教育理论书籍

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1、1、大教育家孔子2、陶行知教育读本3、叶圣陶教育读本教育与人生(叶圣陶)4、苏霍姆林斯基的一生5、爱弥尔6、给教师的建议7、活教育与死教育(陈鹤琴教育读本)8、课堂中的皮格马利翁教师期望与学生智力的发展9、教育过程最优化10、新教育之梦(朱永新)11、图说中外教育史12、教育财富蕴藏与其中13、素质教育学习提要(教育部编写)14、学会生存教育世界的今天与明天15、向孩子学习16、爱心与教育17、教育的奇迹(主编朱永新)18、第五项修炼19、写给你亲爱的老师(中小学教师读本)(自编)20、名人的教学生涯(自编)21、泛舟诲海22、新教育理念(袁振国,教育科学出版社)23、爱心育人(斯霞)24、有

2、效的管理者(杜拉克)25、我的教育思想(于光远)26、中国教育改造(陶行知)27、教育和美好的生活28、帕夫雷什中学29、3 分是怎样消失的30、终身教育引论(作者朗格朗,法国成人教育家,终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者)31、教育的经济价值32、创造性思维与教学33、科学家论教育34、回答未来的挑战35、青浦教育实验36、智力因素与学习(燕国材等)37、成功智力(斯腾伯格)38、教育诗39、大教育论40、教育漫话41、普通教育学42、审美教育书简43、教育论44、454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757

3、677787980818283848586、科学与教育 教育科学与儿童心理学 民主与教育 教育理想与信念(肖川) 中国当代教育随笔选(自编) 情境教育(李吉林) 顺生论中国教育名著读本 中国教育思想史 外国教育思想史 现代教育学基础 西方教育名著读本 学习理论 教育研究方法 中外教育实验(自编) 有效教学模式 儿童发展 德育新论 现代教育管理 现代心理学原理 教育心理学 早期教育与天才 学校心理咨询 教育与综合国力 联合国教科文组织理科教师必读 教育与心理测量 中国教育家评传 外国教育家评传 中国著名教师访谈录(自编) 中国著名校长办学思想录 中国著名班主任德育思想录 中外教育小说选 中国教师

4、读本 中国校长读本 中国班主任读本 科学技术前沿(宋健) 中外教育诗歌读本 中外教育故事读本 中外教育散文读本 中外教育格言读本 中外教育漫画读本 小学生心理辅导札记(毛蓓蕾) 中小学精彩教育教学设计大全(建议编写这本书)87、学校无分数教育三部曲(孩子们,你们好!、孩子们,你们生活得怎样?、孩子们,祝你们一 路平安(苏联,阿莫纳什维利著,教育科学出版社)88、教室的革命与到教室里找什么(美国)89、中国著名教育家讲演录(自编,福建教育出版社)90、向瑞吉欧学习什么(儿童的 100 种语言解读)(教育科学出版社)91、教育过程(美国,布鲁纳)92、明日之学校(杜威著,王承绪编译,华东师范大学出版社1981 年1月第一版)93、讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧(布鲁克莫尔德等著,罗静等译,中国轻工业出版社) (注:研究表明,讨论式教学最早是由中国提出,我们可以根据实际编一本中国的讨论学)94、课程改革读本(自编)95、教科研手册(自编)96、学校,别听学校的(德国,菲拉费毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,注:此书为德国中小学必读 书)97、班集体建设与学生个性发展(苏联,维果茨基,广东教育出版社)98、和老师的谈话(赞科夫)99、教师角色与教师发展新探(叶澜著,建议作者更改书名)100、教师必读书导读(自编)

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