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1、牵一只蜗牛去散步 读到一首清新而有哲理的小诗牵一只蜗牛去散步，是台湾作家张文亮先生写的，说不出的喜欢。 上帝给我一个任务， 叫我牵一只蜗牛去散步。 我不能走得太快， 蜗牛已经尽力爬 读罢小诗，不由感慨良多。想到了印第安人的一句谚语：请别走太快，等一等灵魂。 是的，别走太快，等一等灵魂吧。我们生活在这个世界上，来也匆匆，去也匆匆。匆匆的脚步，匆匆的心态，已经忘记了人生之旅的目的。在匆匆流逝的光阴里，灵魂一刻也没有停留。快点，再快点。如此的匆匆，得到了一些，失去的更多。朝霞、晨雾、夕阳、暮霭，没有来得及欣赏，也顾不上享受。 慢一点走，再想一想，我们此生是为何而来？花香、鸟鸣、溪水潺流，明月、骄阳、
2、春风秋雨，这是大自然最珍贵的馈赠，如此的风景怎可视而不见？ 教育孩子也像牵着一只蜗牛在散步。教育其实是慢的艺术，著名特级教师王栋生说：教育的特征就是慢，儿童的手很小，不要往他的小手上放太多的东西；他们只有一个童年，应当让他们慢慢地享受幸福。 孩子的成长如花儿吐芽，树儿长叶，怯生生、慢悠悠，一会儿伸伸懒腰舒展筋骨，一会儿挠挠手臂闭目打盹。教育者要学会用欣赏的眼光，等待的心情，放缓脚步陪着孩子慢慢长大。 一粒种子被赋予了生命，它便踏上了旅程。对于种子来说，这一段旅程重要的不是结果，而是中间的过程。一个教师面对着孩子，要有等待的耐心，等待的从容。只有放慢脚步，静下心来，一路欣赏，才会发现沿途美丽的风景，才能创造奇迹。
