(完整word版)六年级上册数学(分数乘、除法)知识点-(良心出品必属精品)

上传人:鲁** 文档编号:494433441 上传时间:2023-04-03 格式:DOC 页数:11 大小:66.50KB
返回 下载 相关 举报
(完整word版)六年级上册数学(分数乘、除法)知识点-(良心出品必属精品)_第1页
第1页 / 共11页
(完整word版)六年级上册数学(分数乘、除法)知识点-(良心出品必属精品)_第2页
第2页 / 共11页
(完整word版)六年级上册数学(分数乘、除法)知识点-(良心出品必属精品)_第3页
第3页 / 共11页
(完整word版)六年级上册数学(分数乘、除法)知识点-(良心出品必属精品)_第4页
第4页 / 共11页
(完整word版)六年级上册数学(分数乘、除法)知识点-(良心出品必属精品)_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《(完整word版)六年级上册数学(分数乘、除法)知识点-(良心出品必属精品)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(完整word版)六年级上册数学(分数乘、除法)知识点-(良心出品必属精品)(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、六年级上册数学知识点(分数乘、除法课本知识)一、位置 在学习位置时用数对确定点的位置,起初确定一点位置是根据规定和约定。由于在 平面直角坐标系中,先画 X轴,而X轴上的坐标表示列。先用小括号将两个数括起 来,再用逗号将两个数隔开。括号里面的数由左至右为列数和行数。列数与行数必 须是具体的数,而不能用字母如(X,5)表示,它表述一条横线,(5, Y)它表示 一条竖线,都不能确定一个点。如:数对( 3,2 )表示第三列,第二行二、分数乘法 分数乘法意义:1、分数乘整数是求几个相同加数的和的简便运算,与整数乘法的意义相同。2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。分数乘法的算法:1、分数与整数相乘,

2、分子与整数相乘的积做分子,分母不变。2、分数与分数相乘,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。 分数的化简:分子、分母同时除以它们的最大公因数。关于分数乘法的计算:可在乘的过程中约分,也可将积的分子分母约分,提倡在计 算过程中约分,这样简便。约分的书写格式:把两个可以约分的数先划去,分别在它们的上下方写出约分后的 数。分数的基本性质: 分子分母同时乘或者除以一个相同的数时 (0 除外),分数值不变。倒数的意义:乘积为 1 的两个数互为倒数。 特别强调:互为倒数,即倒数是两个数的关系,它们互相依存,倒数不能单独存在。 求倒数的方法:1、求分数的倒数是交换分子分母的位置。2、求整数的倒数是把整

3、数看做分母是 1 的分数,再交换分子分母的位置。1的倒数是它本身。因为1X仁10 没有倒数。三、分数除法 分数除法是分数乘法的逆运算,就是已知两个数的积与其中一个因数,求另一个因 数的运算。除以一个数是乘这个数的倒数,除以几就是乘这个数的几分之一。 比:两个数相除也叫两个数的比。比表示两个数的关系,可以写成比的形式,也可 以用分数表示,但仍读几比几。注: 1 0:2=5: 1 ,表示比读 5比 1 , 1 0:2=5,是比 值,比值是一个数,可以是整数,分数,也可以是小数。比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系。也可以表示两个不同量的比,得到一 个新量。例:路程 / 速度=时间。化简比:1、用

4、比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。2、两个分数的比,用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来 化简。3、两个小数的比,向右移动小数点的位置。也是先化成整数比。即标在分数乘法的应用部分,提倡画线段图分析数量关系。在图上要标出已知量和所求 问题。关键是找到单位“ 1”,画线段图, 主要是求一个数的几分之几是多少? 应用:求一个数比另一个数多几这类题:先求出(或少)几,再和单位“1”准量作比较)。(大数 -小数)/ 比较标准(即单位“ 1”) 画线段图:(1)标出已知和未知。(2)分析数量关系。(3)找等量关系。(4)列方程。 注:两个量的关系画两条线段图,部分和整体的关系画一

5、条线段图。 连比如: 3:4:5读作: 3比 4比 5比和除法、分数的区别:除法是一种运算,分数是一个数,比表示两个数的关系。 常用来做判断的:一个数除以小于 1 的数,商大于被除数。一个数除以 1, 商等于被除数。一个数除以大于 1 的数,商小于被除数。四、圆1. 圆的特征:在同一个圆里,有无数条直径,且所有的直径都相等。在同一个圆里,有无数条半径,且所有的半径都相等。2. 轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个 图形是轴对称图形。折痕所在的这条直线直线叫做对称轴。3圆的面积推导,用逐渐逼近的转化思想。 把一个圆等分(偶数份)成的份数越多,拼成的图像越接近长方

