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1、甘当平凡的螺丝钉教师演讲稿范文学习热情。对表现好的,即学习好、文明礼貌、乐于助人的同学,给予表扬和鼓励，激发其他孩子的学习热情。当然,光有奖没有罚的效果肯定会大打折扣的,对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。需要让他们明白,好的会受到表扬和嘉奖，而错了的就应该要承受相应的惩罚。 作为班主任,我深深地知道,一个良好班集体的形成对于学生良好习惯的养成,以及他的终身都有着异常深远的影响,我们需要的不是一时的优秀，而是他一辈子的好行为。因此，我要求自己有一双善于发现的眼睛，我要求自己有一个以身作则的行为,从细微入手，给他们树立身边的榜样,我们都知道：身教胜于言传。在平时的学习和
2、生活中,我会对上课铃响就安静端坐的学生给予表扬,告诉其他同学应该向他学习;我会对主动帮助他人的同学给予奖励,告诉其他同学“赠人玫瑰，手留余香”;我会看见纸屑时随手捡入垃圾桶，告诉他们路遇垃圾时我们该怎么做各位家长,我就是抓住发生在孩子们身边的点点滴滴的小事进行教育的,这样的榜样在他们的身边,他们看得见、摸得着，而不是遥不可及,这样更利于他们的学习。 另外，安全问题也是尤为重要的，我常常教育学生:有些故意的事绝不能做；有些无意的事尽量少做;有些注意的事一定要做。我就是通过这样的点点滴滴来教育我们的孩子,努力培养我们这个班集体，让孩子们不仅仅有好的学习习惯,还要有好的生活和做人的习惯。 （二）学生
3、方面 1、 课堂表现在教学中，学生在课堂上的表现非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂学习效率比较高。也有一些孩子课堂纪律非常好，但是注意力没有集中在学习上，思绪总是游离在课堂之外，还有少部分学生常常在抽屉里摆弄东西,做小动作,或者是和同学说“悄悄话”,根本不听老师讲课,也不积极思考，惰性很强，严重的甚至上课打闹。这时就需要我们不断纠正金额督促,将他们不好的习惯尽快改掉。 2、 作业方面开学至今，我发现我们班有些同学书写认真、学习踏实、思维活跃，还有些孩子热爱劳动,不怕脏、不嫌累地主动为班集体做事情，他们的表现都是很棒的
4、。但是有个别同学会破坏班级学习环境的同时,还不愿意为班级的卫生付出自己的一份力量。 我班的家庭完成情况相当不理想,总有几个别同学总是不能认真、按时地完成书面作业,或是作业潦草凌乱,或是上学不带作业,或是干脆不写，这样的情况时有发生，这些同学甚至在考试过程中,都没有好好做题，有的题才做一半,有的书写过于潦草,有的根本不听老师读题可能有的家长朋友不能理解，因为自己明明每天都问他，怎么可能还会不写作业呢?在这里,我想郑重地告诉各位家长,你面对的是低年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识,他们的学习都离不开家长,他们的作业需要你我共同和他一起完成。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业予
5、以重视。 、 其他方面这半学期以来，零食问题屡禁不止，现在的孩子还小，健康问题尤为重要，还需要我们家长和老师的不断监督和教育，为了学生的身体健康,也为了他们养成良好的卫生习惯,我希望各位家长不要给予学生一些不必要的零花钱，不要给他们买一些三无食品，同时督促他们养成起床先洗脸、饭前先洗手，睡前先洗脚，还有勤换干净衣物的好习惯。 在这里，我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度，端正他们的生活习惯，就从认真完成每一天的家庭作业,搞好自己的个人卫生开始吧! 二、汇报考试情况 成绩不能代表一切,但是它却可以反映孩子的学习情况。对待孩子的考试成绩，我们的家长
6、要摆正心态以平常心对待,特别是这些还不懂事的低年级的孩子,不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂、学会,把问题解决好鼓励他不要气馁,只要努力，一定可以进步。重点是关注孩子的学习过程，考试的分数只是衡量学生学习的一个指标，但决不是唯一指标。低年级的孩子还是张白纸,我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。 要提高成绩其实并不难,我想说的就是三个词:“勤奋”、“认真”与“坚持”。这三个词说起来简单，但是要真的做起来都很难，要做到这样他们需要花费大量的时间和精力。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在
