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1、学校个人年度述职报告篇 在不断进步的时代,报告的用途越来越大，不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我为大家收集的学校个人年度述职报告9篇，希望能够帮助到大家。学校个人年度述职报告 篇1敬重各位领导，同事们： 大家下午好！ 捧着一颗心来,不带半根草去，在即将过去的一年，我们永安小学全体师生以赤子之心,感恩各位领导的呵护,全体同行的帮助，走过了一段充溢的旅程，唤醒了一片发展的绿意。 下面,我从五个方面对大家汇报一年的工作,一、一勤一紧，一派气象展风姿。 在系好人生第一颗扣子思想的指引下，在中心校14651奋斗目标的指导下，永安小学以建设绿色校内、书香校内、文化校内、华
2、蜜校内为基本追求。注意培育核心素养的同时,在勤字上下功夫,在紧字上做文章。学校占地00平米，建筑面积达357平米,四个大院子，校内非常干净整齐。但全校没有工勤人员，没有雇佣过保洁人员,没有给家政公司做过哪怕是一点点的贡献，在清洁保洁方面我校从没有花过哪怕是一分钱。全靠全校98个学生和17个教职工在一个勤字上下功夫。文化校内体现在一个紧字,学校的校门在。50就有学生陆接连续进入，起先大声的朗诵国学经典,到下午跳绳跑步熬炼后的离校,一每天都在惊慌的学习生活中度过。一年来，我校主动参与各类各项活动,月的老师节表彰大会上最美乡村老师我校马艳莉老师的发言感人肺腑;0月艺术节乒乓操的展示让人眼前一亮,运动
3、会团体其次名的好成果，是对师生们付出辛勤汗水的最好嘉奖；11月的教学团体赛青年老师进步明显，身怀六甲还站在讲台上的王美玲老师让人刮目相看;12月乒乓球赛男女团体都是第三，背后是我们师生在大雪纷飞的路上徒步了1小时57分才到达竞赛场地。赛后男子第五名的王宇飞说：校长,我真是两腿发软,体力不行了,不然我确定能拿前三。我忍着泪水,劝慰说你们在我心里都是第一。元月的学生各项竞赛活动,月三八女神节的老师活动都让师生华蜜感大幅度提升；4月清明赵树理墓前的扫墓活动让学生加深了对家乡的酷爱。5月传统文化学问竞赛团体第一名是对我校读写工作最大的褒奖,艺术节上的表现更是体现了全校师生热忱和活力；庆祝六一的节目，是
4、顶着巨大的平安压力,晚上在村舞台给永安老百姓汇报了一台高质量的晚会;6月举办了教学开放周，让家长和学校零距离接近。在详细活动的同时我校注意教化的宣扬和成果的展示,办理的嘉峰镇永安小学公众号关注达238人,平均每周两次内容更新,累计报道学校教化教学活动20余次，其中被上级沁水教化公众号转载报道6次。总阅读量超过3万次。在中心校创办的校刊中,我校师生踊跃投稿，其中老师作品1次,学生作品2次。有效的展示了我们永安小学的风采。作为漂亮校内建设的范本传递了义务教化正能量。 二、一点一滴，一片冰心在育人。 课程是育人的核心,我校主动投身课程改革，一方面，全面落实基础性课程，执着追求高效课堂；另一方面,大力
5、开发，拓展新课程：民乐社团、国学诵读、书法飘香、绳彩飞扬、舞动奇迹打通学科时空限制,连接本地建设,把日常活动融入课程，呈现课程魅力。 这一年来，我校狠抓读写工作和社团活动。一进学校大门的两块大黑板上：左边师生同书,每日一练右边中华经典，源远流长两行字,中间是17名老师的名字高挂在上，下面是老师们粉笔书写的经典诗词。在老师们的引领下还有随机的个学生名字在侧。由于展示在校内最明显的地方，所以无论老师学生都在仔细书写，孩子们在课下常常评论哪个写的好，哪个进步大，并在最下面标上笑脸。大大激发和增加了全校师生的练字热忱。读书方面，我校规定三必读，三可读。进入和离开教室必读一段，吃饭前、后必读一段,睡觉前
