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1、一、调查对象：八年级1-3班共195人二、调查时间：2011年1月7日三、调查方式：问卷调查四、调查内容： 中学生语文学习兴趣调查问卷姓名： 班级: 性别： 年龄：1、你对学习语文（ ）A 有浓厚的兴趣 B 有些兴趣 C 曾经有兴趣后来没兴趣 D 一直中学生语文学习兴趣调查问卷2、你学习语文的动力是（ ）A 教师的教学水平高 B 语文内容丰富精彩 C 提高素质陶冶情操 D 能取得良好成绩3、你认为在各学科中，语文难度怎么样? （ ）A 最难学 B 比较难学 C 比较好学 D 最好学4、各学科学习中你把语文放在（ ） A最要地位 B较重要地位 C次要地位 D最次要地位5、你学习语文的信心怎样?
2、（ ） A 充满信心 B 有信心 C 很难说 D 没有信心6、你认为哪个因素最能影响你语文学习热情? （ ）A教师缺乏教学技巧 B教师的态度不好 C学习压力重 D考试成绩不理想7、新教材中有不少栏目，你最喜欢（ ）A课文阅读 B综合学习性活动 C古诗词背诵 D名著推荐阅读 E写作指导8、你最喜欢的语文老师应当是 （ ）A幽默风趣型 B知识渊博型 C思维敏捷型 D平等朋友型9、课堂教学内容更喜欢哪一方面？（ ）A课文分析 B语文知识讲解 C应试训练 D人文精神的传授10、你心目中的教师上课时的教学形式是（ ）A教师纯粹传授知识 B教师在讲授中提问交流 C学生自己讲授 D学生能够主动参与11、对于
3、老师在课堂上的提问，你是 （ ）A积极动脑思考发言 B知道答案不愿举手 C简单问题能思考并回答 D等别的同学回答。12、你认为最有效果的学习方式是（ ）A默写背诵 B查找资料 c图书馆自读 D做练习题13、你喜欢课外阅读的书籍 （ ）A言情类、武打类小说 B名著类 C消遣性文艺作品 D散文、科技文、杂文等14、关于课外阅读时间的安排 （ ）A经常读 B有时间就读 C偶尔读 D没时间读15、你认为自己的语文最薄弱的环节是（ ）A语基 B现代文阅读 C古文阅读 D诗歌鉴赏与写作五、调查情况分析通过对调查数据的统计分析表明，1.有65%的学生对学习语文没有兴趣，认为语文比较难学，把语文放在次要位置，对语文学习失去信心。2.有45%的学生喜欢的知识渊博型的教师，38%的学生喜欢平等朋友型的教师。3.绝大部分学生喜欢语文教学中的人文精神的传授，不喜欢教师纯粹传授知识。4.有88%的学生喜欢名著推荐阅读，47%的同学认为自己的薄弱环节是现代文阅读，有64%的同学害怕些作文，对写作不感兴趣。六、调查小结：通过对调查数据的分析，我们认识到语文课堂教学已经对教师提出了更高的要求，教师自身能力的提高已经不容忽视，我们必须以自身的量变来赢得学生的质变。
