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1、六一儿童节家长代表发言稿范文六一儿童节家长代表发言稿范文（通用5篇）在日新月异的现代社会中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿特殊注意结构清晰，层次简明。信任许多挚友都对写发言稿感到特别苦恼吧，下面是我为大家收集的六一儿童节家长代表发言稿范文（通用5篇），欢迎阅读与保藏。六一儿童节家长代表发言稿范文1敬重的各位领导、老师，各位家长，敬爱的小挚友们：大家好!我是大2班xxx小挚友的爸爸，我很荣幸地代表xx幼儿全体家长，真诚地祝小挚友们，节日欢乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的xx幼儿园全体老师，表达我的感谢!向各位跟我一样的家长说声辛苦了。我们的孩子，也是祖国的将来，作为家长，无疑希望孩子能够生
2、活得好。也希望在他们的生命开端，就有一个好的环境，在起跑线上不输给别人。我非常感谢选择的这家幼儿园：xx幼儿园。在这里，我们的孩子得到了全面而温馨的教化。他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望，健康欢乐地成长起来。两年多的时间，孩子在语言、行为习惯、性格、学问积累等方面都有很大的变更和收获，同时在生活上也得到了老师们悉心的关切和照看。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食，变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话，现在却经常自己去阅读图画故事，然后清楚精确地复述一个个小故事。更让我们兴奋的是，从小衣来伸手饭来张口的他，现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包，而且帮妈妈做些力所能及的事情，成为
3、一个懂事能干、自理实力很强的孩子。在这里，我们的孩子得到了全面的道德教化。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美，懂得明辨是非，养成良好的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活健康欢乐，培育孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中，我已经看到了收获，孩子的玩具、零食可以主动与小挚友们共享，平常他可以主动找生疏的小挚友玩,可以主动帮爸爸妈妈买东西,并且遇到什么新事物总喜爱问个为什么。在这里，我们的孩子得到了全面的素养教化。xx幼儿园常常组织举办绘画、舞蹈、武术等爱好活动，让孩子参加其中，经过很多历练，孩子的素养得到全面提高。同时让我们很快认准了孩子的喜好，进
4、而能有目的的着力培育。我们也欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真烂漫、茫然无知，到现在的有学问、有礼貌、能歌善舞、弹琴绘画、游戏玩耍，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。我们欣慰，因为孩子正在回报我们的奔波，我们的劳作。孩子喜爱幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕相伴的小挚友，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，喜爱这些辛勤的护苗人。在此请让我代表家长们，向xx幼儿园的全部老师真诚地说一声：“您辛苦了”，感谢您对孩子的关切和教化，是您启迪了孩子幼小的心灵，带他们走上了酷爱学问、酷爱生活、发展实力、张扬特性的道路，让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人，这些好习惯、好方法，必将给孩子的一生带来深远的影响
5、。今日，我们的孩子将在这里展示他们的风采，这台节目凝合着孩子们的成长和进步，凝合着老师们的辛苦和汗水，凝合着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧，诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理，也为他们正绽开的人生留下漂亮的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油吧!最终，祝小挚友们节日欢乐、强壮成长，祝全体老师工作开心、身体健康，祝各位家长华蜜安康、家庭各睦，祝钟楼幼儿园越办越好，让孩子们在这里的每一天都过得充溢和欢乐!感谢大家!六一儿童节家长代表发言稿范文2敬重的各位领导、各位老师、各位家长，敬爱的同学们：大家好!在六一儿童节即将
6、到来之际，在这个美妙欢乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。今日这个美妙的日子，首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个一般父亲的身份，向全校的孩子们致以节日的庆贺，祝你们节日欢乐，健康华蜜!参天大树，离不开园丁的细心培育，孩子们的健康成长，离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说，我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真烂漫、茫然无知，到现在的有学问、懂礼貌、关切他人，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，这全部的成长与进步，都蕴含着老师们的谆谆训诲，凝合着老师们的辛苦付出。在这里，我代表家长挚友们，向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最真诚的感谢和最崇高的敬意!曾经得过许
7、多奖状，但今日“优秀家长志愿者”这张奖状，是最为宝贵的一张!在这里作为家长代表发言，我心里也是充溢忐忑，因为我做得还很不够。但是，我信任，学校领导的关切、老师们的信任、特殊是孩子们的快乐成长，是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子，我们要不断吸取新学问，做一个学习型的家长;为了孩子，我们要不断努力，和孩子一起做一个文明、宽容、敬重他人、关切社会的人;为了孩子，我们在各方面都要严格要求自己，以身作则，给孩子树立起榜样。在此也感谢“倾听窗外的声音家进步课堂”活动，给了我们家长与孩子们共同学习、共同沟通的机会!童年是美妙的，童心是珍贵的。如何引导孩子从第一步起先，步步走上健康、主动、欢乐、胜利的人生
8、之路，是每一个为人父母者永恒思索的命题。作为家长，我们的学问结构、社会阅历都与现代教化需求存在较大差距，面对孩子们的成长，我们在无比欣慰的同时，也深感责任重大。教化是社会发展的基石，也是一种永无休止的探究，孩子的成长须要更多充溢阳光和养分的空间，愿社会、学校、老师和家长能够携手共进，共同培育祖国的希望和将来!最终，请允许我代表我的家庭、代表各位家长挚友祝各位领导、各位老师工作顺当，身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌绚丽的明天!感谢大家!六一儿童节家长代表发言稿范文3敬重的老师、各位家长：大家好!我是xx同学的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教
