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1、五心教育心得体会 “五心教育”心得体会 通过“五心教育”的学习,我认识到五心教育是德育教育工作的重要组成部分,同时也是传统中华民族优秀文化和传统美德的一种手段，是教育的目的之需,是时代和谐发展的必经之需，是实施和体现教育理念以及科学发展的基本体现。以下四点是我对五心教育的一些体会： 一、在校园里,学校为我们提供了学习的园地,校园文化是校园精神文明建设的重要内容,是学习进行培养学生素质教育的重要手段,是德育教育的主要阵地,是学校办学质量的一个衡量标准。良好的校园文化建设能塑造一个体魄健康、情感丰富、人格健全、对人类未来有高度责任感的好学生,培养学生良好习惯、个性特长和能力，培养学生健康人格，提高
2、学生的综合素质,为祖国的未来我们要好好学习，增长自己的才能。而我们应该做的，就是遵守国家法律,共同维护社会的稳定，努力学习各发面的知识,积极工作，为祖国的发展做出贡献。 二、除了学习知识以外,我觉得自己要学习的东西还有很多，比如我们身边的小事、善事等等,在我们的身边还有很多需要别人帮助的人,如果人人有爱心,学会无私奉献，生活将充满温暖,一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。然而如今的社会，一些人沉迷于追名逐利，面对别人的困难,他们毫无感觉,对于别人的帮助,他们授之坦然.所以我们要以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神，努力形
3、成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。爱心和奉献是阳光和鲜花，滋润着我们的心灵,装扮我们的美好人生，爱心的威力是巨大的,学会关爱他人的同时,我们也会得到博大的爱与奉献同行，让爱心永驻。 三、作为教师我觉得要树立事业心，增强责任感,热爱教育事业,忠诚教育事业，献身于教育事业,教书是手段，育人是目的。教师在任何时候都不能忘记自己的信仰,自己不是为了自己而教书，不是为了每个月的工资而教书,在教学中要切身与教，以情育人，热爱学生,关爱学生,一言导行,诲人不倦，以才育人,以身示范，尊重信任。热爱学生是教师职业道德的根本,既是育人的目的
4、，又是教师教书这个职业的具体表现。历代教育学家提出的“为人师表、以身作则、循循善导、躬行实践”等,既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的模范,道德的化身。 四、诚心即真心诚意的道德意识，以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,努力加强职业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言，恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系 总之，要做好“五心”，不是纸上谈兵,而应身体力行，言行一致,以身作则。五心教育让我倍感深受,我将以“五心”理论教育为指导,不断鞭策自己,不断地学习，始终不要忘记自己的使命,孝敬父母,团结同学,乐于助人,诚心待事待人，脚踏实地的一步一个脚印努力学习,信心十足的实现我的人生价值。 金钟小学第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