6、形。 体现化圆为方,化曲为直的思想,应用转化思想。化新为旧,化未知为已知,化复 杂为简单,化抽象为具体。找出拼出的图形与圆的周长和半径有什么关系?圆的半径 = 长方形的宽圆的周长的一半 = 长方形的长长方形面积二长X宽所以:圆的面积二圆的周长的一半X圆的半径S = n r X rS 圆=n r X r = n r24.圆的周长:C =2 n r = nd在面积相等的情况下,圆的周长最短,而长方形的周长最长;反之,在周长相等的 情况下,圆的面积则最大,而长方形的面积则最小。周长相同时,圆面积最大,利用这一特点,篮子、盘子做成圆形。圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小分数乘、除法1、用数对表示位置,

7、第一个数表示(),第二个数表示(),中间用()隔开。(3, 2)表示第(2、2 X 18 表示(94+2表示(95)行,第()列。)或(3、()5=0.6=:40=(4、5、6、7、( )15=0.6 = 6(把一根5米长的绳子平均截成5-小时二()时(41一种商品降价10,把(9段,)分每段是全长的(45分二()看作单位“ 1”,(用一根长96厘米的铁丝围成一个长和宽的比是 3 : 1面积是()平方厘米。)%=()成),每段长是()米。小时的长方形,围成的长方形的&乙数是甲数的7,甲数:乙数=(),如果乙数是56,甲数是()89、冰化成水,体积减少了 丄,水结成冰,体积增加().1210、一

8、根绳长的2加上4米正好等于它本身,这根绳长()米。7511、甲乙两数的比是2 : 5,甲数占两数差的,乙数比甲数多()%12、把77.8% -、0.777、-按从小到大排列是()9103513因为甲X 4 =乙-,所以甲:乙=()14、5米的21、7的倒数是();2.5的倒数是(和2米的4 ()99(a) -样长(b) 5米的|长(c) 2米的专长15-把3千克糖平均分成( )。22、把3米长的绳子截成同样长的7段,每段占全长的(米。11份,每份糖是1千克糖的()(a )、1(b)、-(c)、341116. 已知a的;等于b的,那么(45(d)112a=ba bb a1317、3千克棉花的4与

9、1千克铁的4比较()13A、3千克棉花的重B、1千克铁的3重C、一样重18、一根绳子的7与7米一样长。(8 8319、把一根3米长的铅丝平均分成5份,每份长是全长的-520、7 X 白兔的-等于黑兔的-,白兔与黑兔的比是()。 X 2 = 1,所以7、-和-互为倒数。()(d)不能比长短D、无法比较轻重)。( )1);2-的倒数是),每段长()3小时15分=()85785723、兄妹两人同时从学校回家,哥哥8分钟,妹妹用9分钟,妹妹与哥哥的时间比是()速度比是(二、简便运算。87 X8627 X 29169567567567-56813421 164.5 X - + - X11 11三、解决问

10、题。1、每袋糖果装1千克每箱装25袋正好装了4箱。这些糖果一共有多少千克?2、国家一级保护动物野生丹顶鹤,2001年全世界约有2000只,我国占其中的丄4我国约有多少只?3、六年级有36人,1的同学长大后想成为老师。想成为科学家得到人数是想当老师3人数的3。多少名同学想成为科学家?44、为举行校庆,六 班要做180面小旗,已经做了 -,还有多少面没做?65、人的心脏跳动次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多4。婴儿每分钟心跳多少次?56、小萍家住的楼房共有15层高42米,小萍家住在6楼,小萍家的地板到地面有多高?7、一共有240千克水果糖,每袋装1千克。才装

11、完了 3。她们已经装完了多少袋?44&一盒药共12片,每次吃半片,每天吃3次,可以吃几天?9、美术小组有25人。美术小组的人数比航模小组多 丄。航模小组有多少人?410、要搅拌20吨这样的混凝土,水泥、沙子和石子的比是 2: 3: 5.需要水泥、沙子和石子各多少吨?11、用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3: 2: 1.这个长方体的长、宽、高分别是多少?12、家里的菜地共800平方米,王爷爷准备用-种西红柿。剩下的按2: 1的面积比5种黄瓜和茄子。三种蔬菜的面积分别是多少平方米?13、甲数和乙数的比是2: 3,乙数和丙数的比是4: 5.甲数和丙数的比是多少?14、冰融化成水后,水的体积变为冰的体积的 10。现有一块冰,融化成水以后的体11积是30立方分米,这块冰的体积是多少立方分米?

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号