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1、2023年中学德育工作计划模板6篇(学校德育年度工作计划)为了迎来新的进步，我们除了要有仔细的看法，工作安排的制定也很重要，那么相关的工作安排该如何写呢？下面是我整理的中学德育工作安排模板6篇(学校德育年度工作安排)，供大家阅读。中学德育工作安排模板1时间过得真快，回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充溢，的确有刚好总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步。记得一个优秀班主任在做阅历报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。几年以来，我始终主动思索如何做好班主任工作，希望自己成为
2、一名优秀班主任。下面，我就谈谈我的详细工作安排：一、开学三步曲在新学期起先，我准备设计三个活动：1、展示自我，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的准备，主要是给学生一个熬炼机会，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。2、竞争班干部。随着年龄的增长，每个人的实力将随之提高，每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培育学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参加意识，更重要的是主子翁意识。3、开总结班会。师生共谈初一这年来的收获。首先我先谈我的工作，一年来的工作方针，再由全班同学指出我工作中的不足和看法。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步
3、。二、狠抓习惯1、从早读起先。要求每个学生一到校就立即拿出自己的书进行早读，这时会有两个值日班长一前一后进行监督检查，并随时做好记录。2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，敬重老师的劳动，敬重学问，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要协作老师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的课堂表现及纪律状况，评出每天的先进小组。让学生的确体会到课堂效率的重要性。3、规范课间操。其次节课后，由体育委员立即组织学生到操场集合，要求每个同学仔细地去做，两个值日的班长分别站在两列队伍的最终进行督促和检查，发觉不仔细者或打闹者随时制止并记录，以刚好对其进行相应的惩处。4、强化
4、自习纪律。要求学生必需安宁静静的上自习，不准说话，下位，两个同学探讨问题不能让第三个人听到。两个值日班长一前一后进行监督和记录，确保自习的质量。这些日常行为习惯在初一的时候都已基本养成了，这一学期重点是巩固和发扬，我的体会是培育一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他们学会了管理，另一方面班主任得以解脱，基本上能做到我不在的时候也能一如既往。三、创和谐班级1、在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚意给挚友；孝心给父母；信念给自己。2、定期召开家长会。这一学期召开了两次大型的家长会。针对初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教化，和孩子一起平稳的过渡到初二，家
5、长们受益匪浅。其次次是在期中考试以后，这次家长会我针对每一个学生进行了分析，以便家长更好的了解自己的孩子。同时让部分家长介绍阅历，孩子的学习方法等。家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有许多的沟通，这对我的工作也有了很大的帮助。家长会刚好地让家长了解了学生的.在校状况，互通有无，便利了班主任思想工作，加强了班级管理。功夫不负有心人，经过这一学期不懈的努力，班级工作卓有成效，良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实，我坚信我班会越来越好。中学德育工作安排模板2一、加强德育科研，关注德育效果。教化局把20xx年定为“教化科研年”，我们将根据普教科的工作要点，仔细实
6、行。进一步加强德育科研，在探讨的针对性、实效性上下功夫，切实加强探讨德育课题的过程管理，规范积累探讨材料，主动组织老师撰写论文，做好相关课题的开题或阶段性汇报和每年一次的德育沟通研讨工作，并且扎实做好对日常工作的探讨。二、接着抓好队伍建设，强化德育意识。1、提高师德水准,加强全员育人。加强师德建设，师德是老师素养的灵魂，师德建设是老师队伍建设的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充溢师德教化内容，通过教化引导、学习培训和考核奖惩等形式加强老师队伍建设，让每一位老师做到关爱学生，理解学生，敬重学生，时时为师，到处为表。2、重点抓好级部、班主任、学科老师、班委会建设，进一步提高各类德育骨干力气工作的
7、主动性，树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。3、加强班主任队伍建设。班主任工作强调“三个前移”：意识前移，不能出了问题以后才懊悔;工作前移，不能出了问题以后才补救;责任前移，不能出了问题以后才担当。(1)采纳校内培训和走出去、请进来的方法，加强对班主任的培训。(2)加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源和德育信息面对德育工作人员以及班主任队伍，开发班主任博客群，利用网络博客开展老师论坛、班级工作阅历沟通等。(3)健全班主任的培训学习制度，开好每月的班主任工作例会，明
