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1、篮球比赛策划方案简单版一、宗旨：为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，能动学生会特举办此次院篮球赛。二、面向对象：此次比赛面向能动大二、大三年级，以班级间组队的形式参与。三、比赛时间及场地_年年_月_日_年年_月_日西篮球场四、奖励办法：奖励前_名五、比赛办法1、每场比赛共_分钟，分为两节各_分钟。第二节最后_分钟记录净时间，其余均执行最新篮球竞赛规则;2、第一阶段分_组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制;3、循环赛名次决定：胜一场积_分，负一场积_分，弃权积_分，以总积分排列名次;如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜
2、分情况决定排名。六、其他1、_月_日晚10：00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。分a、b、c、d组，其中a,b,c,组有_只队伍，分别为a1a5、b1b5、c1c5,d组有_只队伍,为d1d4;2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛，迟到_分钟以弃权记录;4、比赛中必须服从裁判的判罚，如有不服，赛后可向能动学生会方提出异议;5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员，情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理6、有特殊情况、赛程变更，我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的
3、联系与通知七、赛程安排第一阶段:小组赛(注：此场淘汰赛因为赛程与场地安排所以放在此时间进行)到此小组赛的部分已经结束,即将开始的是淘汰赛阶段注：根据积分，每组前两名出线，记a组前两名为aa、ab;b组前两名为ba、bb;c组前两名为ca、cb;d组前两名为da、db。第二阶段:八进四比赛第三阶段:半决赛第四阶段:决赛篮球比赛策划方案简单版（二）一、宗旨：为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，能动学生会特举办此次院篮球赛。二、面向对象：此次比赛面向能动大二、大三年级，以班级间组队的形式参与。三、比赛时间及场地_年_月_日_年_月_日西篮
4、球场四、奖励办法奖励前_名五、比赛办法1、每场比赛共_分钟，分为两节各_分钟。第二节最后_分钟记录净时间，其余均执行最新篮球竞赛规则;2、第一阶段分_组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制;3、循环赛名次决定：胜一场积_分，负一场积_分，弃权积_分，以总积分排列名次;如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。六、其他1、_月_日晚10：00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。分a、b、c、d组，其中a,b,c,组有_只队伍，分别为a1a5、b1b5、c1c5,d组有_只队伍,为d1d4。2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。3、各参赛队请根据
5、日程表安排准时到场比赛，迟到_分钟以弃权记录。4、比赛中必须服从裁判的判罚，如有不服，赛后可向能动学生会方提出异议。5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员，情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理。6、有特殊情况、赛程变更，我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。七、赛程安排篮球比赛策划方案简单版（三）一、宗旨：为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，能动学生会特举办此次院篮球赛。二、面向对象：此次比赛面向能动大二、大三年级，以班级间组队的形式参与。三、比赛时间及场地_
6、年_月_日_年_月_日西篮球场四、奖励办法奖励前_名五、比赛办法1、每场比赛共_分钟，分为两节各_分钟。第二节最后_分钟记录净时间，其余均执行最新篮球竞赛规则;2、第一阶段分_组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制;3、循环赛名次决定：胜一场积_分，负一场积_分，弃权积_分，以总积分排列名次;如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。六、其他1、_月_日晚10：00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。分a、b、c、d组，其中a,b,c,组有_只队伍，分别为a1a5、b1b5、c1c5,d组有_只队伍,为d1d4。2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛，迟到_分钟以弃权记录。4、比赛中必须服从裁判的判罚，如有不服，赛后可向能动学生会方提出异议。5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员，情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理。6、有特殊情况、赛程变更，我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。七、赛程安排第2页共2页
