禁止手机入校园倡议书范文（通用6篇）

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1、禁止手机入校园倡议书范文（通用6篇）禁止手机入校园倡议书范文（通用6 篇）在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用倡议书的人越来越 多，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。为了让 您在写倡议书中更加简单方便，以下是小编为大家整理的禁止手机入 校园倡议书范文（通用 6 篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有 需要的朋友。禁止手机入校园倡议书1尊敬的家长，亲爱的同学们：按照教体局关于严禁中小学生携带手机进入学校的通知精神， 根据省教育厅等 9 部门关于全省中小学减负的通知要求，经我校研究 决定，禁止学生携带智能手机进入校园。随着科学技术日新月异，手机已从以前的奢侈品变为人们日常生 活

2、中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利 与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。首先，手机体积小，容易丢失，很可能造成我们的财产损失。其次，使用手机对身体不利。据有关专家指出，手机在工作时会 产生大量辐射，并且，青少年在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成 年人高。第三，作为消费群体，很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心 理，有些学生为了满足自己的虚荣心，不顾价格，不计后果，无端给 父母增加额外负担。更为重要的是，有的同学下课玩手机，上课发短 信，致使教室经常会响起不和谐的声音，严重影响了正常的教育教学 也干扰了其他同学的休息，甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊， 欺

3、骗自己，也欺骗老师。第四，沉迷手机网络游戏危害极大。首先，浪费时间，不能保证 学习的时间。文化课的学习，没有充足的时间保证，是难以提高学习 成绩的。其次，精力不济，沉迷手机游戏后，根本没有精神上课，老 师讲课时精神游离，上课效果无法保证，学习没有劲头。再次，注意 力分散，沉迷网游后，游戏的场面刺激而惊险，会深深地印在脑子里， 即使身在课堂，心也就飞到了游戏中间。甚至三观发生可怕的变化， 将现实生活视同虚拟游戏，淡化情意，轻视人生，更有甚者漠视生命， 造成不可挽回的悲剧。为加强校园管理，促进孩子身心健康成长，营造良好的学习氛围， 保证良好的课堂教学秩序，帮助学生养成良好的学习习惯，夯实学习 基础

4、，提高学习成绩，形成良好的校风、学风，学校禁止学生带手机 进校园，我们向各位家长倡议：收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话，请在小学阶 段尽量不要给孩子购买手机。同时，向同学们发出倡议：1、不盲目跟风，不互相攀比，不向家长提出购买手机的要求，不 增加家庭的负担。2、如果有手机，不携带手机进校园，以不带手机为荣。3、各班级干部应率先示范，以身作则，做出表率，坚决不携带手 机进校园，并能接受同学监督、考验。4、上课认真听讲，努力汲取知识，保证听课效率；自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序。敬请各位家长理解、支持学校的工作，也请同学们为了理想，为了身上肩负的责任，为了净化校

5、园环境，远离手机，严格自律！倡议人：XXxx 年 xx 月 xx 日 禁止手机入校园倡议书2亲爱的同学们：随着信息化程度的不断提升，我国智能手机的使用已达到比较高 的普及程度，不少学生都已配有手机。如何对学生的手机进行有效的管理已成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题，也成 为了学校管理的重要组成部分。20XX年1月15日，国家教育部办公 厅发布的关于加强中小学生手机管理工作的通知也引发了广泛关 注，学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给 我们便利的同时，其负面影响不可忽视。一、学生使用手机不利于身心健康发展。中学生正处在生长发育 期，身体机能、免疫系统还未发育健全

6、，手机辐射会危害学生发育， 对学生脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频 繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。同时，中学生辨识能力不强，容 易在不法分子的诱惑下登录违法网站，浏览不良信息，沉溺短视频等 娱乐软件，对学生身心健康造成侵害。二、学生使用手机不利于学习和生活。中小学生自制力比较弱， 多数带手机的学生将手机用于同学之间微信聊天、玩网络游戏或刷小 视频；有的同学通过手机受到社会闲散人员的骚扰，容易滋生事端， 引发安全隐患；还有的同学深夜躲在被窝里玩手机这些不当行为既 影响了正常的教学秩序，也严重影响了自身休息时间和睡眠管理，降 低了学习效率。三、手机为学生考试作弊提供了便利。

