2023学年第二学期语文教学组教研活动计划范文(五篇).doc

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1、2023学年第二学期语文教学组教研活动计划范文一、指导思想:本学期,语文教学组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,认真学习学校的教学理念,细致落实学校和教务处有关教学任务,大力提高课堂教学效率,以全面_教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。完善教学常规管理,以教育科研为动力,以提高教学质量为核心目标,努力推进“轻负担、高质量”的课程改革。二、工作目标:1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施。3、继续进行课题研究,提高课题研究的质量。4、加强青年教师的培养,促进语

2、文教师队伍素质的全面提高。三、工作措施1、认真学习教育理论。(1)明确学习内容。(2)突出学习重点。(3)完善学习制度。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划,采用集体读和个人读相结合的办法,注意理论学习与教学实践相结合,注意学习、实践与经验总结相结合,努力提高学习效率,切实提高自己的理论水平。2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的双基和学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。以月考为教学常规评价的重要方式,促

3、进教学常规中教学知识点的落实。2)学习研究课程标准及新教材仍然是本学期教研工作重点之一。让每位教学组成员有计划地学习课程标准,以课程标准为准则进行教学,以确保教学质量的稳步提高。3)教学组活动的常规要求。教学组活动至少每周一次,每次至少两节课,形式多样,做好记录,记录时要书写规范、整齐、详实,以备参加优秀教学组的评比活动。4)备课组抓好集体备课的过程管理,重在讨论教材的处理,每位成员要因材施教,实施自己的教学过程以提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件,备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材,统一认识,并做好讨论记录,然后分工备课,认真修改,直至将它转化为自己的认识。5)在

4、学校阅览室完工后要充分利用学校阅览室、图书室的优势,加大学生的阅读量。本学期要通过个教学组员,成立我校文学社,出校刊。3、抓好课题研究,提高课题研究的质量,积累素材,积极申报相关的课题。4、加强青年教师的培养,促进教师队伍素质的全面提高。5、坚持正确导向,积极做好横向与纵向联系,抓好毕业班教学工作,特别是毕业班学生语文基础知识。6、认真落实学校教学工作精神,实行教学五统一:统一教研活动,统一备课,统一教学资料,统一作业,统一考试。要把教研组、备课组营造为学习型组织,增强团队意识,加强合作交流,注重教学质量的整体提高。四、活动安排1、做好七、八年级的月考命题、阅卷等考务工作,做好资料积累。组内加

5、强联系、交流。2、落实教学教研常规,做好备课组内的教学工作。3、做好每位教师公开课、理论学习等教科研工作。2023学年第二学期语文教学组教研活动计划范文(二)一、指导思想:本学期,语文教学组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,认真学习学校的教学理念,细致落实学校和教务处有关教学任务,大力提高课堂教学效率,以全面_教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。完善教学常规管理,以教育科研为动力,以提高教学质量为核心目标,努力推进“轻负担、高质量”的课程改革。二、工作目标:1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。2

6、、规范常规教学,保证素质教育的全面实施。3、继续进行课题研究,提高课题研究的质量。4、加强青年教师的培养,促进语文教师队伍素质的全面提高。三、工作措施2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的双基和学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。以月考为教学常规评价的重要方式,促进教学常规中教学知识点的落实。2)学习研究课程标准及新教材仍然是本学期教研工作重点之一。让每位教学组成员有计划地学习课程标准,以课程标准为准则进行教学,以确保教学质量的稳步提高。3

7、)教学组活动的常规要求。教学组活动至少每周一次,每次至少两节课,形式多样,做好记录,记录时要书写规范、整齐、详实,以备参加优秀教学组的评比活动。4)备课组抓好集体备课的过程管理,重在讨论教材的处理,每位成员要因材施教,实施自己的教学过程以提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件,备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材,统一认识,并做好讨论记录,然后分工备课,认真修改,直至将它转化为自己的认识。5)在学校阅览室完工后要充分利用学校阅览室、图书室的优势,加大学生的阅读量。本学期要通过个教学组员,成立我校文学社,出校刊。3、抓好课题研究,提高课题研究的质量,积累素材,积极申报相关的

8、课题。4、加强青年教师的培养,促进教师队伍素质的全面提高。5、坚持正确导向,积极做好横向与纵向联系,抓好毕业班教学工作,特别是毕业班学生语文基础知识。6、认真落实学校教学工作精神,实行教学五统一:统一教研活动,统一备课,统一教学资料,统一作业,统一考试。要把教研组、备课组营造为学习型组织,增强团队意识,加强合作交流,注重教学质量的整体提高。四、活动安排1、做好七、八年级的月考命题、阅卷等考务工作,做好资料积累。组内加强联系、交流。2、落实教学教研常规,做好备课组内的教学工作。3、做好每位教师公开课、理论学习等教科研工作。2023学年第二学期语文教学组教研活动计划范文(三)一、指导思想本学期语文

