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1、高品质文档一年级上学期期中考试情况汇报上周的期中考试最终告一段落了，这也是xx的第一次期中考试，成果在今周公布了，xx的语文是97+10，数学是100+0，（注：加号后面的分数是附加题的成果）。据路边社小道消息，xx所在的班级语文总分上100分只有5人，数学总分上100分只有3人，假如是真的，那xx的成果也算不错了。不过，正如张老师所说的，我们做家长的不要在孩子面前表现出太在意成果，要不然，孩子和家长都会成为成果的奴隶。我也同意这样的观点，所以呢，我对于xx这次的成果没有赐予太大的兴奋度，而是像平常xx拿回课堂测试卷那样，和xx一起拿着卷子，找出出错的地方，帮她改正，避开她下次再犯同样的错误。
2、存在的不足对于上学期的学习，我发觉xx有三方面的不足：1、马虎。在平常的做作业、测验和这次的期中考试中，xx都有马虎的表现，有个别的题目，xx不是不会，而是马虎大意给落下遗忘做了，或者是马虎做错了。2、分不清晰拼音里面的翘舌音和卷舌音。由于我们家没有说一般话的习惯，导致了xx在学习拼音的时候，对于个别汉字的发音分不清晰究竟是翘舌音还是卷舌音，这也使得xx在这次语文期中考试中丢了3分。3、汉字、拼音、数字的书写有待提高。由于幼儿园的时候不要求学写字，现在上学校了才学习写字，就会有一个不断学习的过程，汉字、拼音、数字也会写得有点歪歪斜斜了。下学期的改进方案针对以上的不足，我为xx制订了改进方案：1、削减马虎现象。我觉得，小孩子马虎是一个小通病，只要教给孩子自我反思和改正错误的方法就好了。所以，在平常学习中，做完作业后，要xx自己先检查一遍，确定没错了，再给我检查。当然了，考试的时候也一样，要检查完了，确定没错了才交卷子，尽量避开因为马虎被扣分。2、响应国家的号召，乐观推广一般话。虽然自己的一般话太一般了，但为了让xx更好的学习一般话，更好的区分开翘舌音和卷舌音的读法，就要在家里坚持讲一般话。同时，也盼望家里有小孩还没上学校的伴侣，要坚持讲一般话，这对于小孩以后上学校学习拼音是很有关心的。3、鼓舞xx多临摹，多写字。俗话说，熟能生巧。写字练得多了，字也自然写得好了。 优质文档2
