九上语文第单元综合性学习好读书读好书导学案公开课教案课件教案课件

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1、综合性学习 好读书,读好书导学案 活动目标 1、认 识读书的重要性,积累关于读书的名言警句。 2、了解名人读书的方法和经验。 3、进一步认识自己的读书观。 了解网上阅读的重要性。 4、通过学习和活动,进一步提高学生的阅读兴趣和提升阅读的水平。 活动准备: 收集有关阅读的名言警句,查找相关的小故事。 活动过程: 一、名人是怎样读书 。讲一讲名人读书的故事。 二、同学们是怎样读书的 。 三、你喜欢网上阅读吗?谈谈你对网上阅读的看法? 四、读书有什么好处。 五、小组展示名言大家猜: 1、书犹药也,善读之可以医愚。( ) A.刘向 B. 韩愈 C.陈寿 D. 庄子 2、书痴者文必工,艺痴者技必良。(

2、) A.黄遵宪 B. 沈括 C. 蒲松龄 D.梁启超 3、每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生,而上升到人类,更接近美好生活的观念. ( ) A.福斯科洛 B.高尔基 C.罗曼 罗兰 D.歌德 4、书本它是未来的纲领。( ) A.列宁 B.马克思 C.赫尔岑 D.林德内 5、倘只看书,便变成了书 橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是在逐渐硬化,逐渐死去了。 ( ) A.鲁迅 B.梁启超 C.赵树理 D.李大钊 6、读有字书,却要识没字理。 ( ) A.李白 B.孔子 C.孟子 D.鹿善继 7、有些书是不该被人们忘却的,但不该被人们记住的书是没有的。( ) A.高尔基 B.苏霍姆林斯

3、基 C.奥登 D.车尔尼雪夫斯基 六、请同学们写一篇关于读书的作文: 九年的学习生活几乎天天与书籍打交道。拿起你的笔,写你读书的故事,让同学们分享你的快乐,分担你的忧愁,或者发表你对读书的独特感悟、体验和见解,与同学们交流。请以“好读书,读好书”为话题,写一篇不少于600字的作文。 【知知识链接】1名言积累: 1. 好(ho)读书时不好(ho)读书,好(ho)读书时不好(ho)读书。 2.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 3.书到用时方恨少。 4.读书破万卷,下笔如有神。 5.读万卷书,行万里路。 【知知识链接】2名人论读书: 1.周恩来:为中华之崛起而读书! 2.李清照 的读书方法: 兴味到

4、时拿起书就读。 3.朱熹谈读书时要注意三到: 心到、眼到、口到。 4.孔子的“学思结合法”:学而不思则罔,思而不学则殆。 下课啦,咱们来听个小故事吧:活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开

5、始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、

6、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。

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