9、教研工作以教务处工作计划为指导,以新课程实施为核心,继续以“分层教学”为辅,“个别化教学”为主,抓好学科培训,深化课题研究,加强队伍建设,强化质量管理,努力建设有活力的语文教研组。三、工作目标与措施(一)、根据需要学理论,学好理论促实践1、每一位语文教师要分析本班学生的特点,分析教材的特点,总结上学年语文教学的得失体会,根据自己的需要,选择理论文章进行学习,做好理论摘抄。2、坚持每周三下午业务学习、教研活动制度。为了指导本组教师学习先进的教育教学理论和教学思想,结合语文教学实践,结合小学语文教师、小学语文教学等各类教学参考书籍、以及各种网络的有关辅导材料,加强教师业余学习。每月利用教研组学习的

10、时间至少安排一次学习机会。学校鼓励教师利用课余时间多读书,多上互联网搜集教学资源。加强信息交流,以便取长补短,资源共享。提高作为语文教师的自身文学素养。3、理论学习方式将个人摘抄教育理论(每学期不少于10000字)和小组讨论相结合,交流时定中心发言人,围绕一篇文章结合教学实践谈谈自己的感受。每学期撰写一篇教育教学经验或论文于学期结束后交教导处。(二)、实践课程标准,提高语文素养学生语文素养的提高是一个长期积累的过程,教师平时要扎扎实实地教学。1、组织教师学习教学常规,并加强教学常规的执行和管理。要使常规有利于学生语文素养的提高,又有利于教师的创新和发展。2、每位教师要重视课堂教学,减少课堂教学

11、的随意性。每位教师在备课时要在学习目标设定合理,学习活动组织有效,能用科学、有效的方法处理课堂中新生成的教学任务,作业设计合理,教学流程紧凑方面下工夫,切实提高课堂教学效益。3、进一步重视写字教学,要让每一个学生都真正写好汉字,大面积提高写字教学质量。4、要重视对朗读教学的研究,可以通过平时的朗读验收,以促进教师在重感悟、重体验的基础上提高学生的整体朗读水平。同时,继续重视学生的背诵与积累。5、进一步重视习作教学的研究。语文教师在教学中要重视习作教学的开放性,实效性,实用性,切实提高学生的表达能力,及时选取学生的优秀习作向有关报刊投稿。(三)、重视课题研究,形成研究氛围继续组织教师围绕校实验课

12、题深入开展研究,成立课题研究小组,推动课改实验的深入开展。着重抓课堂研讨。本学期教研的主题仍然是和上学期一样,以“课堂教学”为中心,根据班级实际,找准课题切入点,有针对性地开展新的学习方式探索,切实解决“重形式,不重实效”的问题,人人参与,共同探索。3、做好四年级教案与学案整合的研究。(四)、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。1、继续规范和加强教学“五认真”工作。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。2、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重

13、视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。3、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如写字比赛、阅读能力竞赛、作文竞赛等,以促进学生素质全面发展。三、活动安排。_月:1、学习学校工作计划精神,认真分析教材,制定教学计划和进度。2、学习新课程标准的有关理论文件,更新教学观念,研究新教材。_月:1、安排好公开课,按要求定时

14、、定人上课2、组织教师参加校内汇报课和公开课。3、美文背诵与积累。_月:1、第_周期中考试,做好期中质量分析。2、自我评价指导阶段性小结。3、开展教研组活动。4、美文背诵与积累。_月:1、教师业务学习经验交流。2、美文背诵与积累。(1-_年级)。_月:1、美文背诵与积累。(1-_年级)2、抓好补差工作,力求达到制定的各项质量指标。3、期末质量分析,组织教师写总结、论文。2023学年第二学期语文教学组教研活动计划范文(四)一、指导思想:本学期,初中语文教学组将在教务处的直接领导下,认真落实学校教学方面的具体工作,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,认真学习学校的教学理念,细致落实教务处有关教

15、学任务,大力提高课堂教学效率,以全面_教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。二、工作目标:1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。2、科学规范常规教学,认真落实学校的教学常规工作,保证素质教育的全面实施。本学期要结合上学期教学常规检查的基础上推荐几个教学常规免检人员的名单。3、充分进行语文教学理论交流,提高撰写论文的能力,本学期每位教学组成员至少进行一次理论主讲。4、加强青年教师的培养,促进语文教师队伍素质的全面提高。5、在教学组里开展轻负担,高质量教学研讨活动。6、建立语文组博客,指定全组老师每次教学检查时上传资料的检查制度。三、工作措施1、认真学习教育理论。(1)明确学习内容。(2)突出学习重点。(3)完善学习制度。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划,采用集体读和个人读相结合的办法,注意理论学习与教学实践相结合,注意学习、实践与经验总结相结合,努力提高学习效率,切实提高自己的理论水平。本学期每位教师至少要在教研活动中进行一次教学理论主讲。2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践

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