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1、专题一 专项专题专题诠释专项专题包括：估算专题、读数专题、压力压强专题、电表示数变化专题、 电路故障专题、电热电功专题1、 估算专题：估算题考查的知识点主要有长度、速度、时间、温度、体积和容积、质量和重力、温度和热量、压力和压强、功和功率等，此外还涉及一些估算方法类题目。近年来估算类试题在各地的中考试卷中经常出现，成为中考新宠。2、 读数专题：读数主要围绕中学测量工具的使用进行考查，测量工具的读数是物理学理论联系实际的切入口。近年各省市考题都充分体现考查学生的这一技能。3、压力压强专题：压力的理解、压强及影响压强大小的因素、增大和减小压强 的方法.从中考命题看，上述考点常以填空、选择和计算题型
2、出现.其中压力的方向理解可能以作图题出现，压力的作用效果可能以实验题出现.主要考查学生对概念和规律的理解和应用. 4、电表示数变化专题：电路动态分析是近年中考热点，能对学生综合能力进行考核充分体现知识迁移运用、动态过程的剖析能力。题型主要以：（1）滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中理量的变化；（2）开关的断开或闭合引起电路物理量的变化；（3）运用传感器电力综合。5、电路故障专题：电路故障一般分为：断路和短路，要根据电路中出现的各种特殊现象，如灯泡不亮、电流表和电压表示数异常等，分析故障位置，结合题目其它条件和现象再确定故障是什么。电路故障较考查学生的电路分析能力，中考较偏向考核运用物理思
3、维解决实际问题。6、电功电热专题：主要集中在考核电能和电功、电功率、焦耳定律。电功和电功率的内容是欧姆定律内容的深化和发展，中考的命题在形式和特点上，也都充分反映了这一特点。考查方式有：已知用电器的额定电压，额定功率进行简单的电路计算；关于额定功率和实际功率的概念和有关计算；电能表的用途，单位及容量的计算；关于电功和电功率的简单计算；焦耳定律的应用和电热的计算。题方法示屏类型一 估算专题例1、（10德州）日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是 （ ）A一支铅笔
4、受到的重力约为5NB成年人正常步行5min通过的路程约为400mC一般洗澡水的温度约为38D黑板的长度约为4m【解析】考查物理量的估算。分析：假设一支铅笔受到的重力约为5N，则铅笔的质量约为m=0.5kg，显然A不符合实际；成年人正常步行的速度约1.4m/s，根据s=vt=1.4m/s60s5=420m，所以B符合实际；人体正常体温为37，洗澡水的温度略高于体温，所以C符合实际；教室的宽度为7m 左右，所以黑板的长度约为4m也符合实际。【答案】A。变式题1、（10成都） 以下估测比较接近实际的是 （ ） A课桌的高度大约是18 m B1个鸡蛋的质量大约是60 kg C洗脸水的温度大约是一40
5、D小李同学受到的重力大约是550 N【答案】D例2、（10南京）下列数据中，符合实际情况的是 （ ） A人体感到舒适的温度约为42 B八年级物理课本的宽度约为18mm C教室里日光灯的额定功率约为40W D做一遍中学生眼保健操的时间约需5s【解析】考查能日常经验粗略估测时间、长度、温度等物理量。【答案】C变式题2、（10潍坊）下列数据中合理的是 ( )A人的正常体温是39B对人体的安全电压不高于1lOVC人步行的的平均速度约为11msD我们使用的九年级物理教科书约重100N【解析】考查对生活中常见物理量的常识性了解【答案】C类型二 读数专题例3、（10德州）请你读出如图1、2所示的各测量工具的
6、示数，并把它们填写在下面的横线上：木块的长度是 cm；物体的重力为_N。34567图1图2。【解析】考查点长度测量与弹簧测力计的读数。分析：在进行长度测量时，要注意看清刻度尺的分度值，并注意是否从零刻度始进行测量，本题中物体的长度为6.20cm-3.00cm=3.20cm；在进行堂皇测力计读数时，也要看清测力计的分度值，在本题中，测力计的分度值为0.2N，所以，物体的重力为2.8N。【答案】3.20；2.8 变式题3、（10南京）甲图3中物体A的长度是 cm乙图中温度计的示数是 .常用的液体温度计是利用测温液体 的性质工作的图3【解析】考查点能日常经验粗略估测时间、长度、温度等物理量。【答案】
7、C 例4、（10天津）【解析】考查电流表的读数及质量的测量。分析：在进行电流表读数时，要按下列的步骤进行：一看接线柱，二定量程，三看指针位置，四确定数值，五记录数据。在本题中，用“0.6A“接线柱说明使用的是“00.6A”量程，则每个大格表示0.2A，每个小格表示0.02A，根据指针位置可确定被测电流大小为0.48A；在进行质量的测量及读数时，物体的质量等于砝码的总质量加上游码对准的刻度值，即本题中物体的质量等于50g+10g+5g+2g=67g。【答案】0.48A 67gkWh 220V 10(20)A 50Hz1250 revs/(kWh） 60258图4变式题4、（10南昌2010304
