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1、第一章1、什么是社会学n 1、从宏观作用上分析： 社会学提供给了人们认识并解释社会现象的一套理论、一个视角和一种方法。2、从研究对象上分析(国内）n 辞海：社会学是“从社会整体出发，通过社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的综合性学科.” n 北大社会学教程：“社会学是把社会作为一个整体，来研究社会各个组成部分及其相互关系，探讨社会的发生、发展及其规律的一门综合性社会科学。” n 人大社会学概论新修（第三版)：“社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。” 3、 定义：社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学，简称“社会运
2、行论” n 社会在运行中有三种类型：n 良性运行和协调发展、中性运行和模糊发展、恶性运行和畸形发展2、社会学的学科地位及社会功能（一）社会学的学科地位（社会学学科地位的历史演变）一是总和论，即把社会学与各门社会科学的关系看成是整体与部分的关系，如图二是综合论，即强调社会学是将各门社会科学的成果，从社会整体的角度来加以综合而得出的,如图：三是普遍论，即认为社会学原理具有普遍性，适用于一切社会现象，把社会学与其它社会科学的关系看作是一般与特殊的关系。如图四是平等论。即认为社会学与其它各门社会科学处于平等的位置上,如图。(二)社会学与其他学科的关系与历史唯物论：特殊与一般与单科性学科：综合与单科 与
3、综合性学科：特殊与特殊 与科学社会主义：相互补充、相互促进 (三）社会学的功能n 理论意义：帮助人们正确和科学的认识、改造社会n 实践意义：帮助和指导人们正确的从事各种社会实践活动n 思想政治教育、规范社会行为的意义3、社会学的基本问题（P12)n 社会和个人关系问题 n 原因： 从理论上分析从现实上分析4、 社会学的由来最早是由法国实证主义哲学家、社会学家孔德在1838年10月出版的实证哲学教程第四卷中提出 在中国社会学最早以“群学”命名5、西方社会学创立、形成和发展阶段的几个代表人物？(1)、创立时期(19世纪30年代-9世纪末）n 代表人物：法国的孔德 英国的斯宾塞（2)形成时期(19世
4、纪末-0世纪0年代）n 代表人物： 法国的迪尔克姆 德国的韦伯 美国的芝加哥学派（3)发展时期（20世纪4年代-至今）发展时期主要派别发展时期主要派别 结构功能主义：帕森斯默顿（侧重对社会系统的制度性结构进行功能分析) 社会冲突论:科塞/达伦多夫(重点研究社会冲突的起因、形式、制约因素及影响) 社会交换论：霍曼斯布劳(重点研究人际关系中的交换现象) 符号互动论：布鲁默戈夫曼（侧重从心理学角度研究社会,强调个人在互动中的能动性等） 发展理论 特色理论6、中国社会学的发展1）、初创阶段(120年以前）、本土化阶段(1921952年)3）、中断阶段（1952179年）、恢复重建阶段（1979)、社会
5、运行机制的含义及分类？人类社会在有规律的运动过程中，影响这种运动的各组成因素的结构、功能及其相互联系,以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理，也就是社会运行“带规律性的模式”8、社会运行的内外主要条件：1、人口条件（适度）2、生态环境、经济条件、政治条件、文化与心理条件9、社会运行的主要机制：动力、整合、激励、控制和保障机制。第三章1、社会的概念从词源上说，“社会”在我国古代主要指祭祀神灵的活动或人群,近代之后，受到西方文化的影响，“社会一词多指各类人群.马克思主义社会观：(内在本质）社会指的是以生产关系为基础的各种社会关系的总和。2、社会的功能w 整合功能w 交流功能w 导向功能
6、w 继承和发展功能w 3、什么是社会运行 社会有机体自身的运动、变化和发展，表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作用以及它们多方面功能的发挥。第四章1、文化的特征文化是在人类进化过程中衍生出来或创造出来的（1)超生理性和超个人性 超生理性：文化不是通过生理遗传，而是后天习得和创造的。超个人性：个人不能形成文化,文化是一个群体或社会全体成员共同创造、拥有和使用的。（2)文化的复合性 任何一种文化现象都不是孤立存在的,而是由多种文化要素复合在一起。(3)文化的象征性文化现象总是具有广泛的意义,文化的意义远远超出文化现象本身的意思。（4)文化变迁和文化堕距文化变迁性：文化时刻处于变化中.文化堕
7、距:由相互依赖的各部分所组成的文化在发生变迁时，各部分变迁的速度是不一致的，结果会造成各部分之间的不平衡、差距、错位，由此造成社会问题.（5)传递性 文化一经产生就会通过各种方式向下或向周围传播、辐射.纵向传递横向传递、文化震惊和文化边际文化震惊（客观现象）生活在某一种文化中的人,当他初次接触到另一种文化模式时所产生的思想上的混乱与心理上的压力. 处理文化震惊的方式不同产生不同效果：处理不当:盲目排外；盲目崇拜处理得当：吸收外来文化为我所用文化边际(边际文化）文化的边缘地带，或两种文化的交界地带。两种情况:易接触其他文化发展较快不易接触其他文化-欠发达3、文化的社会功能文化是社会或民族分野的标
