个人目标管理培训

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1、* 1、既然目标这么重要,那人们为什么不去设定目标? 第一个原因,没有梦想。我刚才给目标一个定义,就是把梦想的实现给他加一个具体的数字和日期。如果连梦想都没有了,也就谈不上什么具体的数字和具体的日期了。今天绝大多数的人,在生活中没有目标导向的一个重要的原因,就是你根本没有梦! 没有梦想,其中很重要的原因,一个是你对成功有本能的恐惧。别说让你做,你想想就害怕。很多人在这个生意里之所以不够成功,不是因为他做,失败,是因为他们没有开始就被吓死了。有的人是一开始,受到了一点挫折就退却了。还有的人是因为惧怕拒绝。我必须要告诉大家,所有的营销,所有的推销,都是从接受拒绝开始的。 * 2、人不愿设定目标的第

2、二个原因是障碍,是一种障碍。什么障碍?一种是习惯性的障碍,一种是环境的障碍,一种是物质的障碍。 我首先,先来说说物质的障碍。你说,我知道开银行很挣钱,但是你为什么不去开银行?因为你没足够多的钱!这就是一个非常大的物质障碍。这个,不是你暂时可以去克服的。这必须要经过积累以后,才可以解决。还有一种障碍,我们称它叫习惯性的障碍。比如说:拖延、浪费时间。还有一些坏习惯:喝酒、打麻将等等。这个是习惯性的障碍。我今天想着重的谈一下这种环境的障碍。我经常给很多的朋友分享一个我的观点,你今天看什么样的书,听什么样的录音带,在什么样的环境里学习和工作。特别是你交什么样的朋友,就决定了你五年以后的生活状况。你的今

3、天,是因为这五年来,你和什么样的人在一起。在什么样的环境里,你是怎样的去思考,而决定了你今天的状况。这种环境的障碍,对人的成功和失败有多大的影响。让我来举一个例子,人们是多么不愿意改变那个影响他成功的环境。 (你一生中,最好的特别是这五年最好的三个朋友,他们最近得了一个毛病,就视赌如命,愿打麻将。整天给你说三缺一,告诉我,第四个是谁?那一定是你)。所以说,你必须要改变那个环境。你必须远离那些影响你成功的失败者。如果,你不能摆脱那个环境,不能克服上边的那些障碍,你也没有办法去设定目标。 * 3、人不愿意设定目标的第三个原因,就是不知道如何设定,他也不知道到底应该怎样的去设定目标,他不知道如何设定

4、目标。 不设定目标的三个原因 物质的障碍:钱、时间、资源 习惯的障碍:什么时间开始 环境的障碍:远离消极的人群 2、障 碍 不设定目标的三个原因 3、不知如何设定 ? 二、目标设定的范围 六大目标领域 事业目标 人际关系目标 健康休闲目标 学习成长目标 家庭生活目标 财富目标 事业目标 你有什么样的梦想,你想做什么事情达成什么结果,你工作的目的是什么,什么结果会让你感到最安全,做什么事会给你带来无比的快乐 财富目标 如果用金钱来衡量,二十年、十年、五年、三年,我们应该达到的个人收入是多少?银行存款是多少?投资回报多少?数字越明确越好。 家庭生活目标 家庭是温暖人心的港湾,是我们实现事业、财富目

5、标的有力支持。我们不能一味追求事业而忽略了我们的家庭,事业家庭和谐发展才是我们人生圆满的追求。 学习成长目标 在校求学阶段所获得的知识充其量不过是他一生所需的10%,而另外的90%以上的知识都必须在以后的学习成长中不断获取,在一个竞争异常激烈的现代社会,学习成长目标是事业成功、财富积累的源泉。 人际关系目标 人脉中几乎蕴藏着你所需要的一切,制定和维护好你的人脉资源,某种意义上就在维护人们不断朝着目标迈进的补给线。 健康休闲目标 如果财富目标给我们增添了无数个“0”,没有最前面的“1”我们也是一无所有。健康休闲目标就是这个“1”. 二、目标设定的范围 展望未来,看清起点 从现在展望未来,你想飞多

6、高你想飞多远? 记住,要敢于做梦! 回到当下,你的起点在哪里, 你的优势和劣势是什么? 你要学习什么,你要提升什么? 你要用什么方法才能达成你的目标? 二、目标设定的范围 制定目标 以终为始 设定SMART目标 (SPECIFIC) (MEASURABLE) (ACHIEVABLE) (RELEVANT) (TIME-BOUND) 明确具体 可以衡量 可以实现 相关恰当 完成时限 * * S(Specific)明确性 所谓明确就是要用具体的语言清楚地说明要达成的行为标准。清淅的。 如:目标“增强客户意识”。这种对目标的描述就很不明确,因为增强客户意识有许多具体做法,如:减少客户投诉,过去客户投

7、诉率是3%,现在把它减低到15%或者1%。提升服务的速度,使用规范礼貌的用语,采用规范的服务流程,也是客户意识的一个方面。 实施要求:目标设置要有项目、衡量标准、达成措施、完成期限以及资源要求,使考核人能够很清晰的看到部门或科室月计划要做哪些那些事情,计划完成到什么样的程度。 * 明确目标 你看到了什么 父亲带着三个儿子到草原上猎杀野兔。在到达目的地,一切准备得当、开始行动之前,父亲向三个儿子提出了一个问题:“你看到了什么呢?老大回答道:“我看到了我们手里的猎枪、在草原上奔跑的野兔、还有一望无际的草原。”父亲摇摇头说:“不对。”老二的回答是:“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、野兔,还有茫茫无际

8、的草原。”父亲又摇摇头说:“不对。”而老三的回答只有一句话:“我只看到了野兔。”这时父亲才说:“你答对了。” * 明确目标的5W2H (1) WHY为什么?为什么要这么做?理由何在?原因是什么? (2) WHAT是什么?目的是什么?做什么工作? (3) WHERE何处?在哪里做?从哪里入手? (4) WHEN何时?什么时间完成?什么时机最适宜? (5) WHO谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责? (6) HOW怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样? (7) HOW MUCH多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用产出如何? * SMART原则二 M(Measurable)衡量性 衡量

9、性就是指目标应该是明确的,而不是模糊的。应该有一组明确的数据,作为衡量是否达成目标的依据。 可检视的具体数据。 如果制定的目标没有办法衡量,就无法判断这个目标是否实现 如:比方说,“为所有的老员工安排进一步的管理培训”。进一步是一个既不明确也不容易衡量的概念,到底指什么?是不是只要安排了这个培训,不管谁讲,也不管效果好坏都叫“进一步”? 改进一下:准确地说,在什么时间完成对所有老员工关于某个主题的培训,并且在这个课程结束后,学员的评分在85分以上,低于85分就认为效果不理想,高于85分就是所期待的结果。这样目标变得可以衡量。 实施要求:目标的衡量标准遵循“能量化的量化,不能量化的质化”。使制定人与考核人有一个统一的、标准的、清晰的可度量的标尺,杜绝在目标设置中使用形容词等概念模糊、无法衡量的描述。对于目标的可衡量性应该首先从数量、质量、成本、时间、上级或客户的满意程度五个方面来进行,如果仍不能进行衡量,其次可考虑将目标细化,细化成分目标后再从以上五个方面衡量,如果仍不能衡量,还可以将完成目标的工作进行流程化,通过流程化使目标可衡量。 * /

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