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1、 坪洲小学教师评价系统方案 教师评价是实现教师发展的重要杠杆，也是学校教育管理的核心内容，为使对教师的评价更规范、科学，进一步增强教师的责任感，激发工作的主动性和创造行，建设高素质的师资队伍，全面实施素质教育，扎实推进课程改革，提高教育教学质量。学生成长档案是记录学生成长的过程，对于这个学生有价值，特别有意义的东西应在里面有显示，记录着学生参与的各项活动，校内、校外和家庭可以以照片或文字的形式记录，通过记录存入学生成长档案的一些作品最好经家长或老师的评价，优点是什么，有哪些建议，这些闪光点可以促进学生更好更健康的发展，而建议则为学生的成长指明一些方向。通过学生档案袋的建立起家校沟通的桥梁，让教
2、师看到学生在家庭中的成长，让家长看到孩子在学校的进步和表现，老师写给学生的激励性评价语言，促进学生的进步，让家长感受到孩子的进步和闪光点。1.软件架构设计智慧校园整体架构设计师生评价系统在校园信息化应用中所处位置教师评价、学生成长档案学校教师教职工学生家庭爸爸/妈妈家校沟通通过信息化手段建设教师业务档案对教师进行管理，建立健全教师考核制度，完善人事管理机制，引导教师正确认识自我、完善自我、正确评价自我、发展自我；充分调动广大教职工的积极性和创造性，公正合理、科学规范、全面真实地反映教师的工作态度、工作能力和工作绩效，提高学校管理水平。通过系统化的记录学生成长档案，系统从学生入学开始和家长一起完
3、善学生的个人信息，家庭成员信息和入学前的学生特长和兴趣爱好，为学校开始对学生管理接到第一手数据，通过学生在学校中的过程成长有效的通过系统记录，让学校跟踪和了解每位在校学生的成长情况，为班主任和任课教师提供更多学生的成长信息，有效的让班主任和任课教师对学生的了解，有针对性的帮助学生提高，对于家庭成员，通过互联网络及时的能了解自己孩子在校的表现情况，通过系统平台有效的与学校、教师沟通，达到家校沟通，共同为学生的成长的提高提供更有利的环境和方法。2.功能模块设计1.2.2.1. 系统基础模块通过系统基础模块为系统的功能提供基础支持数据，如学年学期、科目、教师、学生信息、学生家庭信息和系统角色权限的支
4、撑，为平台各系统。模块名称菜单名称功能简介基本资料学年学期设置学年、学期的开始时间和结束时间以及当前激活的学期。科目管理该功能主要是对教学课程的管理，任课教师也以此来进行分组。科组教师该功能主要是把学校任课教师以科组条件来进行分组，以便于进行分组查看。机构管理设置学校教师的所在机构，在以后的查询教师中能比较方便的进行选择。教师管理对教师档案进行管理，并对教师的教职工号进行管理，教职工作为教师的登录帐号，每位教师的登录初始化密码为123456，教师登录后系统要求教师进行更换新密码。教师导入批量导入Excel表中老师基本信息功能，例如：老师姓名、职工编号、性别、籍贯、民族、政治面貌、婚姻状况、健康
5、状况等。班级学生导入批量导入Excel表中指定班学生信息，需导入的数据有：学号、姓名、班级名称等。学生管理管理学生该功能主要为相应的学籍管理老师对学生进行增加修改等操作，甚至可以对个别学生的详细资料进行修改。资料填写新生入学详细信息填写，具体包括毕业学校、照片、家长、联系方式、籍贯、住址、特长，以及住宿特点（按才艺、兴趣爱好等进行划分）等多个详细资料。学生信息资料查看功能主要是方便学生查询学生填写的详细资料或联系方式，方便教师对学生的进一步了解以及与家长的沟通放给老师，老师输入学生学号或是学生姓名查看学生填写的信息。学生报表资料查看功能主要是方便学生查询学生填写的详细资料或联系方式，方便教师对
