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1、关于我的小学六年级作文5篇(我是六年级的小学生作文)下面是我收集的关于我的小学六年级作文5篇(我是六年级的小学生作文)，以供参考。关于我的小学六年级作文1祖国栋梁千万，各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门，各自都有各自的特长，我也不例外。我的拿手好戏是画画，家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通，对画画没有什么概念，但是有件事却改变了我对画画的认知。一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画，她还小，就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶，仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃，结果画得不太好。就心想：我可能没有那个天赋吧，我就不画了。六年级的寒假作业
2、里有一项作业必须亲自完成，对于我们来说看起来真是轻而易举，但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子，内容随意，十六开纸。于是我就去买材料，回来时就开始做。准备好纸张，颜料挤在调色板上，再放一些水，准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色，因为过年就要红红火火嘛，等颜料干了再用黄颜料写上“20xx”，写上之后感觉怪怪的，就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去，还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了，就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色，依次按顺序涂上，这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花，用白色画几条横线，用黄色画上“20xx”，就大功告成了。我怀
3、着自豪的心情等待开学。开学后，老师一一选评，我看到那些那么好作品都被淘汰，就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后，先是怔了一下，老师看了看内容说：“这个封面虽然完美，但是内容简略，又没有色彩，只有单调的数字罢了，所以不能被选上。”老师又布置了一个任务科技发展小册子，要求我们可以自己做，也可以打印。打印多没意思啊，我开始动手做画。描线上色写字，忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选，终于被选上了。经过这么多的曲折，画画终于成了我的拿手好戏。关于我的小学六年级作文2那天晚上，富人很长时间都没有回来。小男孩等的肚子都“咕噜咕噜”地叫，富人才回到家中，手里还多了一个小小的
4、、精致的盒子。小男孩马上把富人手中的小盒子拿了过来，叫富人歇一歇脚。“这是给我的吗？”小男孩把小盒子翻来覆去地看，问道。富人微笑着：“你打开看看吧。”小男孩迫不及待地拆开包装纸，打开盒子后，他惊奇地发现：里面装的正是那个音乐盒！那个他沉迷已久的、精致美丽的音乐盒。富人轻声唱道：“祝你生日快乐，祝你生日快乐”原来，领养小男孩那天，富人专门问了孤儿院院长小男孩在什么时候来孤儿院的。院长告诉了她，还告诉她了一件事：院长看过小男孩写的一篇日记，其中有一句话是院长潸然泪下：我是个没有人要、遭人唾弃的小孩，如果哪一天我被人收养了，我就把这一天当做我的生日。这时，小男孩也想起了日记中的那段话，。他又想起来，
5、他来到富人的家已经整整一年了。他哭了，扑到富人的怀里，大声地喊道：“妈妈”富人蹲下身来，轻轻地抹去了小男孩的眼泪，像他们第一次在孤儿院遇见那样。关于我的小学六年级作文3下雨天巧克力和牛奶更配哦，想到这句台词，还有现如今置身于这蒙蒙雨中的是一种说不出来的情绪今天天不是太好，阴沉着的是有着雾，雾气弥漫更像我的心情一样也是有点低落。今天是我来学校的第一天，刚来就结识了好多的新同学，自然是很高兴，可是总是在你最高兴的时候给你当头一棒，确实，或许是真的，我刚来着一天，我那马虎大意的性格就显露了出来，我把我的钱包给弄丢了，里面装着我的身份证还有银行卡，更重要的是里面还有我没来得及存起来的几千块钱，那是我这