8、050mL2010304050mL图5甲乙）(1) 萍萍家上月末抄表时电能表的示数是 60188 ，本月末抄表时电能表示数如图4所示，若电价为0.6元/度，本月萍萍家应交电费_.从表盘上你还能获得的信息有:_；_. (2) 现有甲、乙两种不同规格的量筒，如图5所示，若要量取35ml的水，应该选取_量筒，请在所选量筒上画出液面所在的位置.【解析】考查电能表和量筒的使用。分析：（1）用电户一个月消耗的电能等于电能表本月末的示数减去电能表上月末的示数，从而计算出应交电费；从电能表的表盘上可知：电能表的标定电流为10A，额定电压为220V，电源频率为50Hz，每消耗1kWh的电能，铝盘转动1250转，
9、允许接的最大总功率为2200W等。（2）本题所给两个量筒的量程相同，但分度值不同，甲的分度值为2ml，乙的分度值为1ml，为了能较精确量取35ml的水，应选择乙量筒。【答案】(1) 42元 额定电压是220V 每消耗1kWh的电能，铝盘转动1250转 (2) 乙 类型三 压力与压强例5、（10北京）【解析】考查点物体的浮沉条件和液体压力、压强的计算。分析：物体A悬浮在密度为1的液体中，1=A；B漂浮在密度为2的液体中，且有一半体积浸在液体中，则，即，得2=2B；因为，可得。又因为，即，根据液体压力可得。【答案】B图6变式题5、（楚雄）两个相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，把完全相同的两个小
10、球分别放入两个容器中，当两球静止时液面相平，球所处位置如图6所示。甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为P甲、P乙，两球在甲、乙两种液体中所受浮力大小分别为F甲、F乙，则它们的大小关系是 （ ）A. P甲P乙 F甲F乙 B. P甲P乙 F甲F乙C. P甲P乙 F甲F乙 D. P甲P乙 F甲F乙【解析】考查液体压强和浮力。分析：两相同小球处在甲、乙两杯中球所受浮力都等于球的重力，故F甲F乙；根据p=gh，甲球漂浮乙球悬浮得甲球，乙=球所以甲乙，故P甲P乙 。【答案】A例6、（10兰州）如图7所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容
11、器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是 （ ）图7AP甲P乙P 丙 BP甲=P乙P丙 CP甲 F浮乙，根据F浮液gV排，V浮甲V浮乙，木块下表面在甲图中深于乙图。+在对比乙、丙两图，将乙图中的细线剪断后，B落入水底，而A上浮。故有h甲h乙h丙，根据p=gh，P甲P乙P丙。难点分析：不能判断A物体所受浮力的变化。【答案】 B 变式题6、（10南通）如图8所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.010-3 m2，A的底面向上凸起，B的底面为平面在两容器中均加入重为10N的水，则B对桌面的压强为 Pa，A对桌面的压强 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B对桌面的压强若A
12、、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB，则pA pB (选填“大于”、“小于”或“等于”)【解析】考查固体压强公式计算、压强大小的影响因素、液体压强的影响因素。分析：B对桌面的压强为，A与B对水平面的压力相同，由于A的底面向上凸起，所以受压面积减小，压强增大；A和B容器中相同高度处液体的压强只与所处的液体深度有关，A本身液面高于B，所以hAhB，所以pA大于 pB 。易错点分析：A、B容器的水中同一高度处液体压强容易使人误解为深度相同，导致失分较多。【答案】.0103、 大于、 大于类型四 电表示数变化专题例7、(10成都) 在图9所示的电路中，闭合开关s，让开关S1和S2 断开，调节滑
13、动变阻器的滑片P使其位于变阻器的最左端口处，此时灯泡L恰好正常发光，电流表A和电压表V均有示数。已知变阻器的总电阻大于灯泡L的电阻，以下判断正确的是 （ ）图9A若保持s1和s2断开，让P缓慢向右滑动，灯泡L有可能被烧毁 B若保持P在a处不动，s1仍断开，闭合s2后，A表和V表示数均不变c若保持P在a处不动，s1仍断开，闭合S2后，A表和V表示数将变大D若保挣S2断开，将P移至变阻器最右端b，再闭合S1后，A表和V表均仍有示数【解析】若保持s1和s2断开，小灯泡与滑动变阻器组成串联电路，让P缓慢向右滑动，滑动变阻器的电阻增大，根据欧姆定律，电路中的电流减小，灯泡L变暗更安全。若保持P在a处不动，s1仍断开，闭合s2后，滑动变阻器将定值电阻短路，电路未发生改变，