6、学生的进一步了解以及与家长的沟通放给老师，老师输入学生学号或是学生姓名查看学生填写的信息。导入照片按学号或中考号导入学生的照片，使用ZIP压缩打包上传。（照片来源一般为中招办发给的格式）。限权处理对需要限权的学生进行限权操作。限权名单查询并显示被限权的学生名单以及限权学生的限权次数。警戒操作对需要警戒的学生进行警戒操作，并可填写对应的警戒原因，获取消某学生的警戒情况。警戒名单显示被警戒的学生名单以及警戒原因。黑 名 单显示设置到黑名单中的学生名单。状态查询查询学生在校期间的各种异常状态汇总，如离校、复学、限权、警戒等。离校休学对学生的异常状态进行管理，设置离校的学生（该生如果已离校，在日常操作
7、中该学生将不在显示）以及限权的学生（在限权期间，将不允许进行任何操作，不可访问系统）。学生转入学生中途转入学校时，设置学生学号、姓名、转入班级、班主任等信息。学生复学设置学生复学入校时，重新分配导师、班级、学界信息的设置。警戒原因对警戒选择项中的警戒原因的设置。学生导入批量导入Excel表中学生基本信息功能，例如：学生学号、姓名、性别、毕业学校、家庭地址、特长等。消息系统发布消息该功能主要是发布开放性通知获消息，可以针对不同的角色发布消息，也可以发布针对全校的公开通知，消息内容可以带附件及图片。消息管理查看发布给自己的通知获消息，未读取的消息会显示未度状态，点击消息标题可以查看消息的详细信息。
8、系统管理菜单管理菜单管理功能主要为管理系统菜单，系统菜单分为两级：主菜单和子菜单。切换用户换用户功能为方便管理人员切换到不同用户进行查看，不需进行密码校验。重置密码重置密码为将遗忘密码的用户进行密码初始化。年级设置设置该学校包含的年级信息，如一年级，二年级等。权限编码设置和定义系统功能权限编码，授权系统中增、删、改等所有操作功能编码。分配权限分配权限是权限管理的一种方式，系统权限按菜单管理和角色管理两个方面进行管理，分别针对不同角度，方便用户进行权限设定。系统角色系统角色为用户成员分组，同时，系统的权限也是以用户组的形式进行管理的。用户角色查询获设置用户在系统中对应的角色，一个用户可以对应多个
9、角色。系统日志统日志功能为系统内部错误记录功能，对于系统出现的错误，管理员可以将出现的错误信息发送到系统开发部，以便获得更好的技术支持。性别设置设置用户性别类型，如：男、女等。修改密码修改密码为修改每个用户自身的密码，需要输入原密码进行校验，同时为保证安全，密码不能与用户名相同，密码长度为6位以上。户口类别设置系统用户户口类型管理，如：南山户籍，宝安户籍，罗湖户籍，龙岗户籍等。婚姻状况设置系统用户的婚姻状况类型，如：未婚、已婚和未知等。民族设置设置系统用户民族类型，包括外籍民族等。职务设置设置学校教师和教职工用户职务。身份类型设置系统用户的身份类型，如：教师、教职工等。政治面貌设置系统用户政治
10、面貌类型。工作关系设置系统用户工作关系类型。家庭关系设置学生与监护人之间的关系类型，如爸爸，妈妈，爷爷和奶奶等。2.2. 教师评价管理系统通过信息化手段建设教师业务档案对教师进行管理，建立健全教师考核制度，完善人事管理机制，引导教师正确认识自我、完善自我、正确评价自我、发展自我；充分调动广大教职工的积极性和创造性，公正合理、科学规范、全面真实地反映教师的工作态度、工作能力和工作绩效，提高学校管理水平。教师评价管理系统功能如下图所示：教师评价系统功能结构图教师评价管理系统详细功能表模块名称菜单名称功能简介公开课管理填报公开课填报公开课列表显示指定学期的所有公开课信息，教师也可以通过此功能新增新的
