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1、第一学期七年级上册地理工作教学计划为了更好地做好本学期地理教学工作，完成本学期主要 的地理教学任务，提高教育教学成绩特制定教学计划如下： 一、 指导思想在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校教 导处工作为指导，加强课堂，尽快适应网络环境下和计算机 辅助下的地理课堂模式，更加高效地完成本学科目标。积极 参加教科研活动，努力使水平，业务能力有更大的提高。同 时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思 想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从 “学会地理”，走向“会学地理”。二、 教学总目标1 、了解地球和地球仪的有关基础知识，认识地球的运 动及其对人类活动的影响，掌握地
2、图的基本知识和运用地图 的基本技能；2 、了解我国的疆域情况，知道我国的行政区划情况并 记忆，了解我国的人口存在怎么样的问题，如何解决，还有 就是了解我国的民族文化，56 个民族组成的大家庭是怎么样 的。3 、认识我国的地形加以区分，认识我国地势的特点。 了解我气温和降水的分布的情况，了解天气和气候的区别， 认识我国气候的分布，最后就是了解我国大江大河的分布， 及湖泊的变化。三、 学情分析初一学生刚升入初中，虽然小学学过社会，有一定 的地理初步知识，但大多数学生空间概念缺乏，不善于综合 分析问题，抽象思维能力差，缺乏科学的探究精神，一些学 习成绩好的学生，学习积级性高，学习地理的兴趣浓厚，求
3、知欲强，但一些学习成绩差的学生学习积级性不高，厌学情 绪较重。四、 教材分析今年是第一次使用中图版的教材，新课标，新教材，新 环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。本册教科 书始终如一地注意巩固和强化地理基本技能和能力，使学生 在理解地理概念、分析和解释地理现象的过程中，获得基本 技能和表达、交流等能力的训练。教科书结构设计中加大了 “活动”的力度。力图加强地理教学中的学生活动，通过学 生讨论、探究、实践的教学途径转变学生的学习方式。第一章：地球和地图，共分三节。主要认识地球的形状 和大小，了解地球的模型，认识什么是纬线和经线，懂得利 用经纬网来定位。认识地图的三要素，它们分别是什么。学
4、 会利用三要素看懂地图，学会判断地形图。难点是如何判读 地形图。第二章：中国的疆域和人口，共分三节。主要学习中国 的位置、疆域、行政区划、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策等。本章的教学难点是掌握三十四个 省级行政区划的名称、简称和行政中心，以及部分省级行政 区划的地理位置，记住中国省级行政区划图。第二章：复杂多样的自然环境，共分四节。介绍了我国 地形和地势、天气和气候、降水和气温、河流、湖泊的基本 情况，以及对我国经济发展的影响。本章在中国地理中占有 重要的作用，内容繁多，难度较大。教学中应注意结合立体 模型图，以帮助学生理解和掌握。五、 具体举措、要提高教学质量，关键是上好课
5、。 A、课前准备好 课，认真钻研教材，对教材的基本思想、概念，每句话，每 个字都弄清楚，了解教材结构，重点与难点，掌握知识逻辑， 适当补充有关资料，培养学生兴趣、爱好，考虑教法。 B 、 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生 的有意注意，激发情感。2、积极参加听课、评课活动，博采众长，提高水平。 3 、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必要的储备。同时，在本学期的教学过程中穿插回 忆上学期的世界地理基本知识，让学生对世界地理能有一个 系统的了解和掌握，也为他们今后地理知识的学习打好基 础。4 、教学中要充分发挥双主体的作用，采用各种形式，给学生一个学习探究、合
6、作的空间，培学习地理的兴趣、积 极性和主动性，在加强“双基”的基础上，注重过程和方法， 情感态度和价值观的形成与培养。5 、教师要有计划、有步骤地指导学生学阅读低体等信 息资源，提高读图能力，并且要大力开发课程资源，丰富学 生的地理知识，学习生活中的地理，学习有用的地理。6 、教学中教师要做到精讲，重知识体系、结构、联系 和思维方法及解题思路，不要面面俱到、拖泥带水，要讲究 教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题要做到精选、精练， 鼓励微型试题。做到讲练结合，努力提高复习效率。7 、 重点热点抓辐射 重点据生活实际中的具体问题， 运用地理知识解决问题，学以致用、活学活用，切忌将教材 内容重复复习
7、一遍，应在所例举的重点热点专题复习中，运 用探究性、自主性的学习方法，相互研讨、归纳，让学生从 教材内容中挖掘有一定思维深度的问题，激活学生思维，培 养学生思维能力，并做到“宽口径、粗线条、广辐射。”总之，在本学期中，我会努力以新的教学理念、教学原 则、教学策略和方法去引导教育学生。从而切切实实地提高 教育质量，取得新的成绩。向学校、学生、家长交一份满意 的答卷。六、 课时安排周时1、2 周3、周4 周5 周6 周6、7 周7、8 周8、8 周10 周11 周12、13 周教学内容和课时安排第一章 地球和地球仪 第一节 地球和地球仪第一章 地球和地球仪 第二节 地图第一章 地球和地球仪 第三节 地形图第一章 地球和地球仪 第三节 地形图第二章 中国的疆域和人口 第一节 疆域和行政区划第二章 中国的疆域和人口 第二节 众多的人口复习期中考试第二章 中国的疆域和人口 第三节 多民族的国家第三章 复杂多样的自然环境 第一节 中国的地势与地形备注国庆节放假13、14 周14、15 周第三章 复杂多样的自然环境 第二节 气温和降水第三章 复杂多样的自然环境 第三节 天气和气候15、16、17 第三章 复杂多样的自然环境周18、19 周20 周第四节 中国的河流和 湖泊期末复习期末考试元旦放假