8、确学习目标，不断充溢学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的阅历和做法，融入自己的工作中，注意实效，提高理性思索的成份，使老师在探讨的状态下工作，在工作中探讨，不断提高班主任工作的水平。中学德育工作安排模板3一、指导思想以党的十八大精神、十八届三中、四中全会精神和全省中小学育人工作座谈会精神为指导，围绕“立德树人”根本任务，深化开展社会主义核心价值观教化，推动校内文化建设，争创漂亮校内，深化教化改革，创新德育运作机制，完善学校德育工作体系，加强德育课程探讨，切实提升学校育人工作水平，努力培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、主要工作与措施1. 以“校内文化建设”为切入口，进一步优化育
9、人环境XX为我市的校内文化建设年，依据市、区两级的中小学“校内文化建设年”实施看法要求，加强校内文化建设，优化育人环境，争创漂亮校内。校内环境建设分三步走：一是打造漂亮校内，二是打造欢乐校内，三是打造华蜜校内。今年是打造漂亮校内，目标：整齐有序、绿化美化、充溢书香、富有情趣。（1）加强校内卫生，强化养成教化（如排队就餐、排队就寝、排队出操等）（2）维护校内绿化，增设温馨提示语，开展校内绿化地认领行动。（3）建设班级图书角，主动创建书香班级。（4）办好各类学校社团，进一步推动乡村学校少年宫建设，培育学生爱好，提高学生综合素养。（5）进一步推动“以名人命名班名”特色班级创建活动，打造主动向上、特性
10、化的班级文化。（6）结合义务教化阶段课程改革实施方案，不断挖掘区域资源，扩大社会实践基地。（7）四楼长廊建设“家乡名人和油中娇子”文化墙，激励学生主动进取。（8）对学校的楼宇和道路进行合理命名。2、以“德育骨干提升”为重点，着力打造高素养的德育队伍（1）做实班主任培训工作，搭建班主任成长平台，探究班级管理规律，总结提炼优秀班主任工作阅历，推动班主任队伍专业化发展进程。（2）以学科德育为重点，深化开展学科德育活动课教学研讨。引导德育老师不断总结德育教学阅历，提炼教学科研成果，提升专业发展水平，常常性地开展德育教研活动，主动推动综合素养评价改革。（3）接着组织好老师参与心理健康专业发展培训，提高省
11、心理健康教化c证持证率。为学校心理健康教化发挥更大的功效。3、以“整合高质”为重点，着力推动学生素养全面提升（1）围绕德育主题月,接着加强习惯养成教化。持续开展“五水共治”、“光盘行动”、“低碳节能”等专题活动，以“文明出行”、“传唱大禹纪念歌”等活动，激励学生争做环境爱护的宣扬者和实践者。提高学生文明素养。（2）接着落实开展百场巡讲进校内活动。有机整合革命传统教化、法制教化、家庭教化、国防教化、心理健康教化、禁毒教化、反邪教宣扬教化、青春期教化等，扩充教化资源，丰富教化形式，提高教化实效。（3）加强学校团队工作。在团队工作中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观教化。通过主题团队日、主题班会、
12、国旗下讲话等形式，深化开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教化。深化推动初中团队一体化建设工作，加强初中少先队组织建设。4、以特别群体学生为重点，落实关切关爱学生工程（1）着力做好留守儿童的关切关爱工作。（2）做好个别残疾儿少的教化关爱工作。（3）做好新居民子女教化工作。（4）做好行为偏差、心理偏差、贫困和学困学生的帮扶工作。5、以学生会组织建设为重点，推动学生自主管理（1）团委加强对学生会干部的管理和培训。（2）发挥学生会干部在学校“五项竞赛”、餐桌管理及各类活动中的组织协调实力。6、设立时事宣扬栏，改进和加强时事教化在食堂前的宣扬橱窗设立时事宣扬栏，由学校社政教研组负责定期更新，开展以当前国
13、内外形势、党和国家的重大方针政策，省、市委的重大决策部署及社会热点问题为主要内容的时事教化，加强时事宣扬阵地建设。同时利用经典诵读、升旗仪式教化、我们的节日主题活动，培育学生的家国情怀。7、加强学校与家庭、社会的联系，形成教化合力(1)接着做好老师日常家访，尤其是班主任，进一步转变工作作风，亲密家校联系，驾驭学生的思想动态，争取教化的主动权。(2)组织开好家长委员会，全校家长会及各班小型家长会，进一步发挥家长的作用，整合学校、家庭、社会等各方面力气，做到齐抓共管，形成良好德育网络。(3)充分利用校外德育基地，组织学生参与社会实践活动,让学生在活动中受到感悟和教化。8、加强平安教化和防范，深化平
14、安校内建设(1)健全校内平安管理制度，强化平安网络建设，完善学校平安责任体系，巩固等级“平安校内”创建成果，深化“千万学生饮食放心工程”。中学德育工作安排模板4指导思想以“德育立教、德育立校”为宗旨，以本学期学校工作安排为指导，在德育工作中践行科学发展观，稳步推动“十二五青阳中学德育行动纲要”，全面加强我校的德育工作。总结阅历，巩固成果，不断开拓学校德育的新领域，探究德育工作的新亮点，打造德育工程的新品牌，进一步提升德育工作品位和学校美誉度。工作重点一、坚持一个中心，常规管理始终是德育工作的中心。二、形成一个特色，不断充溢“三自四有”德育特色内涵。三、打造一支队伍，在学习、实践中提升正副班主任
15、德育管理实力。四、完善一套机制，落实正副班主任工作考核方案。五、推出一批新人，扩大我校德育名师资源。六、营造一种文化，协作团委、学生会，建设充溢活力主动健康的校内特色文化。详细工作和措施一、坚持不懈，狠抓常规管理，做大做强我校德育品牌。本学期教化局将全市德育工作的重心定位于“学校日常行规建设”，并将进行新一轮“常规管理先进学校”评比。已经确定我校领先作为示范学校供应兄弟学校观摩学习。可见过去几年我们狠抓学生日常行规已经产生了很好的影响。但是，联系到上学期的几次打架事务、冬天校内随处可见的餐巾纸、缺少督促的状况下学生晨跑和出操的懒散现象，我们要醒悟地相识到我们还有很多工作要做。所以本学期我们要坚持抓好“晨练磨意志”“清卫养习惯”“礼仪促和谐”“两操练自主”“宿舍讲文明”“学习讲勤奋”“活动强纪律”“用餐讲文明”等八大日常工作。学生报到第一天政教处、年级组、各班主任要按告家长书的要求进行仪容仪表检查，保证人人过关，并将此项检查常态化。政教处将坚持每天对学生出勤、晨跑、保管区打扫、宿舍纪律等进行检查考核反馈。政教处将坚持一周一次班容班貌例行