7、由于手机发信息简单、隐 蔽，成为学生作弊的又一理想工具。这样不但会败坏考风、学风，而 且对学生学习及塑造良好的品德都会产生不利的影响。四、易形成学生在手机消费问题上的相互攀比心理。学生购买手 机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、 功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极 不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。对学风、班风、校风等也造 成不良影响。根据教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知（教基厅函20xx3号）要求，为了促进学生身心健康发展，切实加强青少年近视防控，做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，规 范学生日常行为管理，营造良好的育人和

8、成长环境，结合我校教育教 学实际，研究决定：从20xx年2月28日起，全面禁止学生携带手机 进校园。在此，我们向全体同学发出以下倡议：1、自觉落实学校管理要求，主动引领新风尚，不携带手机进校园2、自觉遵守国家法律法规和全国青少年网络文明公约，提高 自身网络素养，学习沉迷网络早期识别和干预的知识，不浏览涉黄、 涉毒、涉暴等内容的网站和信息，自觉抵制社交、直播等软件的不良 诱惑，不制作、发布不良信息和视频。3、自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。自觉抵制 沉迷网络游戏、电子小说、网络社交等行为。积极参加体育锻炼、志 愿者服务、社团等有益身心的活动，按照正确的方法做好眼保健操， 提升体质体

9、能，保护视力。4、定制合理的学习和休息、社交等计划，加强与家长、同学、老 师的沟通交流，特别要安排好放学后和节假日生活，丰富自身的学习 成长经历。学校诚挚地希望各位同学给予支持与配合，还校园一片纯净的天 空，也给自己留下一片纯洁的心灵！希望在我们的共同努力下，手机问题不再是校园的管理负担！让我们携起手来，禁止携带手机进入校 园；让我们行动起来，争做文明学生，共建文明校园！ 禁止手机入校园倡议书3大学生及家长：手机在给我们带来便利的同时，也给我们带来困扰；手机大量涌 进校园，对当下学生的生活方式和消费行为等产生了不少负面影响。如何对学生的手机进行有效管理，成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关

10、注的话题，成为学校管理不可回避的问题。现将学生带手 机进校园的负面影响提醒如下：一、频繁使用手机，不利于学生安全、健康成长。一是影响学生 身心健康。手机上网、微信聊天、网络游戏、看视频、电子书等功能， 以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且没有 社会经验的学生，很容易上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔， 严重危害学生身心的健康成长。二是影响学生学业成绩。学生玩手机 成瘾，严重影响了课堂纪律及听课质量，分散了学习注意力，浪费了 宝贵的学习时间，进而导致学习成绩直线下降。有些学生晚上长时间 玩手机，白天精力不足，降低了学习效率。有的学生依赖网上直接搜 索习题答案和作文范文，丧

11、失了学习与思考的主动性。三是容易产生 安全隐患。学生在回家路上玩手机，容易造成交通事故；同时，给一 些不法分子以可乘之机，学生因此被骗、被抢、被打等伤害事件屡屡 发生，人身及财产安全得不到保障。二、盲目使用手机，造成亲情疏远，家庭教育缺失。学生带手机 进校园，助长了部分学生间的攀比之风。手机的有无、手机档次的高 低成了学生与家长之间争执的话题，一些家长迫于无赖，被动满足孩 子的不合理要求，造成不必要的家庭生活开支。一些家长通过手机对 孩子进行摇控管理，减少了对学生面对面的教育机会，不少学生变成 了“低头族”，减少了与家长沟通、与人交往的机会。必要的家庭教 育由实变虚，由直接到间接，亲子关系也遭