6、半个学期的学费，丢了学费的我心情异常的糟糕，独自漫步在雨中，脸上不知道是泪水还是雨水，我拿起手机，看着家里人的手机号，心里说不出的委屈，可有怪谁呢，只是我自己不小心给弄丢了还不敢给家里人说，估计又要挨骂了，无聊的重复着按手机一点一点的使它亮起来然后再关掉。我对我的钱包找回来不抱任何的希望，慢慢天黑了，我自己站在路边望着远处依稀可见的微弱的灯光，陷入了沉思，心里想着天地之大为什么没有一个我容身的地方，唉，孤独的蜷缩起来舔自己的伤口。这时我的手机响起了，我是我们班长打来的电话，她说你不用着急，这件事老师已经知道了，你千万别着急，耐心等待肯定会有人还回来的，毕竟世上好人多，我无奈的点点头，可是却不抱
7、任何的希望，等到第二天下午的时候我突然又接到班长的通知，班长说钱已经找到了，只不过里面的身份证之类的东西丢了，我心情非常的激动，太好了，我急忙赶了过去，可是当我把这些钱紧握在手里的时候，老师对我说这次钱找回来不容易，一定要珍惜还有就是一定要团结好你们班的同学，他们都是你的好朋友，我疑惑的点点头，等我走出办公室躺到床上，翻来覆去，突然有接到一个陌生的号码，那人说他捡到了我的钱包，里面还有若干现金，并且说里面有一张纸条上面写着联系方式就试试能不能打通，真的打通了，还说估计是学生，丢了学费肯定特别着急，还说他以前也遇到过这样的情况，并且也有人还给了他，并且告诉他要把这份爱传递下去，我听了之后似乎明白
8、了老师是什么意思，等我向老师说明情况之后，老师给我说这是同学们每人捐出来一点才筹齐的，不想让我有压力，我听完之后感动的哭了，流下了感动的泪水还有后悔的泪水，我知道我错了，我的缺点。以后的路上我坚定改掉这个坏毛病，同时也努力将这份爱传递下去关于我的小学六年级作文4我有一个文具盒，它虽然很普通，但它却是我的心爱之物。当我快要上三年级的时候，奶奶送我这只文具盒，鼓励我好好学习。我的文具盒是用薄铁皮做的，是个长厘米、宽厘米、高厘米的深蓝色的长方体盒子。文具盒上还有两个米奇，一个是哥哥，一个是弟弟，他们穿着红色的棉衣，淡蓝色的裤子，戴着一副眼镜和一只帽子，在滑滑板呢！瞧，他们手向外展开，像一只张开翅膀的
9、大鸟。风把米老鼠的帽子刮得满地跑，我仿佛听到大风在“呼呼呼”地狂叫。文具盒共有两层。打开盖子，上层住着钢笔大哥和铅笔小弟，下层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。当我要写字时，铅笔小弟就蹦了出来，听从我的指挥，帮我写作业；当我做数学时，尺子姐姐就迎上来帮我把线画直；当我写错字时，橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出来，趴在本子上，扭动着身子，帮我收拾掉错别字有一次，我考试不好，几乎失去了信心。这时，我看到文具盒上的两只小米奇，他们滑滑板一直摔跤，可他们不放弃，我受到了启发，顿时有了信心。还有一次，我考试取得了好成绩，心里很骄傲，看到学会了滑板的小米老鼠和骄傲，结果从滑板上摔下来，我看见了，再也不敢骄傲了。文具盒给我的
10、学习带来了方便，我喜欢我的文具盒。关于我的小学六年级作文5我的同学杨辰飞，与我是一对形影不离的好朋友。他剃个小平头，带者黑色边框眼镜，是个高度近视眼，相貌平平却一副老实斯文样，实际他内心是猴子般好动。要说杨辰飞有两大特点：1、如果不知所措时会耸肩。2、是他个人很没有主见，听同学说什麽就是什麽他照样模仿。一天放学，我约好了杨辰飞一起走，我们边走边聊。我问杨辰飞：“你最喜欢什么颜色？”他望望天空耸一下肩膀说：“红和绿ok！原来你喜欢红色和绿色啊，可我爱白色！他迅速脱口而出：对了！我喜欢白色！”我又问他：崇拜哪个明星？他便抖一下肩反问了我，我立马不犹豫地说：“炎亚纶与唐嫣。他又回答与我一样说：“yes，我也是。其实他连炎亚纶也不认识。不管我问他什么话题他回答都与我一样。我气急败坏，恨不得那馒头堵住他的嘴，讽刺说：“呦！太可惜了！你与我爱好一样比我老友张逸飞还牛，可我们俩名字不同！同是一个模子刻出来的为什莫有两种称号？”他大声说：“你！“我什么我？你是我我是你。”他听了差点气晕过去，边一笑而过。我十分珍惜友谊，我认为杨辰飞是我最好的朋友，他在我众朋友中他就像一粒开心果，每人吃了都会笑，他虽然没主见，但他在我烦恼时给予我快乐，在伤心时给我温暖。
