奖；_年_市中小学生健美操比赛小学乙组少儿二级特等奖；六5班、三6班获_市优秀班集体；二3、三5、五3、六1、六7获_镇优秀班集体；_市“少儿英语情景剧”表演比赛二等奖；_市综合实践活动小学生优秀成果展评中携手共建节水校园荣获三等奖教师方面：过偊老师获_市优秀教育
4、工作者、_市优秀班主任；周雪芳荣获第_届“_市师德标兵”称号；王丽华获_市优秀教育工作者、_市优秀班主任；吴_获_市优秀德育工作者；金_获镇优秀教育工作者和管理工作者称号；钱_撰写的文章祖国在我心中获_镇“祖国在我心中”读书征文评比活动一等奖；陈_等老师的12篇论文获_市级以上等级奖；_等老师的10篇论文分别发表于小学教学研究等杂志。学生方面：_市级三好学生：林_；_镇“三好学生”：陆_；_市“小小数学家”：姜_；管新意_市“阅读之星”评比活动中被评为“阅读之星”：秦_；“_市少儿广播进校园”活动优秀小主持人奖：范_；“全国小学生安全漫画创作活动”中获奖并获得“安全小达人”称号，一等奖柳_；二
5、等奖范_；_省中小学生“三爱”书签制作大赛一等奖朱_；二等奖陈_；优秀奖雷_；_市青少年阳光体育联赛“阳澄湖半岛杯”_市中、小学生航空模型锦标赛(小学男子组小学第二学期德育工作总结范文（二）德育工作在学校教育中占首要地位，它是做好各项工作的前提，也是全社会的重点工作。为了创建和谐社会，和谐校园。_，_下发了关于全民学习抗震救灾活动，在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设。创建和谐校园等活动，结合当前形势，上级的指示精神，在我校师生中开展各种德育教育活动。一、组织教师学习，提高认识，明确德育目标。深入开展“教师职业道德建设活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的安排，组织师生学习
6、、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。1、组织学习教师职业道德规范、义务教育法、中华人民共和国教师法、未成年人保护法、教师行为五条禁令等。2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课，弘扬和培育民族精神。3、学习先进人物的事迹，树立身边的榜样。培养教师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。二、把德育教育融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培养学生良好的思想品质。1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注重科学育人，关爱每一个学生，注意对学生的培养及提高辅导，认真批发作业，安排座位。2、通过开展活动，注重培养学生的德育表现，给他们创设，体验活动的机会，在活动中受到教肓，得到锻炼，树立信心。结合上级下发
7、的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案，组织师生实施，安排时间观看形势教育课。3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动，各班每周二活动。自设主题，发挥学生的主体作用。4、四年级以上的班级充分利用好版报。向全校师生宣传德育，法制等方面知识，提高学生的认识水平5、做好后进生的转化工作，要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习，对活动等方面的自信心。挖掘他们的潜能。发挥其特点，不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。三、加强德育教育，使学生养成良好的文明习惯。首先对学生的日常行为的养成教育，教师要细心制定行
8、之有效的监督机制。如：班级工作的评比细则，文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动。对学生的早自习，课间的纪律卫生等检查评比。使学生在思想上提高认识，在行为上严格要求自己，增强了他们的集体荣誉感和责任感。四、抓好德育的常规教育1、利用升旗议式，教育学生热爱祖国，社会主义的教育。通过升旗，学生代表在国旗下的讲话，有意义的陶冶学生的思想形成健康的心理。2、教育学生用文明用语，做文明事。结合晨检，课间活动，来检验学生的文明行为，使学生养成良好的习惯。说文明话办文明事。3、继续开展“中华魂”读书活动，使学生通过读书，提高语言的表达能力，对事物的认识水平，思想道德的素质。4、带领学生开展好“六一
9、”活动，使学生发挥小主人的作用，提高综合素质，培养学生良好的行为习惯，起到少先队员先锋模范作用，培养学生集体荣誉感。5、继续开展向抗震救灾英雄学习的活动。培样学生自主、自强精神，不怕困难的英雄，关心别人良好心态，浓烈的集体主义的和谐精神。6、艺术文化活动为了给学生更广阔的发展创造空间，让学生发挥自已的特长和想象，找到自我价值。学校要求各班利用现有的条件去创建自已的艺术廊。张贴自已最精彩的作品。利用好自已班的版报。吸引全校的师生课下观赏，为学生营造一个高品味的、欣赏艺术强的、了解新人新事的、充满艺术信息的文化环境，使学生从中得到熏陶。我校的德肓工作将在上级领导的正确引导下，开展好各项有意义的活动。使师生政治思想觉悟，言行符合要求，学生言行规范，健康地成长起来。五、具体工作日期具体工作三月份1.贯彻德育工作的文件_组织学习教师职业道德规范3.“中华魂”读书活动四月份1.德育工作讲话2.学习义务教育法3.常规教育专栏、板报五月份_组织观看德育工作讲座2.学习教师行为五条禁令及心得体会3.开展向“抗震英雄少年”学习活动六月份1.教师德育工作演讲2.“六一”演出七月份全学期德育工作的反思第页共页