11、公开课内容。审核公开课教师填报的公开课提交到学校相关人员进行审核通过后方可生效，否则在系统中不可见。已讲公开课公开课管理人员通过此功能查看设置已讲公开课信息。公开课统计此功能用来统计学校任教教师申请公开课总数、已讲公开课总数、待讲公开课总数信息。未审公开课此功能用来统计学校任教教师申请公开课总数、已审核总数、待审核总数信息。听课管理选择听课其他教师可以通过此功能选择性的对公开课进行听课，当申请听课通过后才能去听该教师的公开课。代理录入该功能主要用来记录已讲公开课的信息，当公开课已讲过后由专门的公开课代理录入人员进行信息记录保存到数据库。审核听课教师申请听讲公开课后由审核人员审核通过后方可生效，
12、否则该教师不能去参加此公开课的演讲。已听公开课查看设置已听公开课。审核统计按学期统计各教师申请听课审总数、审批总数和待审总数。听课统计统计教师选听公开课总数、已听公开课总数、待听公开课总数。校外公开课校外公开课记录管理，新增、删除和修改校外公开课信息。评委设置设置课堂听课评委教师。评委评分课堂评委评分。评分查看查看教师课堂听课得分及平均分。听课查看查看个人听课记录。评课管理评价设置设置网上评价论坛及版主信息。网上评课教师浏览查看网上评论，也可以自己发帖等待别人的回复。评课统计统计教师发帖、跟帖数和回帖总数。获奖管理奖励分类设置管理教师获奖分类。如：辅导学生获奖等。奖励级别设置管理教师获奖级别。
13、如：省、市、区和校内获奖等。奖励填报管理教师获奖信息，新增、删除、修改教师获奖记录。获奖代理教师获奖信息代理录入。获奖统计统计教务人员的获奖总数，进行比较。获奖查询按获奖类型查询各科组教师获奖总数。获奖审核教师获奖信息填报申请审核，审核通过后才是系统统计的有效数据。获奖管理管理教师获奖信息。奖励报表统计学年教师获奖总数及总得分。成绩管理考试类别设定考试类别。通常是正考和补考两种类型。考试分组设定考核分组及考试等级。考试设定新增考试设定，添加此设定的考试科目信息。考务安排设置考务班级，查询参加和未参加考试的学生名单。特殊安排设置有特殊原因不参加考试的学生，设置成功后此学生将从考试成绩中剔除，不影
14、响班级总成绩。单个录入人员单个设置参加考试班级学生成绩的录入人员信息。批量录入人员批量设置参加考试班级学生成绩的录入人员信息。录入提醒提示录入人员应录入信息和未完成录入信息，防止学生成绩漏填。成绩录入指定录入教师通过此接口录入考试班级学生成绩。学生评语班主任评价本班学生成绩及表现。成绩导入以Excel表格的形式批量导入考试班级学生成绩。成绩调整学生成绩如果存在错误，教师可以通过此功能调整该学生的成绩。成绩录入人员查看考试成绩录入人员列表信息。平均成绩统计统计考试班级学生平均分成绩。科目成绩统计统计班级深户和非深户学生科目成绩。班级成绩报表显示考试班级成绩报表。班级成绩统计以柱形图的方式统计考试班级成绩。班级成绩等级统计考试班级学生成绩等级。班级成绩显示班级学生科目考试成绩、等级、班级排名和学校排名信息。统计转换批量转换学生成绩等级及排名功能，保存到原始表中，数据不的更改。学生登记报表学生出勤登记表，记录学生每天的出勤。班级成绩报表显示班级成绩报表。学生成绩单查询显示班级学生成绩单报表，系统支持等级和分数两种方式。测试设定阶段性测试设定管理。平时分成绩查看参见阶段性测试的考试学生成绩。平时分录入教师录入本班参加阶段性考试的学生成绩。平时分报表显示学生阶段性考试成绩报表。上传类管理栏目管理设定上传栏目及文件上传评分权限教师，栏目内教师可以相互进行上传类下载查看及评分操作。教师上传
