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1、2022年某校火灾处置预案为确保消防师生员工及校园安全,预防火灾发生,特制定本预案。(1)明确领导责任。根据中华人民共和国消防法规定,法人代表是本单位消防工作的第一负责人。校长对消防安全工作全面指导,主管安全副校长具体主抓消防工作,其他副校长按照“谁主管,谁负责”的原则,配合抓好消防工作,后勤主任、政教处主任、教务处主任在分管副校长指导下抓好消防制度落实,兼管消防的干事在后勤主任指导下具体负责日常工作,及时发现问题,堵塞漏洞,对消防安全负直接责任。(2)制定规章制度。根据学校各处室的具体情况,制定消防规章制度,定期检查落实情况。(3)抓好防火教育。充分利用国旗下讲话、班会、板报、网络等形式对师
2、生员工进行消防安全教育,居安思危,警钟长鸣,使消防意识深入人心。(4)积极组织消防演练。定期请消防专业人员现场培训演练,使师生员工人人掌握消防器材的使用方法,学会火灾发生时逃生、救人、报警的基本技能,把火灾消灭在初期阶段。(5)培养防火习惯。正常上班情况下,最后离开办公室、教室的师生员工要养成对室内进行火源检查的习惯,确认无消防隐患方能锁门离开;策划全校性集会等大型活动必须策划消防,室内集会消防门必须畅通,并由专人在消防门口值班;集会结束由专人引导人流平缓外出。(6)杜绝火灾隐患。师生员工不得把易燃、易爆、有毒等物品带进校园,更不得带进学生公寓,宿管人员检查公寓卫生时要检查火源,发现危险品立即
3、收缴。住校学生不得在公寓内违章用电,不得使用蜡烛、火柴等明火和易燃易爆品。(7)加强常规值班。平日由保安人员_小时值班与学校正常行政值班相结合,节假日保安人员加强值班,学校安排领导_小时值班。(8)设备专用。根据消防条例规定,消防设施和消防器材为消防专用,任何个人和单位都不得把消防器材和设施用做其他用途;消防通道必须保持畅通;消防门锁必须保持灵敏。(9)定期检查消防器材和设施,若有损坏,及时修复,若有缺失,及时补充。(10)万一发生火灾,师生员工要处乱不惊,现场人员首先打开消防通道,让学生安全离开,然后使用灭火器等消防器材准确灭火,立即报告校领导,组织人员现场施救。(11)具体指挥方法:迅速组
4、织有关人员携带消防器具赶赴现场扑救。根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119),报警时注意讲明失火的具体地点、火灾发生时间、当前火势,待对方放下电话后再挂机。派出人员到路口等待引导消防车辆。迅速判断火势及火灾种类,组织教职员工在可能的情况下进行灭火并再次与119联系。在消防车到来之前,领导迅速赶到现场,以本校(园)人员为主,教职员工均有义务参加扑救。同时组织人员有秩序地疏散,要求教师走在学生后面,领导走在教职工后面。若有人员伤亡,同时拨打120急救电话,注意说明失火具体地点、伤亡情况。消防车到来之后,校(园)内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作,“先救人,后救物”。
5、使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨、沙子、水浸的棉被等。将无关人员驱离火场,以便于消防车辆驶入。(12)扑救方法:扑救固体物品火灾,如木制品、棉制品等,可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用泡沫灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水。(13)注意事项:火灾事故首要的是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。火灾处置应掌握的原则是边救火,边报警。保护现场,协助有关部门调查火灾原因。一般不组织学生参加灭火。及时把伤员送医院急救,同时通知其家人。2022年某校火灾处置预案(二)根据学校防震减灾宣传周
6、活动方案文件精神,为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高应对自然灾害的能力,根据_办公厅关于开展全省防震减灾宣传周活动_要求,结合我校实际,决定在今年秋季开学初开展防震减灾宣传周活动。具体活动方案如下:一、指导思想按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,有效地开展防震减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。二、目的要求通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对
7、地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围,让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。三、活动安排在今年秋新学期开学后,集中安排一周时间,开展以“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大学校防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。1、加强宣传教育,提高防范意识结合_月份新学期开
8、学各项工作,努力发挥学校教育的主渠道作用,通过加强地震科普知识教育(利用班会教育课和图文资料展示与分发、广播站结合此次汶川抗震活动经验与教训)开展校舍抗震安全排查。GWYoO.2、开设地震科普知识专栏,组织学生集中观看防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图,分发地震知识百问百答、地震来了怎么办等地震科普读本。3、通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识,让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施。4、组织疏散演练,增强应急能力制订学校地震应急疏散预案,组织师生地震应急疏散演练等活动,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力,为建设平安和谐校园而努力,以后每学期开展至少一次演练。要有组织、有计划开展一次地震应急疏散演练,要认真做好部署,做好分工,老师在演练中要起重要作用,学校领导要亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高学生的自救自护能力,使师生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。5、结合组织“防震减灾”宣传周活动,加强教师职业道德责任感,评选安全防护示范班、安全小卫士,争创安全示范校。第页共页