8、志文化使社会有了系统的行为规范文化使社会团结有了重要的基础 文化的整合功能 规范、价值、结构整合文化塑造了社会的人思想启迪等作用第五章（重点)1、什么是社会化?社会化主要有那些类型?社会化是指个体在与社会互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变为社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程.即：指一个人从生物人发展为社会人并不断适应发展变化的社会生活的过程.二、社会化的类型(一)初始社会化 发生在生命早期的社会化。发生在儿童时期 人一出生社会化就开始了(二）预期社会化 在这一过程中学习的是将来要扮演的角色 发生在青年时期（三）发展社会化成年人为了适应新的角色要
9、求而进行学习的过程（四）反向社会化 晚辈传授文化规范和知识给长辈的过程（五)再社会化放弃原有价值标准和行为规范，重新确立新的价值标准和行为规范特点：更集中、紧张。目标:人的改造而不是人的形成两种类型:u 主动再社会化u 强制再社会化主动再社会化主要有两种情况:个体承担地位更高的社会角色后，进行的再社会化。个体移居或客居文化模式很不相同的他乡后进行的再社会化。强制再社会化主要有两种情况：个体的社会地位大大降低后,不得不进行的再社会化。个体违反社会规范后而被 社会强制进行的再社会化。2、解释库利的“镜中我”理论将自我意识的形成分为三个阶段： 我们设想自己在他人面前的行为方式 行为后，我们设想或理解
10、他人对自己行为的评价 根据自己对他人的评价的想像来评价自己的行为，并据此做出下一步反应强调“初级社会群体”在个性发展和个人社会化过程中的重要作用3、联系实际谈一下我国社会转型期社会化过程中的有关问题 我国转型社会中的社会化问题v （一)早期社会化的困境v 早期社会化特点：v 主体：社会化主体的不成熟性v 环境条件：社会化执行者的多样性v 需社会提供条件:v 相对稳定和统一的社会规范和社会价值标准v 令人敬佩和信服的社会权威形象v 转型期早期社会化困境主要表现为：v 社会规范和价值观念在指导上的多元化和不确定性v 令人信服和敬佩的社会权威形象的丧失v 解决途径： 社会应尽快确立起统一的价值观念和
11、规范体系，各社会化主体应共同为社会化提供一个良好的社会环境条件。（二）社会化的偏差和失败(社会失范）v 社会失范是指社会规范在某些方面和程度上的模糊、混乱和趋于多元化的现象。v 最典型现象：青少年犯罪v 典型的原因:v 产生与社会化有关v 矫正及改造也与社会化有关v (三)代差v 指社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异、隔阂，甚至冲突.v 我们对代差的正确认识：v 是客观存在的v 性质要作具体分析v 正确态度：有利于社会进步，能促进人的全面发展的，不管来自哪方,都要鼓励、支持；反之应反对、限制。第六章1、什么是社会角色？ 社会角色是社会地位的外在表现，社会地位是社会角色的内在依
12、据。 社会角色是人们的一整套权利、义务的规范和行为模式 社会角色是人们对于处在特定地位上的人们行为的期待 社会角色是社会群体或社会组织的基础2、分析社会角色扮演的过程角色期待:社会对角色的期望和要求。角色领悟:扮演者对角色规范和要求的认识和理解。角色实践：扮演的实际过程或活动。3、结合实际谈一下社会角色失调现象。l 一、角色冲突:在角色扮演中的矛盾和冲突l 两种类型:l 角色间冲突：不同角色承担者间冲突l 角色内冲突：同一人不同角色内冲突n 一人承担的多种角色同时对其提出要求n 一人承担的几种角色其行为规范互不相容n 单一角色内部也会发生冲突二、角色不清（角色混同):社会大众或扮演者对角色行为
13、标准不清楚两种情况：l 角色规范本身有较大伸缩性和模糊性 2007年11月22日，劳动和社会保障部发布我国服务业领域近来产生的1个新职业的信息。这0个新职业是:劳动关系协调员、安全评价师、玻璃分析检验员、乳品评鉴师、品酒师、坚果炒货工艺师、厨政管理师、色彩搭配师、电子音乐制作师、游泳救生员。 l 角色履行者有意或无意混淆l 三、角色中断： 一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾的现象.l 两种类型:l 不同空间的角色转换中断l 不同时期的角色转换中断l 四、角色失败: 扮演者不成功或中止扮演。l 两种类型：l 扮演者半途退出l 实践证明已失败材料分析一：l 上海市的一位陶姓女工被闸北区检
14、察院以诈骗罪批准逮捕。据报道,这位女工前一段时间假冒企业名义在社会上集资,以到期可以获得高额利润为诱饵，骗得一些市民共计两万余元的钱款。根据报纸上的介绍,这位女工之所以进行金钱诈骗，既不是为了自己挥霍，也不是用于自己的正常消费，而是为了给自己孩子所在的学校提供赞助。其目的是为了儿子在学校中可以得到老师的热心照料和重点辅导。上海生活周刊参考答案: 首先，社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望任何社会角色总是与其特定的权利和义务相联系的. 其次,社会角色的扮演不是随心所欲的,而是必须经过人和某种规范的认可才能扮演。也就是说，要进行角色确定，回答“我是谁”的问题。来确定自己的实际地位、与别人的关系，从而充当该角色. 第三，陶姓女工在确定自己是孩子的母亲这一角色上不存在问题。但是在非法集资这一问题上,陶姓女工没有确定好自己的角色，即出现了角色确定不当。从而出现了违法事件。 第四,陶姓女工在扮演社会角色过程中出现了角色失调现象