6、、后必读一段。下课后可以读，活动课可以读，课间操可以读。学校成立了经典诵读广播站，每两个月每班选出2名学生的配乐朗读音频,在校内播放,分三个时间段,分别为上学放学前、后各非常钟;吃饭前、后各非常钟；睡觉起床前、后各后非常钟。由于广播飘在整个永安村上空,所以学生的主动性都特殊高，被播放的学生家长也很骄傲。教室后面摆放了长2米铺了红色绒布的桌子，上面摆放着学生的书写作品:周展评、月展示、书海拾贝、亲子阅读和一些作业本。让全部进入教室的学生和家长一目了然。一点一滴都让人感受到付出是会有回报的。 三、一张一弛,一腔热血铸师魂。 老师是学校最珍贵的财宝。老师队伍建设双管齐下,一是磨练加压促成长，我校运用
7、老师专业发展系列工程,采纳走出去请进来潜下心站上台的组合拳,落实每周教研的必讲课和沟通学习的研讨课,都是在紧紧抓住老师成长的牛鼻子不放。在几次外出参与赛课后,一些年轻老师说，校长,是不是评委们因为我们是山区的老师而不情愿给获奖的机会，我觉得我的课比那些谁谁的课要好的多啊。我说:你的相识本身就是不成熟的表现。真正有实力的人只会从自身找缘由,不会客观找理由。就凭这点你就还须要学习和成长。一个年长的老师说,我这么大了,就不要参与赛课成长了吧。再提高也意义不大了。我劝慰说,人生能有几回搏，学习是终生的事情,和年轻人一起赛课才能感受到自己的年轻啊。二是宽容关爱暖其心，给练习广场舞的老师倒一杯热水,给迟到
8、的老师一个善意的微笑,给请假老师一个关切问候。我校还主抓了后勤伙食来提高老师华蜜感,永安上灶的老师达1人，学生有了养分餐后,主动和村里协商每天给老师们一些生活补助,这样我校老师也享受到了养分餐。我们学校的午餐晚饭俩周不重样。米汤、米琪、煮疙瘩,油条、油角，过油肉,炒肉丝、炒肉片儿、土豆丝、土豆片、还有土豆炖牛肉、煎鸡蛋、炒鸡蛋、鸡蛋饼,苹果、香蕉加西瓜、包子、饺子、韭菜合子，蛋花汤、水果汤、胡辣汤。花样多、品质好、养分足。老师的家属上灶和老师同等待遇。当学生说学校比在家吃的好时,我没有感动，但听到老师说在校比在家吃的好时，我有了一点小骄傲。 四、一粒一香，一群笑脸灿如霞。学生是校内的精灵,从进
9、校门的一个鞠躬，到吃饭时的一个礼仪。从弟子规诵读到最美孝心少年评比。从升旗仪式演艺成长舞台到六一舞台大汇演。永安小学学生懂礼、知孝、活泼、向上，呈现出卓越风姿。手捧一碗米饭最美的不是一阵香，而是一粒一香。最美少年李思博不仅在民乐社团里鼓打的最帅，而且在校运会上破5米记录，以5年级的身份参与了县运动会并取得50米第五的好成果。孝心少年王紫玉,不仅学习成果优异，而且乐于助人，他家长在中心校家风家训会上的汇报过她的事迹。进步之星杨熬泽，传统学问竞赛一等奖成员，用亲身经验告知我们进步有时候就是可以一蹴而就的。还有科技之星焦意青，美德少年孔静轩,才艺之星、诵读之星、七彩之星在校内里群星闪烁似彩霞。彩霞还
10、绽放在难忘的5月，全校师生为门卫的小外孙挽留身患癌症的妈妈奉爱心,开展爱心接力。当时为了不引起家长反感，我一再要求孩子们要用零花钱捐款，而且每人不能超过元，但结果让人感动我校一半以上学生捐款超过10元，虽然总数只有仅仅的1875元，但谱写的是一曲暖和动人的赞歌。 五、一步一印,一片硕果赢口碑。永安小学在过去的多个方面取得突破，学校硬件设施配套完善，校内文化特色底蕴深厚,骨干老师培育大大增加,民乐社团已初显成效，读写工作已养成习惯,后勤管理已广获好评。20xx义务教化阔步向前的大前提下,永安小学也迈出了品质提升的坚实步伐，取得的每一点成果都与在座各位领导同行的关爱支持,以及永平安体师生的努力不行
11、分割，在此表示深深的谢意。感谢大家! 最终,谈一些不足。在平常的管理工作中，我的工作方法还不够细腻，语法还缺乏敏捷，管理理论的学习和水平还有些差距,工作水平还有待进一步的提高,对老师的思想工作还不够深化，关切不够，对冲突的化解还缺乏刚柔并济。有得必有失，俗话说得好百尺竿头，更进一步，我将正确地对待自己的不足，仔细听取领导和老师们的看法，使自己能更进一步,把工作做得更好。再次感谢大家。学校个人年度述职报告 篇2 好像只过了一个繁忙的季节,20xx年就要结束了。时间飞逝啊。其间应当包含了两层意思：一是时间对于老师而言,恒久是过得那么快的，始终是一种足够和丰富；二是时间对于一所学校而言,是机遇的抢占