9、化，我感到非常荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。在此，我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教化表示诚心的感谢!我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成果的。对于孩子的教化问题我在这里谈一下自己一点不成熟的想法，目的在于与大家一起沟通切磋，取长补短，共同提高吧。下面我就孩子的成长教化谈谈自己的相识。一、消退家庭教化中的几种误区许多时候，在跟老师挚友们聊起教化孩子的话题时，信任也会有许多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们
10、带来荣耀，培育孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、欢乐一般地成长。但在事实上，我们很多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成果拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因此，也经常能望见以下的一些教化误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和须要，拔苗助长、压抑孩子特性健康成长的现象;比如关注子女的学问、智力与成果，但对培育良好的品德行为、学习看法习惯重视不够的现象;比如关切子女的身体健康，对心理健康的相识与指导不足等等。对此，我觉得适当的看一些有关书籍还是特别有必要的，从我自己的阅读阅历来看，可以大致分为三类书：第一类是关于孩子心理学的，
11、我觉得这方面的学问是我们做为家长必需了解的，驾驭孩子的心理，学习关于孩子的发展、留意的特点和培育、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。其次类是关于教化理念的，有许多教化理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教化的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教化，而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实，任何事情都要驾驭一个度，教化尤是，对孩子不能一味的指责但也不行一味的夸赞，我们要依据孩子的性格特征驾驭好表扬和指责的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教化的一个参考，绝不行盲目仿照。第三类是关于心灵沟通的，比如可以在网上搜看一些自己喜
12、爱的教化博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如傅雷家书，比如杨绛的我们仨，又比如前段时间刚看的一本我想遇见你的人生，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热忱、包涵、自尊、幻想的宽敞景致，点滴絮语，情怀踪迹，教化无处不在，至所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美妙价值。二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成一是培育良好的作息时间。根据孩子的作息时间，要求家长也放弃许多自己的消遣聚会，但是形成习惯后，享受陪伴孩子的过程，也会带给你许多的欢乐。当然，间或在双休日或节假日，带孩子去旅游
13、也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子在家自己整理自己的房间，负责一部分家庭事务。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照看人，也会受到同学的欢迎。二是培育良好的学习习惯。良好的学习习惯包括孩子对学习的爱好、留意力集中、完成作业后要仔细检查一遍、每天对学习进行预复习等等，但今日我特殊想谈的是培育孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，我觉得在孩子有限的支配时间里，没必要剥夺孩子的玩乐时间，逼着去阅读一些我们大人认为特别好的书籍。孩子的品性气质也不肯定就要按着我的志向去发展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是在家中尽
14、量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，、尽量以自己的阅读习惯来培育孩子的阅读养成。三是培育良好品德习惯。道德情操的好与坏会干脆影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教化孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。家庭教化靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培育成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应当多留意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子。乖巧懂事的孩子，或许反而就简单听不得指责受不得挫折，也因为乖巧使孩子的规则性较强而
15、创建力可能就会较弱，因此，可以想方法尽量发掘孩子的自信念和表现力的培育，适当的赐予挫折教化。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也要信任他的想像力和创建力肯定很丰富，适当的赐予激励，耐性的赐予自制力的教化，切不行语重心长、费尽心机的说教，有的时候，我们认为道理说得很透了，孩子却不肯定会领情或买帐，那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通也是一门很大的学问。三、正确激励孩子，信任孩子对孩子要激励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经验。作为父母并不是给孩子创建很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以平安感，信任感，信任孩子自
16、己能够处理好自己的事情!四、主动协作学校的教化安排孩子在我们身边的时间并不多，所以我们肯定要尽好自己对子女成长的教化责任，主动协作学校的教化安排。要做到正确协作，家长还要和老师亲密联系，向孩子的同学、老师刚好了解孩子在学校的表现，和老师探讨孩子的教化问题，虚心听取老师对家庭协作教化问题的看法和要求，并在家庭中协作落实。平常，孩子在家里发生的问题，也要刚好和老师取得联系，架好沟通的桥梁，刚好交换看法，以便学校、家庭协作教化。教化孩子是一项特别困难的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培育孩子的标准路途，也就无法做到总是对的。教化孩子的每一步路都是不行复制的，我们只能在每一步路上不断思索，耐性地陪伴孩子渐渐成长