7、孩子身上花费时间,而不是越省越好!当然，作为老师同样也一样,所以也送给我自己,和大家共勉。 三、对家长的几点希望： 一个孩子只占班级学生数的几十分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子叫到了我们的手中，作为老师，责任心不容许我们有丝毫的懈怠，教给他们知识与方法,教给 他们做人的道理。但是因为班级人数多,工作中难免不能面面俱到，所以单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育外,家长的努力和付出同样是至关重要的,所以家长也应该积极配合起来。为了真正做到家校合一,我希望家长可以做好以下工作： （一）安全方面安全无小事,安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为
8、重要,所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火、不玩水、不玩电；不接触危险刀具等物品;外出要征得家长同意;放学及时回家,不随便在路上玩耍；不能和陌生人说话或是吃陌生人给的东西等等有关安全方面的教育。（二）学习方面1、 关心小朋友的学习。有的家长总说小朋友在家不肯读书，反映的家长很多,我知道现在的孩子都是独生子女,所以非常疼爱孩子，事事都想顺着他，使他养成了一些依赖性,我想,你肯定不希望这样，所以我想说,教育孩子要有手段、要用方法,要有一定的奖惩制度,培养孩子积极、健康的生长。 这就是说，达不到某个规范的时候,一定要有所限制,要惩办，这个惩办一定要是克制他最喜欢的事情，
9、这个时候不能因为心疼而放松,从而养成他不好的行为习惯。同样,我们不能只有罚,如果当他达到这个规范,你就需要奖励他最喜欢的事情。小朋友通过这样的调整,慢慢的就会习惯，就会不自觉地将自己的行为开始规范。习惯养成的奥妙，可以总结出一句话:培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 、 发现问题及时和老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以和老师说说，让老师跟孩子说,效果或许会更好。所以，这就需要我们经常联系，多交流孩子的情况,双方相互配合，让问题可以及时地消灭于萌芽状态，千万不要等问题严重了再来找老师。 当然,对于教育孩子，我是一个初学者,需要向各位家长学
10、习好的教育方式。我知道父母很辛苦，白天需要为了家庭辛苦工作,晚上还有许多家务需要去做，但是大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步,我相信你们的心情和当初我的父母看我时一样，是开心的,是满足的,而我也是。 3、 培养孩子良好的学习习惯。 督促并帮助孩子认真完成家庭作业的同时,叮嘱他们养成检查、订正的习惯,请记住,你今天的管理，是为了明天的放手，让孩子们可以尽早独立。、关于辅导孩子作业。 家长对孩子拿回家的单元测试卷不要只看分数，有时卷子难一点,可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题,督促学生订正，然后写写意见,鼓励他们继续努力。当然，有时间、有能力的家
11、长也可以针对孩子出错较多的题给孩子出几道题加强练习。 5、 为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。 每一个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,也是孩子们终身的老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长，好并不是指富裕的家庭环境,而是家风好,家长的言行对孩子的影响是非常大的,还是那句话：身教胜于言传。 心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。我希望，我们这7个孩子是自信的，是善良的,是相信美好的。 （三）生活方面 在时间方面,为了培养学生科学学习的时间观念，有几个方面需要家长注意: 1、 牢记学校作息时间。这同样是培养学生不迟到、不早退的好习惯，我们一生无论学习、 工作,还是生活,时间的遵守都是一个人好习惯的体现。 、 要保证学生有充足的睡眠时间。 、 注意孩子的饮食起居。 尊敬的家长，学校教育会尽其所能，却不万能,所以家庭教育必不可少,望家长重视。最后，请所有的父母记住这样一句话：“为了一切的孩子，为了孩子的一切”它作为我们的座右铭,时刻被牢记，希望我们为孩子们今后更好的发展和生活共同努力。谢谢大家！
