小学教师年度体育教学工作总结

《小学教师年度体育教学工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师年度体育教学工作总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、小学教师年度体育教学工作总结小学教师年度体育教学工作总结 1一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第 一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促 进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素 质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期 来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质 量，做到出操静、齐、快，动

2、作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断 改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加 强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。本学期初及 时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做 操质量，积极准备校学生广播操比赛。并于 XX 年 11 月份举行了全校学生参加的广 播操比赛，通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。三、继续加大课余体育训练力度，积极参战各级各类体育竞赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活， 促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极

3、意义。本学期 我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校 田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时 间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。 我们组建的校排球队参加 XX 昆山市小学生女子排球赛，获得了市第三名。我校毽 球队、跳绳队利用冬训时间，积极扎实开展训练。我们相信，只要付出了，就会有 收获的喜悦。四、重视场地器材建设，当好领导参谋。根据教育部 XX 年印发的中小学体育器材设施配备目录，切实做好学校体 育器材的配备，建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制 度。本学期，为贯彻落

4、实学生体质健康标准测试要求，学校投入资金购买了肺 活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质 健康的测试工作和数据的统计，并作出了全面认真的分析，为今后体育工作的开展 提供了有效数据。转眼之间，一学期就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又将 面临一个崭新的开始，所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力，让裕 元体育这朵棋葩开得更艳，开得更久。小学教师年度体育教学工作总结 2一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳 入学校整体工作计划之中，学期初协助教研组制订体育工作计划，学期

5、结束帮助他 们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲 自督促全校“两操”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲 起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体 育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的 时间，确保体育课教学活动的正常进行。1、建立激励制度，激活体育教学工作。学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育 活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队 的重要依据。这样大大加

6、强了各年级和班主任老师对体育工作的重视，在操场上， 经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。2、抓常规，出成效。本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的 工作。现在每天课间操，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口 列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织 性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力 得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的.条件。在体育单项赛中，一分钟跳 绳、50 米跑、掷垒球、仰卧起坐、俯卧撑、拔河、立定跳远、体操等项目取得了 较好的成绩。二、加强

7、管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工 作。抓教学进度和备课；抓常规纪律；抓安全教育；抓运动密度；抓锻炼实效；抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基 本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提 高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计 划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促 使学生重视

8、体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之 一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统 一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。 学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。小学教师年度体育教学工作总结 3xxxx 学年度第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育 工作，但在教学过程中还

9、存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律 可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培 养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快 的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教 学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内 容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不 怕苦、不怕累、勇敢顽

10、强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半 功倍的作用。在 20xx 年 10 月 13 日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖， 在 20xx 年 10 月 23 日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如 不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以 下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培 养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过 示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优 美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作， 让学生加深对动作的理解。