秋七年级数学上册-1.9-有理数的除法同步练习-(新版)冀教版

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1、19 有理数的除法一、选择题1.苏州(-21)的成果是( )A3 - D.的倒数是()A - . C. D.3.算式(-)()-2中的括号内应填( )A. - . C 4.下列运算错误的是( )A.()=(2)B(4)()=(4)(-)8(4)2D(3)5.如果两个数的商为正数,那么这两个数的( )A. 和为正数 .差为正数C.积为正数 D以上选项都不对6.计算()()的成果为( )A. -1 B.1 - 27若-减去一种有理数的差是-6,则-8除以这个有理数的商是( )A. B4 C. D-两个不为零的有理数相除,如果互换被除数与除数的位置,它们的商不变,那么这两个数一定( )A. 相等 B

2、互为相反数C互为倒数 D相等或互为相反数.与234运算成果相似的是()A. 2(4) B2(34)C2(43) D324二、填空题10.填空:(1)3(3)=_;()(-2)_;(3)0(-7)_;()_11在,2,-3,这四个数中,任意取两个数相除,其中最小的商是_12对于算式(-3)(-),下面几种算法:原式(-3)3(-);原式(-3)(-3);原式(3);原式(-3).其中对的的算法有_.(写序号)三、解答题13.计算:()(5)(-3);(2)(1)();(3)(-075)02;(4)(-12)()(10).14计算下列各题:(1)-2(-4);(2)(-2);(3)(5)7;(4)

3、.15.用简便措施计算:(1)999;(2)11.16某地区高度每增长 m,气温大概减少6 .已测得该地高空一气球所在高度的气温为-3 ,地面气温为 求此时气球所在的高度.素养提高学以致用请阅读下列材料:计算:.解法一:原式=-+;解法二:原式=(-)()(+)(-)()=3-;解法三:原式的倒数为(-30)=-235+12=0.故原式上述得出的成果不同,肯定存在错误的解法,你觉得解法_是错误的请你根据上述材料,选择合适的措施计算:.1.解析 B根据有理数除法法则,得(21)7=-.故选B23.解析D(-)=.4解析A 根据有理数的除法法则,(-)=(-)5.C6.解析 C(-)(-)=故选C.7.解析 (8)(6)=(8)(2)=48.DB10(1)-1 (2)4()()11.答案 5解析 5(1)=-5113.解:(1)(1)(-3)(3)=5()(-2)()()=48(3)(0.7)0.25-(0.50.5)3.(4)(12)(-)(0)(12)(00)4(100)-1.4.14解: (1)原式=()原式(2)()(3)3-233=-3.(3)原式(-5)=-1.(4)原式=-21+-.15解:(1)原式=100900+=89.(2)原式=-9999-09-0916解:6196=1.(m).答:此时气球所在的高度为1.5 km.素养提高解:一=3=-.

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