12、,是腾空翻新的变更,是让人把自己融入到其中而遗忘了一些什么。而在这个特定的时间，我也总是不由自主地追问，劳碌的一年,原委做了些什么? 让这所学校的事业顺着台阶接着向上。这一年，学校的各项工作,根据三年规划的顶层设计，有序开展,质量向好。德育工作,以生涯规划导师制为基础,全员育人,全面育人，全程着力，收获了一年赛过一年的教化效果。同样的生涯规划导师制工作,每一年依据实际状况添加不一样的工作新元素,这是定海一中导师制的生命活力所在，我们要做的就是在诸如“导师联合会诊”这样的事干出新成效。就是这个导师制，这一年的殊荣不少:舟山市十大德育品牌，浙江省德育沟通项目，教化部德育经典案例。这让我们更加信任,
13、做一件重复的事,能在看似平常中翻出新的花样来，才会是教化价值的真正所在。当然,这些荣誉，都要归功于全体导师，归功于政教处、年级段，归功于我的副校长，成果是他们的。 教学工作，以问题导向为触发,精准谋篇,精准实施，细心调试,收获了节节攀升的教学业绩。感受最深的是，定海一中的教学管理运作机制，在不断创新中,形成了自己的特色。课堂管理,凸显老师、学生、值日行政、年级段领导的四维一体,管理效果更加突显;新高考、课改谋篇，重视老师、学生、管理层、家长的同心同德,思想上高度统一，决策更加民主，运作更加敏捷,应对更加有力，收到了实际效果;学生非智力因素的开发，重视社团活动的精细组织,重视各类活动平台的搭建，
14、这一年尤其重视机器人团队、海洋科学创新团队、无人机摄制团队、硬式飞镖团队、足球队、篮球队的建设，让一批学有所长的学生通过活动,更加理解课堂所得学问，能够敏捷运用所学,促进高考成果和综合素养的提升。这一年20x届高考成果很精彩，尤其是一段率突破5,实现了一中老师的幻想，xx届的第一次选考成果也很好，超过了预期，尤其是学科前15的学生人数大幅增加，给定海一中的发展,奠定了坚实的基础。一个台阶，一个台阶,迎难而上。当然，这些荣誉，都要归功于全体老师，归功于教务处、年级段,归功于我的副校长,成果是他们的。信任，天道酬勤，将来可期。 让这所学校的学生教人一眼认得出。认得出的一中学生，应当怎样？为此，制定
15、了定海一中学生博雅守则1条: “课间不大声,言行显儒雅”“听到预备铃,宁静做打算” “老师在讲话,侧耳细倾听” “预习要在先，问题不过夜”“作业独立做，自觉出成果” “垃圾分类投，常怀羞愧心” “仔细做两操，熬炼精气神” “交往要适度，心中有底线” “手机须远离，眼量宜放远” “遇事不冲动,冷静有方法”我始终觉得，这是检验我们教化成效的标准,更是关键。这一年，尽管还有不尽如人意的地方,但我认为我们的一中学生在以下方面的习惯是有了长足进步的:一是不在课桌内扔垃圾的习惯;二是桌椅物品自行车的整齐摆放;三是不带手机入校;四是见到老师亲切自信地问好;五是跑操充溢精气神;六是男女生交往适度有底线；七是静
16、心学习自主学习；八是垃圾分类习惯；九是遇事处理讲求方法;十是就寝规范不给他人添麻烦。学生的改变，是综合作用产生的,但,根据详细可操作的规范去教化、要求、督促、激励学生，肯定是一个必不行少的作用力。孩子们很优秀，我们要让他们更加优秀!这是全社会的期盼,也是功德无量的大事业。让这所学校的发展人才辈出后继有人。这一年始终致力于破解老师队伍建设中的“三个难题”。 首先是破冰劳逸不均的难题。着手三件事:第一件是出台新的定海一中绩效考核方法,嘉奖业绩精彩者,提超群工作量者待遇，降低工作量不足者待遇；其次件是利用新一轮的专业技术岗位聘任工作,增加教职员工的岗位责随意识；第三件是建立工作量不足者的学校工作认领制，促使老师变更慵懒思想。其次个难题是四支队伍建设,针对干部队伍建设，在做好