12、到破坏，家庭亲情逐渐疏 远。同时，家庭教育的缺失也造成了个别学生随口撒谎，随心所欲， 养成了诸多不良的行为习惯。三、滥用手机，使校纪校规受到挑战，严重影响正常的教育教学 秩序。一些学生利用手机在考试中作弊，严重违反了考试规则，扰乱 了正常考试的公平性。学生将手机带进校园，易引发偷窃行为；利用 手机上网发帖损毁他人声誉，用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象， 引发违法犯罪行为，可能给受害者造成终生的伤害。个别学生还利用 手机纠集同学和社会闲散人员打架，严重违纪违法。不少学生或沉迷 于手机中的虚拟空间，减少了正常的人际交往；或利用网络空间交朋 结友，肆意谩骂，互相攻击，进而发展到聚众斗殴。无数事例证

13、明，中学生使用手机，弊远大于利。我国很多学校对 学生在校期间携带、使用手机都明文禁止，得到了学生、家长的一致 认可和支持。“不使用手机，确保孩子正常学习与健康成长”的想法， 已成为越来越多明智家长的共识。为了进一步加强学校的管理工作，营造师生和谐的精神家园，促 进学生身心健康成长。在此，对全区中小学生发出如下倡议：从新学 期起，严禁学生携带手机进校园。请家长做好对子女的教育引导，积 极支持配合学校工作，做好对学生的教育引导，切勿给子女配备手机； 已经配备的，要及时收回，由家长保管；一旦发现，由学校代为保管， 学期结束，由家长领回。坚决不允许学生携带手机进入校园。为了便于家长和学生保持正常、有效

14、的联系，学校可在校内（班 级）提供固定电话（手机），并告知学生，供学生免费使用。学生确 实需要佩带手机的，由家长提出申请，经同意后，携带功能单一的非 智能手机，并且在校内保持关机状态。我们诚挚希望全体学生和家长支持与配合，还校园一片纯净的天 空，给自己留下一颗纯洁的心灵。禁止手机入校园倡议书4尊敬的家长朋友们：大家好！菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂。随着气温日渐回暖，线上网课也临近尾声，为了规范即将恢复的线下教学，营造有序的教学环境和浓厚的 学习氛围，促进学生的身心健康发展，德强高中再次倡导“禁止学生 携带手机入校园”。结合过往的实际情况来看，学生使用手机沉迷网络和游戏的情况， 直接影响了学生的身心健

15、康发展和学校正常的教学管理。且受疫情影 响，长时间的线上学习，也让部分同学养成了“手机不离手”的坏习 惯。实践证明“要想毁掉一个孩子，给他一部手机”的说法是有道理 的。一直以来，德强高中都不允许学生携带手机进入校园，为了积极 响应教育部办公厅号召，现再次针对“禁止学生携带手机入校园”各 项规定告知各位家长。学校管理手机工作措施一、坚决禁止学生在校期间私自携带和使用手机（包含老人机） 如有特殊情况，需向班主任提交申请，并把手机交给班主任进行保管二、在校期间，学生需要和家长沟通，可使用公共电话卡或通过 班主任与家长联系。三、教师在学校任何地点发现学生携带手机，有权将学生手机没 收，交由班主任处理，

16、并进行通报批评。四、教师在收缴手机的过程中，学生出现不给予配合的将视情节 轻重给予警告及以上纪律处分，态度恶劣的还将通知家长到校配合教 育。并记录在学生违纪档案中。五、德育处、各年级将不定期开展相关检查活动，对发现携带手 机的学生，予以没收手机并通报批评，记录违纪档案。六、学生在校使用手机，对校园的正常教学秩序造成了不良影响， 浪费宝贵的学习时间，分散了学习的精力；手机中传播的一些不健康、 不文明的信息对学生身心健康造成的负面影响，应当引起各位家长的 重视。学校也会从严管理、教育。也希望家长朋友以身作则，提高自 身素养，控制使用手机的时间，做好孩子的榜样。特别是在节假日， 要对学生使用手机时间进行合理的约束，以达到家校共育，协同管控 的目的。为给德强学子营造积极向上的学习氛围，促进学生健康成长，学 校将积